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    如图在倾角为??的固定光滑斜面上，有一用绳子拴着的长木板，木板上站着一只猫．已知木板的质量是猫的质量的2倍．当绳子突然断开时，猫立即沿着板向上跑，以保持其相对斜面的位置不变．则此时木板沿斜面下滑的加速度为 (    )

    A．gsin????2    

    B．gsin?? 

    C．3gsin????2  

    D．2gsin??

    C


    解析:

    略

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2009?德阳模拟）如图所示，倾角为300的光滑斜面下端有一水平传送带．一质量为2kg的物体（可视为质点）从离斜面底端高度为3.2m的C 处由静止开始下滑，从A点滑上传送带，传送带固定时，物体刚能滑到AB的中点处．不计在A点的速率变化，物体与传送带间动摩擦因数为μ=0.5，取g=10m/s2
    求（1）AB的长度为多少？
    （2）若传送带由不打滑的电动机带动，以6m/s顺时针匀速运动，则从物体滑上传送带开始到速度减为零的过程中电动机对传送带做多少功？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （09年德阳市一诊）（12分）如图所示，倾角为300的光滑斜面下端有一水平传送带。一质量为2kg的物体（可视为质点）从离斜面底端高度为3.2m的C 处由静止开始下滑，从A点滑上传送带，传送带固定时，物体刚能滑到AB的中点处。不计在A点的速率变化，物体与传送带间动摩擦因数为μ=0.5，取g=10m/s2。求：

    （1）AB的长度为多少？

    （2）若传送带由不打滑的电动机带动，以6m/s顺时针匀速运动，则从物体滑上传送带开始到速度减为零的过程中电动机对传送带做多少功？

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年辽宁沈阳第二十中学高三高考领航考试（四）物理试卷（带解析） 题型：单选题

    如图在小木板上固定一个弹簧秤（弹簧秤的质量可忽略不计），弹簧秤下吊一光滑小球一起放在斜面上，木板固定时，弹簧秤的示数为F1，放手后木板沿斜面下滑，稳定时弹簧秤的示数是F2，测得斜面的倾角为θ。则（　　）

    A．放手后弹簧为拉伸状态，小球加速度为gsinθ－gcosθ
    B．放手后弹簧为压缩状态，小球加速度为gsinθ－gcosθ
    C．木板与斜面的动摩擦因数为
    D．木板与斜面的动摩擦因数

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    科目：高中物理 来源：2014届江苏省高二下学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图在小木板上固定一个弹簧秤（弹簧秤的质量可忽略不计），弹簧秤下吊一光滑小球一起放在斜面上，木板固定时，弹簧秤的示数为F1，放手后木板沿斜面下滑，稳定时弹簧秤的示数是F2，测得斜面的倾角为θ。则（　　）

    A．放手后弹簧为拉伸状态，小球加速度为gsinθ－gcosθ

    B．放手后弹簧为压缩状态，小球加速度为gsinθ－gcosθ

    C．木板与斜面的动摩擦因数为

    D．木板与斜面的动摩擦因数

     

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    科目：高中物理 来源：2013届辽宁沈阳第二十中学高三高考领航考试（四）物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图在小木板上固定一个弹簧秤（弹簧秤的质量可忽略不计），弹簧秤下吊一光滑小球一起放在斜面上，木板固定时，弹簧秤的示数为F1，放手后木板沿斜面下滑，稳定时弹簧秤的示数是F2，测得斜面的倾角为θ。则（　　）

    Ａ．放手后弹簧为拉伸状态，小球加速度为gsinθ－gcosθ

    Ｂ．放手后弹簧为压缩状态，小球加速度为gsinθ－gcosθ

    Ｃ．木板与斜面的动摩擦因数为  

    Ｄ．木板与斜面的动摩擦因数

     

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