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某同学用下列器材测量一电阻丝的电阻Rx:电源E,适当量程的电流表电压表各一只,滑线变阻器R,电阻箱RP,开关S1、S2,导线若干.他设计的电路图如图(a)所示,具体做法:先闭合S1,断开S2,调节R和RP,使电流表和电压表示数合理,记下两表示数为I1,U1;再保持RP阻值不变,闭合S2,记下电流表和电压表示数为I2、U2
(1)请你帮他按电路图在实物图(b)上连线;
(2)写出被测电阻Rx=______(用两电表的读数I1、U1和I2、U2表示);
(3)此实验中因电流表、电压表都不是理想电表,则使被测电阻Rx的测量值______真实值(选填“大于、小于或等于”).

【答案】分析:(1)根据电路图连接实物图,从电源的正极出发,一个一个的连接,逐条支路连接,注意电表的正负接线柱,并避免导线交叉,可保准确无误
(2)本实验只有电流和电压两种数据,应考虑部分电路欧姆定律,并结合电阻的计算公式解决
(3)看最后整理出的Rx的表达式中是否牵扯电流表和电压表的内阻,进而讨论此二表内阻带来的影响
解答:解:(1)电路连接如图所示
(2)先闭合S1,断开S2,调节R和RP,使电流表和电压表示数合理,记下两表示数为I1,U1;设电压表内阻为Rv,则=+
再保持RP不变,闭合S2,记下电流表和电压表示数为I2、U2,则=++∴Rx=
所以,Rx=
(3)由Rx的表达式可知,最终结果中并不涉及两个电表的内阻问题,故虽然电流表、电压表都不是理想电表,并不会影响电阻的测量值
故答案为:(1)如图所示
(2)Rx=
(3)等于
点评:电路设计和实物图连接是学生应掌握的基本功,学生应加强练习,整理被求量的表达式是学生的能力问题,学生应能根据器材推知实验原理并进而推出被求量的表达式,此外,任何实验一般均要考虑其误差来源,需要养成分析误差的习惯
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科目:高中物理 来源: 题型:

(2007?淮安模拟)某同学用下列器材测量一电阻丝的电阻Rx:电源E,适当量程的电流表电压表各一只,滑线变阻器R,电阻箱RP,开关S1、S2,导线若干.他设计的电路图如图(a)所示,具体做法:先闭合S1,断开S2,调节R和RP,使电流表和电压表示数合理,记下两表示数为I1,U1;再保持RP阻值不变,闭合S2,记下电流表和电压表示数为I2、U2
(1)请你帮他按电路图在实物图(b)上连线;
(2)写出被测电阻Rx=
U1U2
U1I2-U2I1
U1U2
U1I2-U2I1
(用两电表的读数I1、U1和I2、U2表示);
(3)此实验中因电流表、电压表都不是理想电表,则使被测电阻Rx的测量值
等于
等于
真实值(选填“大于、小于或等于”).

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)在实验中得到小车做直线运动的s-t关系如图1所示:
①由图可以确定,小车在AC段和DE段的运动分别为
C
C

A.AC段是匀加速运动;DE段是匀速运动.
B.AC段是加速运动;DE段是匀加速运动.
C.AC段是加速运动;DE段是匀速运动.
D.AC段是匀加速运动;DE段是匀加速运动.
②在与AB、AC、AD对应的平均速度中,最接近小车在A点瞬时速度的是
AB
AB
段中的平均速度.
(2)在做单摆实验时,为了将人工记录振动次数改为自动记录振动次数,在摆球运动最低点的左、右两侧分别放置一激光光源与光敏电阻,细激光束与球心等高,如图2所示.光敏电阻与某一自动记录仪相连,该仪器显示的光敏电阻阻值R随时间t变化图线如右图所示,则该单摆的振动周期为
2
t
 
0
2
t
 
0
.若保持悬点到小球顶点的绳长不变,改用密度不变,直径是原小球直径2倍的另一小球进行实验,单摆的摆角不变,则该单摆的周期将
变大
变大
,(填“变大”、“不变”或“变小”),图3中的△t将
变大
变大
(填“变大”、“不变”或“变小”).
(3)某同学用下列器材测量一电阻丝的电阻Rx:电源E,适当量程的电流表、电压表各一只,滑动变阻器R,电阻箱Rp,开关S1、S2,导线若干.他设计的电路图如图4所示
实验步骤:先闭合S1,断开S2,调节R和RP,使电流表和电压表示数合理,记下两表示数为I1、U1;在保持R和Rp阻值不变,闭合S2,记下电流表和电压表示数为I2、U2
①请按电路图将图5实物图的连线补充完整;
②写出被测电阻RX=
U
 
