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如图所示,一轻弹簧左端固定,右端连结一物体A,物体处于光滑水平面上,弹簧处于原长,现用一向左恒力F推物体,则在物体向左运动至弹簧最短的过程中(  )
分析:根据题意可分析A的运动过程及受力过程,由牛顿第二定律可分析加速度的变化;由功能关系可分析能量的变化.
解答:解:A、由题意可知,物体先加速后减速,随着弹簧的弹力变大,加速度先减小;当弹力等于推力时,加速度为零;达到弹簧最短时,速度为零,加速度最大;故物体的加速度先减小后增大;故A正确;
B、由以上分析可知,速度先增大后减,故动能先增大后减小,故B正确;
C、弹簧的势能与弹簧的压缩量有关,故弹簧的势能一直增大,故C错误;
D、因外力对弹簧及物体做功,则由功能关系可知,系统的机械能一定增大,故D正确;
故选ABD.
点评:本题考查弹簧的性质,弹簧是高中物理中常见模型之一,应熟练掌握其力及能的性质,注意其不可突变性.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,一轻弹簧左端固定在长木板M的左端,右端与小木块m连接,且m与M及M与地面间接触光滑.开始时,m和M均静止,现同时对m、M施加等大反向的水平恒力F1和F2,从两物体开始运动以后的整个过程中,弹簧形变不超过弹弹性限度.对于m、M和弹簧组成的系统(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2011?唐山二模)如图所示,一轻弹簧左端固定在竖直墙上,右端与一物块A栓接,物块B与A接触但不粘连,开始时弹簧处于原长状态.现用一水平力向左缓慢推B致使弹簧压缩,当物块移动S1=0.2m时撤去水平力.在弹力作用下物块AB向右运动,AB分离后,物块B继续向前滑行S2=
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(3)水平力F对物块B做的功.

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如图所示,一轻弹簧左端固定在长木板M的左端,右端与小木块m连接,且m、M及M与地面间摩擦不计.开始时m和M均静止,现同时对m、M施加等大反向的水平恒力F1和F2,设两物体开始运动以后的整个运动过程中,弹簧形变不超过其弹性限度.对于m、M和弹簧组成的系统(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,一轻弹簧左端固定在表面光滑的长木板M的左端,右端与小物块m相连,静置于光滑水下地面上,弹簧处于原长状态.现同时对M利m施加等大、反向的水平恒力后,对M、m和弹簧组成的系统(弹簧的形变不超过弹性限度,木板足够长)正确的说法是(  )
A、机械能守恒、动量守恒B、机械能守恒、动量不守恒C、机械能不守恒、动量不守恒D、机械能不守恒、动量守恒

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