如图所示,质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点,在外力F的作用下,小球A、B处于静止状态.若要使两小球处于静止状态且悬线OA与竖直方向的夹角θ保持30°不变,则外力F的大小可能为( )
A. mg B. mg C. 2mg D. 100mg
科目:高中物理 来源:2016-2017学年辽宁省大连市高二上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,水平虚线L1、L2之间是匀强磁场,磁场方向水平向里,磁场高度为h.竖直平面内有一等腰梯形线框,底边水平,其上下边长之比为5:1,高为2h.现使线框AB边在磁场边界L1的上方h高处由静止自由下落,当AB边刚进入磁场时加速度恰好为0,在DC边刚进入磁场前的一段时间内,线框做匀速运动.求:
(1)在DC边进入磁场前,线框做匀速运动时的速度与AB边刚进入磁场时的速度比是多少?
(2)DC边刚进入磁场时,线框加速度的大小为多少?
(3)从线框开始下落到DC边刚进入磁场的过程中,线框的机械能损失和重力做功之比?
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科目:高中物理 来源:2017届四川省高三12月一诊模拟物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,匀强电场中有一个以O为圆心、半径为R的圆,电场方向与圆所在平面平行,A、O两点电势差为U,一带正电的粒子在该电场中运动,经A、B两点时速度大小均为v0,粒子重力不计,以下说法正确的是( )
A. 粒子在A、B间是做圆周运动
B. 粒子从A到B的运动过程中,动能先增大后减小
C. 圆周上,电势最高的点与O点的电势差为
D. 匀强电场的电场强度
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科目:高中物理 来源:2017届四川省高三11月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
A、B两球沿一直线运动并发生正碰,如图所示为两球碰撞前后的位移﹣时间图象,a、b分别为A、B两球碰前的位移﹣时间图象,c为碰撞后两球共同运动的位移﹣时间图象,若A球质量m=2kg,则由图可知下列结论错误的是( )
A.A、B碰撞前的总动量为3 kg.m/s
B.碰撞时A对B所施冲量为﹣4 N.s
C.碰撞前后A的动量变化为4 kg.m/s
D.碰撞中A、B两球组成的系统损失的动能为10 J
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科目:高中物理 来源:2017届四川省成都市高三12月月考物理试卷(解析版) 题型:计算题
一平台的局部如图甲所示,水平面光滑,竖直面粗糙,物体B与竖直面动摩擦因数μ=0.5,右角上固定一定滑轮,在水平面上放着一质量mA=1.0kg,大小可忽略的物块A,一轻绳绕过定滑轮,轻绳左端系在物块A上,右端系住物块B,物块B质量mB=1.0kg物块B刚好可与竖直面接触。起始时令两物体都处于静止状态,绳被拉直,设物体A距滑轮足够远,台面足够高,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,忽略滑轮质量及其与轴之间的摩擦,g取10m/s2,求:
(1)同时由静止释放AB,经t=1s,则A的速度多大;
(2)同时由静止释放AB,同时也对物块B施加力F,方向水平向左,大小随时间变化如图乙所示,求物块B运动过程中的最大速度和物块B经多长时停止运动。
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科目:高中物理 来源:2017届四川省成都市高三12月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
一物体在光滑的水平桌面上运动,在相互垂直的x方向和y方向上的分运动速度随时间变化的规律如图所示.关于物体的运动,下列说法正确的是( )
A. 物体做速度逐渐增大的曲线运动
B. 物体运动的加速度先减小后增大
C. 物体运动的初速度大小是50m/s
D. 物体运动的初速度大小是10m/s
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科目:高中物理 来源:2017届四川省校高三12月月考物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,四分之三周长圆管的半径R=0.4m,管口B和圆心O在同一水平面上,D是圆管的最高点,其中半圆周BE段存在摩擦,BC和CE段动摩擦因数相同,ED段光滑;质量m=0.5kg、直径稍小于圆管内径的小球从距B正上方高H=2.5m的A处自由下落,到达圆管最低点C时的速率为6m/s,并继续运动直到圆管的最高点D飞出,恰能再次进入圆管,假定小球再次进入圆管时不计碰撞能量损失,取重力加速度g=10m/s2,求
(1)小球飞离D点时的速度;
(2)小球从B点到D点过程中克服摩擦所做的功;
(3)小球再次进入圆管后,能否越过C点?请分析说明理由.
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年安徽省高二上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题
用轻绳拴着一质量为m、带正电的小球在竖直面内绕O点做圆周运动,竖直面内加有竖直向下的匀强电场,电场强度为E,如图甲所示,不计一切阻力,小球运动到最高点时的动能Ek与绳中张力F间的关系如图乙所示,当地的重力加速度为g,由图可推知( )
A.轻绳的长度为
B.小球所带电荷量为
C.小球在最高点的最小速度为
D.小球在最高点的最小速度为
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年北京市高二下期末考物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图a所示,在测量玻璃折射率的实验中,两位同学先在白纸上放好截面是正三角形ABC的三棱镜,并确定AB和AC界面的位置。然后在棱镜的左侧画出一条直线,并在线上竖直插上两枚大头针P1和P2,再从棱镜的右侧观察P1和P2的像。
此后正确的操作步骤是 。(选填选项前的字母)
A.插上大头针P3,使P3挡住P2的像
B.插上大头针P3,使P3挡住P1、P2的像
C.插上大头针P4,使P4挡住P3的像
D.插上大头针P4,使P4挡住P3和P1、P2的像
正确完成上述操作后,在纸上标出大头针P3、P4的位置(图中已标出)。为测量该种玻璃的折射率,两位同学分别用圆规及刻度尺作出了完整光路和若干辅助线,如图甲、乙所示。在甲、乙图中能够仅通过测量ED、FG的长度便可正确计算出折射率的是图 (选填“甲”或“乙”),所测玻璃折射率的表达式n= (用代表线段长度的字母ED、FG表示)。
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