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    如图所示，在点电荷-Q的电场中，M，N是两个等势面．现将一点电荷＋q，从a点分别经路径①和路径②（经过C点）移到b点，在这两个过程中

    A．都是电场力做功，沿路径①做的功比沿路径②做的功少
    B．都是电场力做功，沿路径①做的功等于沿路径②所做的功
    C．都是克服电场力做功，沿路径①做的功大于沿路径②做的功
    D．都是克服电场力做功，沿路径①做的功等于沿路径②做的功

    B

    解析试题分析：异种电荷间相互吸引，所以两种途径都是电场力做正功，CD错误，根据公式可得，电场力做功和路径无关，所以沿路径①做的功等于沿路径②所做的功A错误B正确，
    考点：考查了电场力做功
    点评：本题的关键是理解电场力做功和路径无关，只与电荷量和两点间的电势差有关

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，在点电荷+Q电场中的一条电场线上取a、b两点，oa=
    14
    ob，当在a处放一电量q=1.5×10-8c带正电的检验电荷时，受到的电场力为F=3×10-6N．
    （1）求a处的电场强度的大小、方向．把检验电荷从a点移去后，a点的场强怎样变化？
    （2）如在b处放一个电子，它受到的电场力多大？方向怎样？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，在点电荷+Q的电场中，虚线为等势面，甲、乙两粒子的运动轨迹分别为acb、adb曲线，两粒子在a点时具有相同的动能，重力不计．则（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，在点电荷+Q的电场中的一条电场线上取a、b两点，Oa=
    14
    Ob．当在a处放一电量q=1.5×10-8C的带正电的检验电荷时，受到的电场力为F=3×10-6 N．
    （1）求a处的电场强度的大小、方向；
    （2）若将检验电荷从a点移走，a点的电场强度如何？
    （3）如在b处放一个电子，它受到的电场力多大？方向怎样？（e=1.6×10-19C）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，在点电荷形成的电场中的一条电场线上有A、B、C、D四点，把+q的试验电荷依次放在四点上，它所具有的电势能最大的点是（　　）
    A、放在A时B、放在B时C、放在C时D、放在D时

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，在点电荷Q产生的电场中，将两个带正电的试探． 电荷q1、q2分别置于A，B两点，实线为电场线．取无穷远处为零势面，忽略q1、q2之间的相互作用，若将q1、q2移动到无穷远的过程中克服电场力做的功相等，则下列说法正确的是（　　）
    A、A，B两点的电场强度可能相等B、A点电势大于B点电势C、q1的电荷量小于q2的电荷量D、q1在A点的电势能小于q2在B点的电势能

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