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如图所示,在点电荷+Q的电场中,虚线为等势面,粒子的运动轨迹为adb,粒子在a点时具有的动能为EK,重力不计.则(  )
分析:根据轨迹弯曲方向判定可知粒子点电荷Q的斥力,即可确定电性;根据a、b两点在同一等势面上,可判定从a到b电场力所做的总功为0.根据动能定理分析动能;根据粒子从d向b运动过程中电场力做功情况,分析b、d两点动能的大小.
解答:解:A、B由图知,粒子的运动轨迹向左弯曲,受到点电荷Q的斥力作用,则知粒子带正电.故A正确,B错误.
C、a、b两点在同一等势面上,粒子从a到b电场力所做的总功为0.根据动能定理可知粒子经过b点时具有与a点相同的动能.故C正确.
D、粒子从d向b运动过程中电场力做正功,电势能减小,动能增大,则粒子经过b点时的动能大,故D错误.
故选AC
点评:本题是轨迹问题,关键根据轨迹的弯曲方向判断粒子所受的电场力方向.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,在点电荷+Q电场中的一条电场线上取a、b两点,oa=
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ob,当在a处放一电量q=1.5×10-8c带正电的检验电荷时,受到的电场力为F=3×10-6N.
(1)求a处的电场强度的大小、方向.把检验电荷从a点移去后,a点的场强怎样变化?
(2)如在b处放一个电子,它受到的电场力多大?方向怎样?

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,在点电荷+Q的电场中,虚线为等势面,甲、乙两粒子的运动轨迹分别为acb、adb曲线,两粒子在a点时具有相同的动能,重力不计.则(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,在点电荷+Q的电场中的一条电场线上取a、b两点,Oa=
14
Ob.当在a处放一电量q=1.5×10-8C的带正电的检验电荷时,受到的电场力为F=3×10-6 N.
(1)求a处的电场强度的大小、方向;
(2)若将检验电荷从a点移走,a点的电场强度如何?
(3)如在b处放一个电子,它受到的电场力多大?方向怎样?(e=1.6×10-19C)

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,在点电荷形成的电场中的一条电场线上有A、B、C、D四点,把+q的试验电荷依次放在四点上,它所具有的电势能最大的点是(  )
A、放在A时B、放在B时C、放在C时D、放在D时

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,在点电荷Q产生的电场中,将两个带正电的试探. 电荷q1、q2分别置于A,B两点,实线为电场线.取无穷远处为零势面,忽略q1、q2之间的相互作用,若将q1、q2移动到无穷远的过程中克服电场力做的功相等,则下列说法正确的是(  )
A、A,B两点的电场强度可能相等B、A点电势大于B点电势C、q1的电荷量小于q2的电荷量D、q1在A点的电势能小于q2在B点的电势能

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