关于位移和路程,下列说法正确的是( )
A.在某段时间内物体运动的位移为零,该物体不一定是静止的
B.在某段时间内物体运动的路程为零,该物体不一定是静止的
C.某同学沿着400 m的环形操场跑了一圈,位移为400 m
D.高速公路路牌标示“上海80 km”涉及的是位移
科目:高中物理 来源:2015-2016学年宁夏中卫一中高一第二次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
某班同学去参加野外游戏.该班同学分成甲、乙、丙三个小组,同时从营地A出发,各自的线路搜寻目标,要求同时到达营地B,如图所示为其运动轨迹,则关于他们的平均速度和平均速率的说法正确的是( )
①甲、乙、丙三组的平均速度大小相同
②甲、乙、丙三组的平均速率大小相同
③乙组的平均速度最大,甲组的平均速度最小
④乙组的平均速率最小,甲组的平均速率最大.
A.只有①② B.只有③④ C.只有①④ D.只有②③
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年内蒙古巴彦淖尔一中高二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
平行板间加如图所示周期变化的电压,重力不计的带电粒子静止在平行板中央,从t=0时刻开始将其释放,运动过程无碰板情况.图中,能定性描述粒子运动的速度图象正确的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西省高一月考物理卷(解析版) 题型:选择题
一个已知力F=10N,把F分解为F1和F2两个分力,已知分力F1与F夹角为30°,则F2的大小( )
A.一定小于10N B.可能等于10N C.可能大于10N D.最小等于5N
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西省高一月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图,A、B、C三个物体叠放在水平桌面上,在A的上面再加一个竖直向下做用力F,则C物体受到的做用力共有( )
A.1个力 B.2个力 C.3个力 D.4个力
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年陕西西安一中高一上期期末物理卷(解析版) 题型:选择题
关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( )
A.力是物体运动的原因
B.力是维持物体运动的原因
C.力是改变物体运动状态的原因
D.力是物体获得速度的原因
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西太原五中高二上期期末物理卷(解析版)(理) 题型:选择题
如图所示是等量正点电荷的电场线分布图,图中虚线分别是两点电荷的连线和连线的中垂线,O点是点电荷连线的中点。由此可以判断下列说法正确的是
A.在点电荷之间的连线上,中点O的场强最小,电势最低
B.在点电荷连线的中垂线上,中点O的场强最大,电势最高
C.在点电荷连线的中垂线上,从O点向外,场强一直增大,电势一直降低
D.在点电荷之间的连线上,从一个点电荷到另一个点电荷,场强先减小后增大,电势先降低后升高
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河北省冀州市高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
两个相同的小车放在光滑水平板上,前端各系一条细绳,绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘中可放砝码(如图甲所示)。小盘和砝码所受的重力,等于使小车做匀加速运动的力,因此增减小盘中的砝码就可以改变小车的受到的合力。两个小车后端各系一条细线,用一个黑板擦把两条细线
同时按在桌上,使小车静止(如图乙所示)。抬起黑板擦,两个小车同时运动,按下黑板擦两个小车同时停下来,若小车1和小车2所受拉力分别为,车分别为,抬起再按下黑板擦,则得两车的位移分别,则在实验误差允许的范围内,有
A.当、时,
B.当、时,
C.当、时,
D.当、时,
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科目:高中物理 来源:2016届宁夏中卫一中高三第二次月考物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出,砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验.若砝码和纸板的质量分别为m1和m2,各接触面间的动摩擦因数均为μ.重力加速度为g.
(1)当纸板相对砝码运动时,求纸板所受摩擦力的大小;
(2)要使纸板相对砝码运动,求所需拉力的大小;
(3)本实验中,m1=0.5kg,m2=0.1kg,μ=0.2,砝码与纸板左端的距离d=0.1m,取g=10m/s2.若砝码移动的距离超过l=0.002m,人眼就能感知.为确保实验成功,纸板所需的拉力至少多大?
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