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如图所示,如图所示,轻弹簧下端固定在水平面上.一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落,则小球从接触弹簧到下降到最低点的过程中

A.小球刚接触弹簧瞬间速度最大
B.小球的加速度方向都是竖直向上
C.小球的速度先增大后减小
D.小球的加速度先减小后增大

CD

解析试题分析:小球从刚接触弹簧到弹簧的弹力等于重力的位置,小球的重力大于弹力,小球加速度方向向下,小球做加速度减小的加速运动;从此位置到最低点,小球的重力小于弹力,小球的加速度向上,做加速度增大的减速运动,所以整个过程小球的速度先增大后减小,小球的加速度先减小后增大。选项CD正确。
考点:运动和力的关系、牛顿定律。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图(甲)所示,在粗糙的水平面上,质量分别为m和M(m:M=1:2)的物块A、B用轻弹簧相连,两物块与水平面间的动摩擦因数相同,当用水平力F作用于B上且两物块以共同加速度向右匀加速运动时,弹簧的伸长量为x1,当用同样大小、方向竖直向上的力F作用于B上且两物块以共同加速度竖直向上匀加速运动时(如图乙所示),弹簧的伸长量为x2,则x1:x2等于(     )

A.1:1      B.1:2      C.2:1    D.2:3

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图甲所示,静止在水平地面的物块A,受到水平向右的拉力F作用,F与时间t的关系如图乙所示,设物块与地面的静摩擦力最大值fm与滑动摩擦力大小相等,则

A.0 – t1时间内F的功率逐渐增大
B.t2时刻物块A的加速度最大
C.t2时刻后物块A做反向运动
D.t3时刻物块A的动能最大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,足够长的水平传送带以速度ν沿顺时针方向运动,传送带的右端与光滑曲面的底部平滑连接,曲面上的A点距离底部的高度为h=0.45m。一小物块从A点静止滑下,再滑上传送带,经过一段时间又返回曲面,g取10m/s2,则下列说法正确的是

A.若ν=1m/s,则小物块能回到A点 
B.若ν=2m/s,则小物块能回到A点 
C.若ν=5m/s,则小物块能回到A点 
D.无论ν等于多少,小物块均能回到A点 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动,小球A用细线悬挂于支架前端,质量为m的物块B始终相对于小车静止地摆放在右端。B与小车平板间的动摩擦因数为μ.若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角,则此刻小车对物块B产生的作用力的大小和方向为

A.,竖直向上
B.,斜向左上方;
C.,水平向右
D.,斜向右上方

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车匀速向右运动时,物体A的受力情况是

A.绳的拉力等于A的重力
B.绳的拉力大于A的重力
C.绳的拉力小于A的重力
D.绳的拉力先大于A的重力,后小于A的重力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

(多选)如图所示,两个完全相同的小车质量为,放在光滑的水平面上,小车横梁上用细线各悬挂一质量为m(m<M)的小球,若分别施加水平恒力,整个装置分别以加速度做匀加速运动,但两条细线与竖直方向夹角均为,则下列判断不正确的是(       )

A.两细线的拉力大小相同
B.地面对两个小车的支持力相同
C.水平恒力F1=F2
D.两个小车的加速度a1<a2

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,A、B两物体叠放在一起,先用手托住B使其静止在固定斜面上,然后将其释放,它们同时沿斜面滑下,斜面与两物体之间的动摩擦因数相同,mA>mB,则

A.释放前,物体B受到物体A对它的压力
B.下滑过程中,物体B受到物体A对它的压力
C.下滑过程中,物体B与物体A之间无相互作用力
D.下滑过程中,物体A、B均处于失重状态

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

汽车由静止开始在平直的公路上行驶,0~60s内汽车的加速度随时间变化的图像如图2所示。则该汽车在0~60s内的速度-时间图像(即v-t图像)为图3中的(  )

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