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【题目】为了探究加速度与力、质量的关系

(1)小亮利用如图甲所示的实验方案,探究小车质量一定时加速度与合外力之间的关系,图中上下两层水平轨道,细线跨过滑轮并挂上砝码盘,将砝码和砝码盘的总重作为小车所受合外力,两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,并同时停止。

①实验前,下列操作必要的是________

A.选用质量不同的两辆小车

B.调节定滑轮的高度,使细线与轨道平行

C.使砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量

D.将轨道右端适当垫高,使小车在没有细线牵引时能在轨道上匀速运动,以平衡摩擦力

②他测量了两小车的位移为,则__________

(2)小明用如图乙所示的装置进行实验

①打出的一条纸带如图丙所示,计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的A点起,每五个点取一个计数点,测量出各点到A点的距离标在纸带上各点的下方,则小车运动的加速度为________m/s2

②实验前由于疏忽,小明遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a- F图像,可能是丁图中的图线__________(选填“1”、“ 2”、“3”)

③调整正确后,他作出的a-F图像末端明显偏离直线,如果已知小车质量为M,某次所挂钩码质量为,则戊图中坐标应为_________应为__________

【答案】1BCD

20.4 3

【解析】试题分析:(1本实验需要用砝码盘和砝码的重力代替小车所受的合外力,所以需要平衡摩擦力,即将轨道右端适当垫高,使小车在没有细线牵引时能在轨道上匀速运动,且应该满足砝码盘和砝码的总质量远小于小车的质量,细线的拉力为小车的合力,所以细线与木板平行,则应调节定滑轮的高度使细线与木板平行,对小车质量是否相同没有要求,故A错误,BCD正确.故选BCD

在初速度为零的匀变速直线运动中有,因运动时间相等,则位移与加速度成正比.小车12的加速度之比为

2每五个点取一个计数点,所以相邻的计数点间的时间间隔T=01s,根据纸带可知,△x=002-0008-0008=0004m,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2得:a=0004/001040m/s2

遗漏了平衡摩擦力这一步骤,就会出现当有拉力时,物体不动的情况,即F≠0时,a=0.故图线为3

没有偏离直线时,可以用砝码盘和砝码的总重力代替小车受到的合力,根据牛顿第二定律得:,偏离直线后,把砝码以及小车看成一个整体,根据牛顿第二定律求出

练习册系列答案
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【题目】物体受到几个恒力的作用而作匀速直线运动,如果撤掉其中的一个力,它可能做(  )

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A.需使用天平测出重物的质量

B.应先释放纸带,后接通电源打点

C.需使用秒表测出重物下落的时间

D.测出纸带上两点迹间的距离,可知重物相应的下落高度

(2)实验时,应使打点计时器的两个限位孔在同一竖直线上.这样做可以______(选填“消除”、“减小”或“增大”)纸带与限位孔之间的摩擦.

(3)在实际测量中,重物减少的重力势能通常会________(选填“略大于”、“等于”或“略小于”)增加的动能.

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【题目】如图所示,一小球从A点以某一水平向右的初速度出发,沿水平直线轨道运动到B点后,进入半径R10cm的光滑竖直圆形轨道,圆形轨道间不相互重叠,即小球离开圆形轨道后可继续向C点运动,C点右侧有一壕沟,CD两点的竖直高度h0.8m,水平距离s1.2m,水平轨道AB长为L11mBC长为L23m,小球与水平轨道间的动摩擦因数μ0.2,重力加速度g10m/s2

(1)若小球恰能通过圆形轨道的最高点,求小球在A点的初速度;

(2)若小球既能通过圆形轨道的最高点,又不掉进壕沟,求小球在A点初速度的范围是多少?

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【题目】下列四幅图的有关说法中不正确的是( )

A. 分子间距离为r0时,分子间不存在引力和斥力

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C. 食盐晶体中的钠、氯离子按一定规律分布,具有空间上的周期性

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【题目】如图所示,abcd是一正方形区域,处于匀强电场中,并与电场方向平行.大量电子从正方形的中心O,以相同速率v向各个方向发射,电子从正方形边界上的不同点射出,其中到达c点的电子速度恰好为零,不计电子的重力,下面判断正确的是

A. 在正方形边界上c点电势最高

B. 到达a点的电子电势能最小,速率是2v

C. 到达b、d两点的电子电势能相等,速率均是v

D. 到达dc边中点的电子速率是

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A. 弹簧的弹性势能一直减小直至为零

B. AB做的功等于B机械能的增加量

C. 弹簧弹性势能的减小量等于AB机械能的增加量

D. A所受重力和弹簧弹力做功的代数和大于A动能的增加量

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①撞击前彗星“撞击器”对应的物质波波长;

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