科目: 来源:2016届北京市高三下学期3月开学考物理试卷(解析版) 题型:简答题
如图所示,质量为m=2kg的物体在倾角为θ=30°的斜面上随着斜面一起沿着水平面以恒定水平加速度a=2m/s2加速运动,运动过程中物体和斜面始终保持相对静止,求物体受到的支持力和摩擦力.(g=10m/s2)
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科目: 来源:2016届北京市高三下学期3月开学考物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,空间存在着足够大的水平匀强磁场和竖直匀强电场(方向未画出),匀强磁场的磁感应强度是B,一个带正电的质点M,带电量是q,质量是m,恰好处于静止状态.另一相同质点N,以速度v0与质点M发生弹性正碰,碰撞过程中无电荷损失
求:(1)匀强电场的方向
(2)经多长时间两质点再次相碰
(3)以后两质点间的最大距离.
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科目: 来源:2016届北京市高三下学期3月开学考物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,光滑平行导轨宽为L,导轨平面与水平方向有夹角θ,导轨的一端接有电阻R.导轨上有与导轨垂直的电阻也为R的轻质金属导线(质量不计),导线连着轻质细绳,细绳的另一端与质量为m的重物相连,细绳跨过无摩擦的滑轮.整个装置放在与导轨平面垂直的磁感应强度为B的匀强磁场中.重物由图示位置从静止释放,运动过程中金属导线与导轨保持良好的接触.导轨足够长,不计导轨的电阻
求:(1)重物的最大速度
(2)若重物从开始运动到获得最大速度的过程中下降了h,求此过程中电阻R上消耗的电能.
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科目: 来源:2016届北京市高三下学期3月开学考物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示一个摆长为L=10/π2米的单摆,摆球质量为m=0.1千克,静止于平衡位置.另有质量均为m=0.1千克的小球n个与摆球在同一高度且在同一直线上,以相同的速度v=4米每秒向左运动,相邻两小球到达摆球平衡位置的时间间隔是1秒钟.每一个小球与摆球相撞后都和摆球粘在一起共同运动.(摆球和小球均视为质点,g=10m/s2)
求:(1)摆球摆动的最大高度
(2)第8个小球与摆球相撞后,摆球的速度
(3)第n个小球与摆球相撞后单摆获得的动能.
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科目: 来源:2017届广东省五校协作体高三上学期第一次联考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,在光滑的水平地面上并排着放着3000个完全相同的小球。现用恒定水平推力F推第3000号球,并使所有球共同向右运动,则第2016号球与第2017号球间的作用力跟第1号球与第2号球间的作用力的比为( )
A. 2016 B. 2017 C. D.
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科目: 来源:2017届广东省五校协作体高三上学期第一次联考物理试卷(解析版) 题型:选择题
起重机用轻绳以恒定的功率P使质量为m的物体从静止开始竖直向上运动,经过一段时间t达到最大速度v,不计空气阻力,则在t这段时间内( )
A.物体做匀加速运动
B.绳子拉力保持不变
C.起重机做的功为Pt
D.起重机做的功为
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科目: 来源:2017届广东省五校协作体高三上学期第一次联考物理试卷(解析版) 题型:选择题
为探究平抛运动的规律,小明利用了频闪照相方法。如图,背景方格纸的边长为2.5cm,A、B、C、D是同一小球在频闪照相中拍下的四个连续的不同位置时的照片,g=10m/s2,则:( )
A.小球在A位置时,速度沿水平方向
B.频闪照相相邻闪光的时间间隔为0.02s;
C.小球水平抛出的初速度为1.5m/s;
D.小球经过B点时其竖直分速度大小为1.5m/s.
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科目: 来源:2017届广东省五校协作体高三上学期第一次联考物理试卷(解析版) 题型:选择题
甲乙两物体沿同一方向做直线运动,他们的速度时间图像如图所示,在2秒末乙车在甲车的前面3m处,以下说法正确的是( )
A.前4s内,两车平均速度大小相等
B.在6s末两车相遇
C.在0~6s内,两车相遇两次
D.在0~6s内,两车之间最远的距离为4m
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科目: 来源:2017届广东省五校协作体高三上学期第一次联考物理试卷(解析版) 题型:选择题
2016年10月19日凌晨3点,航天员景海鹏和陈冬驾驶的神州十一号飞船与天宫二号空间实验室在离地面393km的近圆形轨道上成功实现了太空之吻。若对接轨道所处的空间存在极其稀薄的大气,则下面说法不正确的是( )
A.实现对接后,组合体运行速度大于第一宇宙速度
B.航天员景海鹏和陈冬能在天宫二号中自由飞翔,说明他们不受地球引力作用
C.如不加干预,在运行一段时间后,组合体的动能可能会增加
D.如不加干预,组合体的轨道高度将缓慢升高
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科目: 来源:2017届广东省五校协作体高三上学期第一次联考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,物体A、B用细绳与轻弹簧连接后跨过滑轮.A静止在倾角为45°的粗糙斜面上,B悬挂着.已知质量mA=3mB,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45°减小到30°,那么下列说法中正确的是( )
A.弹簧的弹力将增大
B.物体A对斜面的压力将增大
C.物体A受到的静摩擦力将减小
D.物体A可能被拉动
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