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【题目】质量为m的汽车在平直路面上启动,启动过程的速度图象如图所示,从t1时刻起汽车的功率保持不变,整个运动过程中汽车所受阻力恒为Ff,则

A0~t1时间内,汽车的牵引力等于

Bt1t2时间内,汽车的功率等于

C汽车运动的最大速度等于

Dt1t2时间内,汽车的平均速度小于

【答案】BC

【解析】

试题分析:由题图可知,0~t1阶段,汽车做匀加速直线运动,,根据牛顿第二定律得:F1-Ff=ma,联立得,,故A错误;在t1时刻汽车达到额定功率P=F1v1=m+Ffv1,t1~t2时间内,汽车保持额定功率不变,故B正确;t2时刻,速度达到最大值v2,此时刻F2=Ff,P=F2v2,故C正确由v-t图线与横轴所围面积表示位移的大小可知,t1~t2时间内,汽车的平均速度大于,故D错误;故选BC

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两轻绳系一个质量为m的小球,两绳的另一端分别固定于轴的AB两处,上面的绳长l2 m,两绳都拉直时与轴夹角分别为30°45°,则小球随轴转动的角速度ω满足什么条件时,两绳始终被拉直.(g10 m/s2,结果保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在描绘小灯泡伏安特性曲线的实验中,提供的实验器材有:

A小灯泡额定电压为,额定电流约为

B电源E:电动势为,内阻不计;

C电压表V:量程为,内阻约为

D电流表A:量程为,内阻约为

E滑动变阻器:最大阻值为,额定电流为

F滑动变阻器:最大阻值为,额定电流为

G开关S及导线若干

实验得到如下数据I和U分别表示通过小灯泡的电流和加在小灯泡两端的电压

1实验中滑动变阻器应选用 请填写选项前对应的序号字母

2请你不要改动已连接导线,在下面的实物连接图中把还需要连接的导线补上,闭合开关前,应使变阻器滑片放在最 端。

3在下面的坐标系中画出小灯泡的曲线。

4若将本题中的小灯泡接在电动势是内阻是的电池两端,则小灯泡的实际功率约为 W保留两位有效数字

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平传送带两端点A、B间的距离为L,传送带开始时处于静止状态把一个小物体放到右端的A点,某人用恒定的水平力F使小物体以速度v1匀速滑到左端的B点,拉力F所做的功为W1、功率为P1,这一过程物体和传送带之间因摩擦而产生的热量为Q1随后让传送带以v2的速度逆时针匀速运动,此人仍然用相同的恒定的水平力F拉物体,使它以相对传送带为v1的速度匀速从A滑行到B,这一过程中,拉力F所做的功为W2、功率为P2,物体和传送带之间因摩擦而产生的热量为Q2下列关系中正确的是

AW1=W2,P1<P2,Q1=Q2 BW1=W2,P1<P2,Q1>Q2

CW1>W2,P1=P2,Q1>Q2 DW1>W2,P1=P2,Q1=Q2

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【题目】关于质点的位移和路程下列说法中正确的是( )

A. 路程是标量,即位移的大小

B. 位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向

C. 质点沿直线向某一方向运动,通过的路程等于位移

D. 物体通过的路程不等,位移可能相同

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】2008512日我国四川省汶川县发生了8.0级的大地震,救援队员用多种生命探测仪搜寻废墟下幸存者发出的具有生命迹象的信息。有一种生命探测仪与自动门、家电遥控系统应用的是同一种类型的传感器。这种传感器是(

A. 湿度传感器 B. 气体传感器

C. 红外传感器 D. 压力传感器

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】当航天飞机在环绕地球的轨道上飞行时,从中释放一颗卫星,卫星位于航天飞机正上方,卫星与航天飞机保持相对静止,两者用导电缆绳相连,这种卫星称为绳系卫星。现有一颗绳系卫星在地球上空沿圆轨道运行,能够使缆绳卫星端电势高于航天飞机端电势的是

A. 在赤道上空,自西向东运行

B. 在赤道上空,自南向北运行

C. 在北半球上空,自北向南运行

D. 在南半球上空,自西南向东北运行

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一长l=045m的轻绳一端固定在O点,另一端连接一质量m=010kg的小球,悬点O距离水平地面的高度H = 090m。开始时小球处于A点,此时轻绳拉直处于水平方向上,让小球从静止释放,当小球运动到B点时,轻绳碰到悬点O正下方一个固定的钉子P时立刻断裂。不计轻绳断裂的能量损失,取重力加速度g=10m/s2。求:

1)绳断裂后球从B点抛出并落在水平地面的C点,求C点与B点之间的水平距离;

2)若=030m,轻绳碰到钉子P时绳中拉力达到所能承受的最大拉力而断裂,求轻绳能承受的最大拉力。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是( )

A. 相互接触的物体间必定有弹力的作用

B. 在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力

C. 滑动摩擦力的方向一定与运动方向相反且起阻碍作用

D. 静摩擦的方向可能与物体运动方向相同,可能提供动力,也可能是阻力

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