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    在题8图所示装置中，AB是两个竖直放置的平行金属板，在两板中心处各开有一个小孔，板间距离为d，板长也为d，在两板间加上电压U后，形成水平向右的匀强电场。在B板下端（紧挨B板下端，但未接触）固定有一个点电荷Q，可以在极板外的空间形成电场。紧挨其下方有两个水平放置的金属极板CD，板间距离和板长也均为d，在两板间加上电压U后可以形成竖直向上的匀强电场。某时刻在O点沿中线由静止释放一个质量为m，带电量为q的正粒子，经过一段时间后，粒子从CD两极板的正中央进入电场，最后由CD两极板之间穿出电场。不计极板厚度及粒子的重力，假设装置产生的三个电场互不影响，静电力常量为k。求：

    （1）粒子经过AB两极板从B板飞出时的速度大小；

    （2）在B板下端固定的点电荷Q的电性和电量；

    （3）粒子从CD两极板之间飞出时的位置与释放点O之间的距离。

    解：

    （1）粒子经过AB两板，由动能定理可知

                             ①                           （2分）

    得                                                    （2分）

    （2）粒子飞出B板后，在Q的作用下做匀速圆周运动，由受力分析可知Q带负电

                                                                         （1分）

    且                                                        （2分）

    得                                                      （2分）

    （3）粒子沿CD中线进入CD间的电场，做类平抛运动

    由                               ②                       （1分）

                                 ③                          （1分）

    且                              ④                        （1分）

    由①~④可得                                                      （2分）

    则飞出CD板时的位置与O点之间的距离为

                                                     （2分）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    (传送带模型)(改编题)如图所示为仓库中常用的皮带传输装置示意图，它由两台皮带传送机组成，一台水平传送，A、B两端相距3 m，另一台倾斜，其传送带与地面的倾角θ＝37 °，C、D两端相距4.45 m，B、C相距很近．水平部分AB以v0＝5 m/s的速率顺时针转动．将一袋质量为10 kg的大米无初速度放在A端，到达B端后，米袋继续沿倾斜的CD部分运动，不计米袋在BC处的机械能损失．已知米袋与传送带间的动摩擦因数均为0.5，g＝10 m/s2，cos 37°＝0.8，求：

    (1)若CD部分传送带不运转，米袋能否运动到D端？

    (2)若要米袋能被送到D端，CD部分顺时针运转的最小速度为多大？

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    科目：高中物理 来源：2015届河北省高一第四次月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某组同学用如图所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要或不正确的是（     ）

    A. 平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车       

    在绳的拉力作用下能匀速滑动。

    B. 每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力

    C. 实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

    D. 实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源

    （2）【题文】如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带．取计数点A、B、C、D、E、F、G．纸带上两相邻计数点的时间间隔为T = 0.10s，用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为AB=1.50cm，BC=3.88 cm，CD=6.26 cm，DE=8.67 cm，EF=11.08 cm，FG=13.49cm，则小车运动的加速度大小a =  　　  m/s2，打纸带上C点时小车的瞬时速度大小v C =  　　 m/s．(结果保留二位有效数字) 。

    （3）【题文】某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：（小车质量保持不变）

    F/N

    0.20

    0.30

    0.40

    0.50

    0.60

    a/ m/s2

    0.30

    0.40

    0.48

    0.60

    0.72

    ①.请根据表中的数据在坐标图上作出a—F图象

    ②.图象不过坐标原点的原因可能是                         ，

    图线的斜率的倒数的物理含义是                    。

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    随着航天技术的发展，许多实验可以搬到太空中进行．飞船绕地球做匀速圆周运动时，无法用天平称量物体的质量．假设某宇航员在这种环境下设计了如图所示装置（图中O为光滑的小孔）来间接测量物体的质量：给待测物体一个初速度，使它在桌面上做匀速圆周运动．设飞船中具有基本测量工具．（1）物体与桌面间的摩擦力可以忽略不计，原因是________    __________

          （2）实验时需要测量的物理量是弹簧秤示数F、圆周运动的周期T和________________

          （3）待测物体质量的表达式为____________三．计算与简答：（14题8分，15题10分，16题10分，17题14分，共42分。解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤）

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    在题8图所示装置中，AB是两个竖直放置的平行金属板，在两板中心处各开有一个小孔，板间距离为d，板长也为d，在两板间加上电压U后，形成水平向右的匀强电场。在B板下端（紧挨B板下端，但未接触）固定有一个点电荷Q，可以在极板外的空间形成电场。紧挨其下方有两个水平放置的金属极板CD，板间距离和板长也均为d，在两板间加上电压U后可以形成竖直向上的匀强电场。某时刻在O点沿中线由静止释放一个质量为m，带电量为q的正粒子，经过一段时间后，粒子从CD两极板的正中央进入电场，最后由CD两极板之间穿出电场。不计极板厚度及粒子的重力，假设装置产生的三个电场互不影响，静电力常量为k。求：

    （1）粒子经过AB两极板从B板飞出时的速度大小；

    （2）在B板下端固定的点电荷Q的电性和电量；

    （3）粒子从CD两极板之间飞出时的位置与释放点O之间的距离。

    ★★★

    ★★★

    如题9图所示，弹枪离竖直墙壁BC距离，质量的“愤怒的小鸟”从弹枪上点弹出后，抛射至光滑圆弧轨道最低点C点，的竖直高度差。“小鸟”在C处时，速度恰好水平地与原来静止在该处的质量为的石块发生弹性碰撞，碰后石块沿圆弧轨道上滑，圆弧轨道半径，石块恰好能通过圆弧最高点D，之后无碰撞地从E点离开圆弧轨道进入倾斜轨道MN（无能量损失），且斜面MN的倾角，，石块沿斜面下滑至P点与原来藏在该处的“猪头”发生碰撞并击爆它，石块与斜面间的动摩擦因数，PE之间的距离。已知“小鸟”、石块、“猪头”均可视为质点，重力加速度，空气阻力忽略不计（，）。求：

    （1）石块与“猪头”碰撞时的速度大小；

    （2）“小鸟”与石块碰前的速度大小；

    （3）“小鸟”与石块相碰之前离斜面MN的最近距离。

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