1
U
 
2
U
 
1
I
 
2
-
U
 
2
I
 
1
U
 
1
U
 
2
U
 
1
I
 
2
-
U
 
2
I
 
1
(用电表的示数表示);
③此实验中因电流表有内阻,电压表内阻不是无限大,被测电阻的测量值
等于
等于
真实值(填“大于”、“小于”或“等于”)
④用图示电路
测出电压表的内阻(填“不能”、“能”)

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)①在一次课外探究活动中,某同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面上的铁块A与长金属板B间的动摩擦因数,已测出铁块A的质量为lkg,金属板B的质量为0.5kg.用水平力F向左拉金属板B.使其向左运动,稳定时弹簧秤示数如图所示(已放大),则A、B问的动摩擦因数μ=
0.25
0.25
.(g取10m/s)
②将纸带连接在金属板B的后面,通过打点计时器连续打下一些计时点,测量后的结果如图乙所示.图中各计数点间的时间间隔为0.1s,由此可知水平力F=
3.5
3.5
N.

(2)某同学用下列器材测量一电阻丝的电阻Rx:电源E,适当量程的电流表、电压表各一只,滑动变阻器置R电阻箱Rp,开关S1、S2,导线若干.他设计的电路图如图(a)所示.
实验步骤:先让S1闭合,S2断开,调节R和Rp,使电流表和电压表示数合理,记下两表示数为I1、U1;再保持R和Rp阻值不变,闭合S2记下电流表和电压表示数为I2、U2
①请按电路图在实物图(b)-E连线(要求闭台S1前,滑动变阻器的滑动触头P处于正确的位置);
②写出被测电阻Rx=
U1U2
U1I2-U21
U1U2
U1I2-U21
(用电表的示数表示);
③此实验中因电流表有内阻,电压表内阻不是无限大,则被测电阻的阻值
等于
等于
真实值(填“大于”、“小于”或“等于”);
④用图(a)电路,
测出电压表的内阻(填“不能”或“能”).

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学用下列器材测量一电阻丝的电阻Rx:电源E,适当量程的电流表、电压表各一只,滑线变阻器R,电阻箱RP,开关S1、S2,导线若干.他设计的电路图如图(a)所示,具体做法:先闭合S1,断开S2,调节R和RP,使电流表和电压表示数合理,记下两表示数为I1,U1;再保持RP阻值不变,闭合S2,记下电流表和电压表示数为I2、U2
(1)请你帮他按电路图在实物图(b)上连线;
(2)写出被测电阻Rx=
 
(用电表的示数表示);
(3)此实验中因电流表有内阻,电压表内阻不是无限大,使被测电阻的测量值
 
真实值(选填“大于”、“小于”或“等于”).
(4)如果摘下RP,合上S1、S2,通过调节R,从电压表和电流表上读得3组值,通过公式Rx=
UI
计算Rx,试由此设计一个记录实验数据和最终确定Rx的表格.
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)(4分)在实验中得到小车做直线运动的st关系如图所示。

①由图可以确定,小车在AC段和DE段的运动分别为       

A.AC段是匀加速运动;DE段是匀速运动

B.AC段是加速运动;DE段是匀加速运动

C.AC段是加速运动;DE段是匀速运动

D.AC段是匀加速运动;DE段是匀加速运动

②在与ABACAD对应的平均速度中,最接近小车在A点瞬时速度的是_________段中的平均速度。

(2)(6分)在做单摆实验时,为了将人工记录振动次数改为自动记录振动次数,在摆球运动最低点的左、右两侧分别放置一激光光源与光敏电阻,细激光束与球心等高,如图左图所示。光敏电阻与某一自动记录仪相连,该仪器显示的光敏电阻阻值R随时间t变化图线如右图所示,则该单摆的振动周期为    。若保持悬点到小球顶点的绳长不变,改用密度不变,直径是原小球直径2倍的另一小球进行实验,单摆的摆角不变,则该单摆的周期将________,(填“变大”、“不变”或“变小”),右图中的Δt将    (填“变大”、“不变”或“变小”)。

(3)(8分)某同学用下列器材测量一电阻丝的电阻Rx :电源E,适当量程的电流表、电压表各一只,滑动变阻器R,电阻箱Rp,开关S1、S2,导线若干。他设计的电路图如左图所示

实验步骤:先闭合S1,断开S2,调节R和RP,使电流表和电压表示数合理,记下两表示数为I1、U1;在保持R和Rp阻值不变,闭合S2,记下电流表和电压表示数为I2、U2

①请按电路图将实物图的连线补充完整;

②写出被测电阻RX=                   (用电表的示数表示);

③此实验中因电流表有内阻,电压表内阻不是无限大,被测电阻的测量值     真实值(填“大于”、“小于”或“等于”)

④用图示电路            测出电压表的内阻(填“不能”、“能”)

 

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