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从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示,;在0﹣t0时间内,下列说法中正确的是( )

A.Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小

B.Ⅰ物体的加速度不断增大,Ⅱ物体的加速度不断减小

C.Ⅰ物体的位移等于Ⅱ物体的位移

D.Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都大于

练习册系列答案
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某人在地面上用弹簧秤称得体重为490N.他将弹簧秤移至电梯内称其体重,t0至t3时间段内,弹簧秤的示数如图所示,电梯运行的v﹣t图可能是(取电梯向上运动的方向为正)( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年宁夏中卫一中高一第二次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

运动员用双手握住竖直的竹杆匀速攀上和匀速下滑,他所受的摩擦力分别是f1和f2,那么正确的是( )

A.f1向下,f2向上,f1=f2 B.f1向下,f2向上,f1>f2

C.f1向上,f2向上,f1=f2 D.f1向上,f2向下,f1=f2

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南省邵阳市高一第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

一辆汽车以速度v行驶了全程的一半,然后匀减速行驶了一半,恰好停止,则全程的平均速度为( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源:2016届江苏省无锡市宜兴市高三期中物理卷(解析版) 题型:计算题

用同种材料制成倾角30°的斜面和长水平面,斜面长2.4m且固定,一小物块从斜面顶端以沿斜面向下的初速度v0开始自由下滑,当v0=2m/s时,经过0.8s后小物块停在斜面上.多次改变v0的大小,记录下小物块从开始运动到最终停下的时间t,作出t﹣v0图象,如图所示,求:

(1)小物块与该种材料间的动摩擦因数为多少?

(2)某同学认为,若小物块初速度为4m/s,则根据图象中t与v0成正比推导,可知小物块运动时间为1.6s.以上说法是否正确?若不正确,说明理由并解出你认为正确的结果.

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科目:高中物理 来源:2016届湖南省益阳市高三第一次月考物理卷(解析版) 题型:实验题

甲、乙两同学均设计了测动摩擦因数的实验.已知重力加速度为g.

(1)甲同学所设计的实验装置如图甲所示.其中A为一质量为M的长直木板,B为木板上放置的质量为m的物块,C为物块右端连接的一轻质弹簧测力计.实验时用力将A从B的下方抽出,通过C的读数F1即可测出动摩擦因数.则该设计能测出 (填“A与B”或“A与地面”)之间的动摩擦因数,其表达式为

(2)乙同学的设计如图乙所示.他在一端带有定滑轮的长木板上固定有A、B两个光电门,与光电门相连的计时器可以显示带有遮光片的物块在其间的运动时间,与跨过定滑轮的轻质细绳相连的轻质测力计能显示挂钩处所受的拉力.

实验时,多次改变沙桶中沙的质量,每次都让物块从靠近光电门A处由静止开始运动,读出多组测力计示数F及对应的无爱在两光电门之间的运动时间t,在坐标系中作出F﹣的图线如图丙所示,图线的斜率为k,与纵轴的截距为b,因乙同学不能测出小车质量,故该同学还应测出的物理量为 .根据该测量物理量及图线信息可知物块与木板之间的动摩擦因数表达式为

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科目:高中物理 来源:2016届湖南省益阳市高三第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,质量分别为m、2m的物体A、B由轻质弹簧相连后放置在一箱子C内,箱子质量为m,整体悬挂处于静止状态.当剪断细绳的瞬间,以下说法正确的是(重力加速度为g)( )

A.物体A的加速度等于g B.物体B的加速度大于g

C.物体C的加速度等于g D.物体B和C之间的弹力为零

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年内蒙古赤峰市宁城县高二上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题

图中,游标卡尺的示数是 mm,螺旋测微器的示数是 mm。

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河南许昌三校高一上期第四次(期末)联考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑,设此过程中斜面受到水平地面的摩擦力为f1。若沿斜面方向用力向下推此物体,使物体加速下滑,设此过程中斜面受到地面的摩擦力为f2。则( )

A.f1不为零且方向向右,f2不为零且方向向右

B.f1为零,f2不为零且方向向左

C.f1为零,f2不为零且方向向右

D.f1为零,f2为零

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