三个在同一平面的共点力大小分别为F1=5N、F2=8N、F3=12N，则下列说法正确的是（ ）

A．三个力合力的最大值为25N

B．三个力的合力可能等于9N

C．三个力的合力最小值为1N

D．三个力的合力等于0时，F1与F3的合力大小一定等于8N

在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某﹣点并记下该点的位置；再将橡皮条的另一端系两根细绳，细绳的另一端都有绳套，用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉像皮条．

（1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项：

A．两根细绳必须等长

B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

D．在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等

E．在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置其中正确的是 ．（填入相应的字母）

（2）在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

①图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向是 ．

②本实验采用的科学方法是

A．理想实验法

B．等效替代法

C．控制变量法

D．建立物理模型法

（3）在验证力的平行四边形法则的实验中，有位同学做了一系列步骤，其中的两个步骤是这样做的：

①在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点与两个弹簧秤的读数F1与F2；

②只用一个弹簧秤通过细线沿原来的方向（即两个弹簧同时拉时橡皮条伸长的方向）拉橡皮条，记下此时弹簧秤的读数F′和细线的方向；以上两个步骤中均有疏漏或错误，分别是

在①中 ；

在②中 ．

在一次低空跳伞训练中，当直升飞机悬停在离地面960m高处是，伞兵离开飞机做自由落体运动，运动一段时间后，打开降落伞，展伞后伞兵匀减速下降，伞兵落地速度刚好为0，下落总时间为24s．（取g=10m/s2）求：

（1）伞兵下落过程中的最大速度为多大？

（2）伞兵匀减速下降时的加速度？

如图所示，实线表示某一电场的电场线。在电场力作用下，一带电粒子（不计重力）

经A点飞向B点，径迹如图中虚线所示，下列说法正确的是（ ）

A．粒子带正电

B．粒子在A点加速度小

C．粒子在B点动能大

D．带电粒子在B点电势能比在A点的电势能大

如图所示的电路中，R1=2Ω，R2=6Ω，S闭合时，电压表V的示数为7.5V，电流表A的示数为0.75 A，S断开时，电流表A的示数为1A，求：

（1）电阻R3的值；

（2）电源电动势E和内阻r的值．

质谱仪是用来测定带电粒子质量和分析同位素的重要工具，如图所示，电容器两极板相距为d，两板间电压为U，极板间匀强磁场的磁感应强度为B1，方向垂直纸面向外。一束电荷电量相同、质量不同的带正电的粒子，沿电容器的中线平行于极板射入电容器，沿直线匀速穿过电容器后进入另一磁感应强度为B2的匀强磁场，磁场方向垂直纸面向外。结果分别打在感光片上的a、b两点，设a、b两点之间距离为，粒子所带电荷量为q，且不计重力，求：

（1）粒子在磁场B1 中直线运动时速度v的大小？

（2）打在a、b两点的粒子的质量之差？

（3）试比较这两种带电粒子在磁场B2中运动时间的大小关系，并说明理由？

用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度．已知固定在滑块上的遮光条的宽度为4.0 mm，遮光条经过光电门的遮光时间为0.04 s．则滑块经过光电门位置时的速度大小为（ ）

A．0.1 m/s

B．100 m/s

C．4.0 m/s

D．0.4 m/s

生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识，下列最能说明“物体间力的作用是相互的”的是（ ）

A.秤砣虽小，能压千斤 B.鸡蛋碰石头——不自量力

C.人往高处走，水往低处流 D.水滴穿石——非一日之功

如图所示，一水桶上系有三条绳子A.B.c，分别用它们提起相同的水时，下列说法中正确的是（ ）

A．a绳弹力最大 B．b绳弹力最大

C．c绳弹力最大 D．三条绳子弹力一样大

质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t＋2t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（ ）

A．初速度为5m/s

B．前2 s内的平均速度是6m/s

C．质点做匀减速直线运动

D．任意1 s内的速度增量都是2m/s