以下说法正确的是（ ）

A．只有很小的物体才能视为质点，很大的物体不能视为质点

B．若以河岸为参考系，在顺水漂流的船上行走的人可能是静止的

C．做直线运动的物体，其位移大小跟这段时间内它通过的路程一定相等

D．一节课40分钟，40分钟指的是时间

球从3m高处落下, 被地板弹回, 在距地面1m高处被接住, 则皮球通过的路程和位移的大小分别是 （ ）

A．4m、4m B．3m、1m C．3m、2m D．4m、2m

根据速度定义式v＝，当Δt极短时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了下列哪种物理方法（ ）

A．控制变量法 B．假设法

C．微元法 D．极限的思想方法

下列有关质点的说法中正确的是（ ）

A．只有质量和体积都极小的物体才能视为质点

B．研究一列火车过铁路桥经历的时间时，可以把火车视为质点

C．研究自行车的运动时，在任何情况下都不能把自行车视为质点

D．虽然地球很大，还在不停地自转，但是在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点

物理学中,科学家处理物理问题用到了多种思想与方法,根据你对物理学的学习,关于科学家的思想和贡献,下列说法错误的是

A．重心和交变电流有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想

B．牛顿通过斜面实验提出了“提出假说,数学推理,实验验证,合理外推”的科学推理方法

C．用质点来代替实际物体、用点电荷来代替带电体都是采用了理想化模型的方法

D．奥斯特通过实验观察到电流的磁效应,揭示了电和磁之间存在联系

下列关于物体是否可以看做质点的说法正确的有

A．研究奥运游泳冠军叶诗文的游泳技术时，叶诗文不能看成质点

B．研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况时，直升飞机可以看做质点

C．观察航空母舰上的舰载飞机起飞时，可以把航空母舰看做质点

D．在作战地图上确定航空母舰的准确位置时，可以把航空母舰看做质点

一物体做直线运动，前一半路程的平均速度是v1，后一半路程的平均速度是v2．此物体在全过程的平均速度

A．等于v1 B．等于v2

C．等于 D．等于

一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中

A. 速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值

B. 速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值

C. 位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不变

D. 位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值

一人晨练，按图所示走半径为R的中国古代八卦图，中央S部分是两个直径为R的半圆，BD、CA分别为西东、南北指向．他从A点出发沿曲线ABCOADC行进，则当他到D点时，他的路程和位移大小及位移的方向分别为

A．2πR R向西南 B．4πR 2R向东南

C．2．5πR R向东南 D．3πR R向西北

如图所示，物体沿曲线轨迹的箭头方向运动， AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是：1 s，2 s，2．5 s，3s．下列说法正确的是

A．物体在AB段的平均速度大小为1 m/s

B．物体在ABC段的平均速度大小为m/s

C．AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度

D．物体在AB段的平均速度与ABCDE段的平均速度相同