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    (1)在 "探究小车速度随时间变化规律" 的实验中，下列说法正确的是       
    A．电火花计时器正常工作时，其打点的周期取决于交流电压的高低
    B．电火花计时器应接在10V以下的交流电源上才能正常工作
    C．打点计时器连续工作时间很短，应注意打点之后要立即关闭电源
    D．开始实验时，应先接通电源，后释放小车
    (2)某同学在实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带如图所示，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T＝0.10s，其中S1=7.05cm、S2="7.68" cm、S­3="8.33" cm、S4="8.95" cm、S5="9.61" cm­、S6="10.26" cm­，则D点处瞬时速度大小是       m/s，计算小车运动加速度的表达式为          ，加速度大小是              m/s2（计算结果保留两位有效数字）。

    (3)另一同学利用气垫导轨测定滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0 cm的遮光板，如图所示，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1＝0.30 s，通过第二个光电门的时间为Δt2＝0.10 s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt＝4.0 s．试估算：滑块经过第一个光电门时的速度大小v1=____________ m/s；在下滑过程中，滑块的加速度大小a=____________ m/s2。
    (1)CD(2)0.86(3)

    试题分析：（1）电火花打点计时器打点周期取决于所用交流电的频率，与交流电压的高低无关，A错误；电火花打点计时器所用的工作电压为交流电220V，B错误；计时器长时间的工作有可能烧坏线圈，所以打完点后，需要立即关闭电源，C正确；纸带的运动过程非常短暂，如果在实验过程中先释放纸带后接通电源，则在纸带上打出的点非常的少，对实验的误差非常大，故需要先接通电源，后释放纸带，D正确
    故选D（2）在匀变速直线运动过程中，中间时刻速度等于该过程的平均速度，所以D点的瞬时速度等于CE段的平均速度，故
    根据逐差法可得,即，即， 
    平均可得：，代入数据可得（3）因为光电门非常的窄，所以通过其的平均速度可近似的等于通过该点的瞬时速度，即滑块经过第一个光电门时的速度，通过第二个光电门的速度为
    故下滑过程中的加速度为
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （18分）（1）（8分）“探究合力与分力的关系”的实验如图甲所示，用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置Ｏ。

    ①从图甲可读得弹簧秤Ｂ的示数为     Ｎ。
    ②为了更准确得到合力与分力的关系，要采用作力的   （填“图示”或“示意图”）来表示分力与合力。
    ③图乙中与F1、F2效果相同的力是       (填“F”或“F′”)。
    ④图乙中方向一定沿AO方向的力是       (填“F”或“F′”)。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    （3分）在“验证牛顿运动定律”的实验中，保持小车的质量不变，改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据在坐标纸上画出a—F关系的点迹，如下图所示。经过分析，发现这些点迹存在一些问题，产生这些问题的主要原因可能是（     ）
    A．轨道与水平方向夹角太大
    B．轨道保持了水平状态，没有平衡摩擦力
    C．所挂钩码的总质量太大，造成上部点迹有向下弯曲趋势
    D．所用小车的质量太大，造成上部点迹有向下弯曲趋势

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）目前实验室用的误差较小的打点计时器是       计时器，使用             电源，若频率为50Hz，每隔         s打一个点。
    （2）在 “研究匀变速直线运动”的实验中， 将器材安装完毕后，将小车      （填“靠近”或“远离”）打点计时器，然后          ，再           便得到了图中的纸带，纸带上两相邻计数点之间还有4个点未画出，交流电源的周期为T="0.02" s，其中S1=7.05cm，S2=7.68cm，S3="8.33cm" ，S4=8.95cm，S5=9.61cm，S6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是           m/s，小车运动的加速度计算表达式为              ，加速度的大小是             m/s2（计算结果保留两位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）利用如右图所示的装置进行“验证机械能守恒定律”实验，除了所需的打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、铁架台、纸带夹和重物，此外还需要下列器材中的_______（填字母代号）
    A．直流电源
    B．交流电源
    C．游标卡尺
    D．毫米刻度尺
    E．天平及砝码
    F．秒表

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“验证力的平行四边形定则”实验中，应进行的步骤是：
    A．只用一个弹簧秤，通过细绳把橡皮条的结点拉到同样位置0，记下弹簧秤的读数和细线方向，按同样比例作出这个力F的图示
    B．记下两个弹簧秤的读数以及结点的位置
    C．作出F1和F2的合力F，比较F和F
    D．通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条，橡皮条伸长，使结点到达某一位置
    E．在桌上平放一块方木块，在方木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上的A点，用两根细绳结在橡皮条的另一端
    F．描下两条细绳的方向，在纸上按比例作出两个力F1和F2的图示。

    （1）将上述各步骤，按合理操作顺序列出           (用字母代)
    （2）在实验中,作出如图所示的图，其中P为橡皮条的固定点，O为橡皮条与线的结点，用F1和F2两个力或用一个力拉橡皮条的结点都要到达O点，这是为了           ，这体现了           的物理思想。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰点迹纸带.纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm.

    (1)打点计时器是一种记录直线运动物体的位置和时间的仪器，使用的是       电源（填“交流”或“直流”）.
    (2)则A点处瞬时速度的大小是_______m/s，小车运动的加速度的大小是_______m/s2．(保留两位有效数字)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中， 实验室提供了以下器材：电火花打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、交流电源、秒表、弹簧测力计．其中在本实验中不需要的器材是                     ．
    （2）如图所示，是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，打点计时器打点的时间间隔T＝0.02 s，将纸带上每隔四个点(图上没画出)按打点顺序依次标为A、B、C……，其中x1＝7.05 cm、x2＝7.68 cm、x3＝8.33 cm、x4＝8.95 cm、x5＝9.61 cm、x6＝10.26 cm.

    下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下D点时小车的瞬时速度.
    位置
    		B
    		C
    		D
    		E
    		F
    速度/(m·s 1)
    		0.737
    		0.801
    		 
    		0.928
    		0.994
    （3） 以A点为计时起点，在坐标图中画出小车的速度—时间关系图线．(画在答卷上)

    (4)根据你画出的小车的速度—时间关系图线计算出的小车的加速度a＝______m/s2. 方向是         （填A→B ，或B→A）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    (4分)下图中千分尺的读数是A          mm，  B           mm

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