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水平面中的平行导轨相距L,它们的右端与电容为C的电容器的两块极板分别相连如图,直导线ab放在导轨上并与其垂直相交,磁感应强度为B的匀强磁场竖直向下穿过导轨面。若发现电容器上极板上带负电荷,则ab向______沿导轨滑动(填向“左”或向“右”);如电容器的带电荷量为Q,则ab滑动的速度v=_________
左  

试题分析:直导线切割磁感线产生感应电动势,直导线相当于电源,根据安培右手定则,磁感线穿过手心,大拇指指向导体棒运动方向,四指所指即电流方向,若导体棒向右运动电流方向自b到a,电源内部电流从负极流向正极,a为正极,那么上极板带正电,不符合要求。若导体棒向左运动电流方向自a到b,电源内部电流从负极流向正极,a为负极,那么上极板带负电,符合要求。电容器电压等于电源电动势,电荷量,所以
点:电磁感应 电容器
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地.两板间有一个正检验电荷固定在P点,如图所示,以C表示电容器的电容、E表示两板间的场强、φ表示P点的电势,W表示正电荷在P点的电势能,若正极板保持不动,将负极板缓慢向右平移一小段距离l0的过程中各物理量与负极板移动距离x的关系图象中正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的电路,水平放置的平行板电容器中有一个带电液滴正好处于静止状态.为了使液滴竖直向上运动,下列操作可行的是(  )
A.断开开关,将两板间的距离拉大一些
B.断开开关,将两板水平地向相反方向移开一些
C.保持开关闭合,将两板间的距离减小一些
D.保持开关闭合,以两板各自的左侧板沿为轴,同时向上(即逆时针方向)转过一个小角度

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(10分)两根光滑的长直金属导轨MN、M′N′平行置于同一水平面内,导轨间距为l,电阻不计,M、M′处接有如图所示的电路,电路中各电阻的阻值均为R,电容器的电容为C.长度也为l、阻值同为R的金属棒ab垂直于导轨放置,导轨处于磁感应强度为B、方向竖直向下的匀强磁场中.ab在外力作用下向右匀速运动且与导轨保持良好接触,在ab运动距离为x的过程中,整个回路中产生的焦耳热为Q.求:

(1)ab运动速度v的大小;
(2)电容器所带的电荷量q.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,将充好电的平行板电容器与静电计连接,静电计指针偏转的角度为α。在如下的变化中,关于静电计指针偏转角度α的变化,说法正确的是(      )
A.若两极板间的距离减小,则α变大
B.若两极板相互错开一些(距离不变),则α变小
C.若在两极板间插入玻璃板,则α变大
D.若在两极板间插入金属板,则α变小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一个空气平行板电容器,极板间正对面积为S,板间距为d,充以电量Q后两板间电压为U,为使电容器的电容加倍,可采用的办法有(  )
A.将电压变为U/2
B.将电量变为2Q
C.将极板正对面积变为2S
D.两板间充入介电常数为原来2倍的电介质

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置,构成一平行板电容器,与它相连接的电路如图所示.接通开关S,电源即给电容器充电
A.保持S接通,在两极板间插入一块介质,则极板上的电荷量增大
B.保持S接通,减小两极板间的距离,则两极板间电场的电场强度减小
C.断开S,减小两极板间的距离,则两极板间的电势差减小
D.断开S,在两极板间插入一块介质,则两极板间的电势差增大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

美国物理学家密立根通过研究平行板间悬浮不动的带电油滴,比较准确地测定了电子的电荷量。如图,平行板电容器两极板M、N相距d,两极板分别与电压为U的恒定电源两极连接,极板M带正电。现有一质量为m的带电油滴在极板中央处于静止状态,且此时极板带电荷量与油滴带电荷量的比值为k,则
A.油滴带正电
B.油滴带电荷量为
C.电容器的电容为
D.将极板N向下缓慢移动一小段距离,油滴将向上运动

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,平行板电容器分别连接静电计两端,对电容器充电,使静电计指针张开某一角度,撤去电源后,只将电容器两极板间距离增大,则静电计指针张角将:
A.增大
B.减小
C.不变
D.无法判断

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