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    （2013河北省石家庄模拟）如图所示，在游乐节目中，选手需要借助悬挂在高处的强飞越对面的高台上. 一质量m=60kg的选手脚穿轮滑鞋以v0=7m/s的水平速度抓住竖直的绳开始摆动,选手可看作质点，绳子的悬挂点到选手的距离L＝6m.当绳摆到与竖直方向夹角θ=37°时，选手放开绳子.不 考虑空气阻力和绳的质量.取重力加速度g=10m/s2, sin370=0.6，cos370=0.8.求：

    (1)选手放开绳子时的速度大小;

    (2)选手放开绳子后继续运动到最高点时，刚好可 以站到水平传送带A点，传送带始终以v1=3m/s的速度匀速向左运动，传送带的另一端B点就是终点，且SAB=3.75m.若选手在传送 货上不提供动力自由滑行，受到的摩擦阻力为自重的0.2倍，通过计算说明该选手 是否能顺利冲过终点B，并求出选手在传送带上滑行过程中因摩擦而产生的热量Q

     

    　

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    （2013河北省石家庄二模）一氢气球的质量m=0.2 kg，在无风的天气，氢气球在轻绳的牵引下静止在空中， 此时轻绳的拉力F=1ON.星期天，某儿童带氢气球到公园玩耍，休息时为了防止气球飞 掉，把轻绳系到一质量M=4 kg的木块上，如图所示，木块与水平地面间的动摩擦因数μ=0.3. 当有水平方向风吹来，气球受到水平风力F=kv[k为一常数，v为风速），当风速v1=3 m/s时木块在地面上恰好静止.木块受到最大静摩 擦力等于滑动摩擦力，g=10 m/s2.求：

    (1) 气球受到的浮力；

    (2)若风速v2=6m/s，木块开始运动时的加速度大小.

     

     

     

     

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013河北省石家庄二模）如图所示，有一垂直于纸面向外的有界匀强磁场，磁感应强度为B，其边界为一边长为 L的正三角形，A、B、C为三角形的三个顶点.若一质量为m、电荷量为+q的粒子（不计重力），以速度从AB边上的某点P垂直于AB边竖直向上射入磁场，然后能从BC边上某点Q射出.关于P点入射的范围和从Q点射出的范围，下列判断正确的是

    A.                  B.

    C.                     D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013河北省石家庄二模）在物理学建立、发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步.关于 科学家和他们的贡献，下列说法正确的是

    A.  古希腊学者亚里士多德认为物体下落的快慢由它们的重量决定，伽利略在他的《两 种新科学的对话》中利用逻辑推断，使亚里士多德的理论陷入了困境

    B.  德国天文学家幵普勒对他导师第谷观测的行星数据进行了多年研究，得出了万有引 力定律

    C.  英国物理学家卡文迪许利用“卡文迪许扭秤”首先较准确的测定了静电力常量

    D.  楞次发现了电磁感应现象，并研究得出了判断感应电流方向的方法——楞次定律

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013河北省石家庄二模）一氢气球的质量m=0.2 kg，在无风的天气，氢气球在轻绳的牵引下静止在空中， 此时轻绳的拉力F=1ON.星期天，某儿童带氢气球到公园玩耍，休息时为了防止气球飞 掉，把轻绳系到一质量M=4 kg的木块上，如图所示，木块与水平地面间的动摩擦因数μ=0.3. 当有水平方向风吹来，气球受到水平风力F=kv[k为一常数，v为风速），当风速v1=3 m/s时木块在地面上恰好静止.木块受到最大静摩 擦力等于滑动摩擦力，g=10 m/s2.求：

    (1) 气球受到的浮力；

    (2)若风速v2=6m/s，木块开始运动时的加速度大小.

     

     

     

     

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013河北省石家庄二模）a、b、c、d是在地球大气层外的圆形轨道上运行的四颗人造卫星，其中a、c的轨道相交于P,b,d在同一个圆轨道上，b、c轨道位于同一平面.某时刻四颗人造卫星的运行方向及位置如图所示.下列说法中正确的是

    A.    a、c的加速度大小相等，且大于b的加速度

    B.    b、c的角速度大小相等，且小于a的角速度

    C.    a、c的线速度大小相等，且小于d的线速度

    D.    a、c存在相撞危险      

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