由图5可知，下列判断正确的是

A. 质子和中子的质量之和小于氘核的质量

B. 质子和中子的质量之和等于氘核的质量

C. 氘核分解为质子和中子时要吸收能量

D. 质子和中子结合成氘核时要吸收能量

两位同学穿旱冰鞋，面对面站立不动，互推后向相反的方向运动，不计摩擦阻力，下列判断正确的是

A．互推后两同学总动量增加

B．互推后两同学动量大小相等，方向相反

C．分离时质量大的同学的速度小一些

D．互推过程中机械能守恒

如图所示为卢瑟福和他的同事们做粒子散射实验装置的示意图，荧光屏和显微镜一起分别放在图中的A、B、C、D四个位置时，观察到的现象，下述说法中正确的是（ ）

A. 放在A位置时，相同时间内观察到屏上的闪光次数最少

B. 放在B 位置时，相同时间内观察到屏上的闪光次数只比A位置时稍少些

C. 放在C、D 位置时，屏上观察不到闪光

D. 放在D 位置时，屏上仍能观察一些闪光，但次数极少

如图所示是氢原子的能级图，大量处于n =4激发态的氢原子向低能级跃迁时，一共可以辐射出6种不同频率的光子，其中巴耳末系是指氢原子由高能级向n = 2能级跃迁时释放的光子，则

A. 6种光子中有2种属于巴耳末系

B. 若从n = 2能级跃迁到基态释放的光子能使某金属板 发生光电效应，则从n = 3能级跃迁到n= 2能级释放的光子也一定能使该板发生光电效应

C. 使n = 4能级的氢原子电离至少要0.85 eV的能量

D. 在6种光子中，从n = 4能级跃迁到n = 1能级释放的光子康普顿效应最明显

如图所示，小球和小车之间通过细绳子相连，小车放在光滑的水平面上，将小球拉开到偏离竖直方向一定的角度，然后同时放开小球和小车，那么在以后的过程中

A. 小球向左摆动时，小车也向左运动，且系统动量守恒

B. 小球向左摆动时，小车向右运动，且系统在水平方向上动量守恒

C. 小球向左摆到最高点时，小球的速度为零而小车的速度不为零

D. 在任意时刻，小球和小车在水平方向上的动量一定大小相等、方向相反

是一种放射性元素，能够自发地进行一系列放射性衰变，如图所示，下列说法正确的是

A. 图中 a=84, b=206

B. 比的比结合能大

C. Y是 衰变，放出电子

D. 的中子数比的多

为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞，某同学选取了两个体积相同、质量不相等的小球1和2，按下述步骤做了如下实验：

①用天平测出两个小球的质量（分别为m1和m2，且m1＞m2）；

②按照如图所示的那样，安装好实验装置，将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端点的切线水平．将一斜面BC连接在斜槽末端；

③先不放小球2，让小球1从斜槽顶端A处由静止开始滚下，记下小球在斜面上的落点位置E；

④将小球2放在斜槽前端边缘上，让小球1从斜槽顶端A处仍由静止滚下，使它们发生碰撞，记下小球1和小球2在斜面上的落点位置；

⑤用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离．图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为LD、LE、LF．

根据该同学的实验，请你回答下列问题：

（1）小球1与2发生碰撞后，1的落点是图中的 点，2的落点是图中的 点．

（2）用测得的物理量来表示，只要满足关系式 ，则说明碰撞中动量是守恒的．

（3）用测得的物理量来表示，只要再满足关系式 ，则说明两小球的碰撞是弹性碰撞．

质量是60 kg的建筑工人，不慎从髙空坠落，由于弹性安全带的保护，他被悬挂起来。已知安全带的缓冲时间是1.2 s，安全带长5 m，取10 m/s2,则安全带所受的平均冲力的大小是多少？

铝的逸出功是4. 20eV，现在将波长200nm的光照射铝表面。已知h =63 X 10-34J • s.求：

(1)光电子的最大初动能；

(2)遏制电压；

(3)铝的截止频率。

如图所示，ABD为竖直平面内的光滑绝缘轨道，其中AB段是水平的，BD段为半径R= 0.2 m的半圆，两段轨道相切于B点，整个轨道处在竖直向下的匀强电场中，场强大小E= 5.OX 103V/m. —不带电的绝缘小球甲，以速度沿水平轨道向右运动，与静止在B点带正电的小球乙发生弹性碰撞。已知甲、乙两球的质量均为m = 1.0X 10-2kg,乙所带电荷量q =+2. 0 X 10-5C，g取10 m/s2.(水平轨道足够长，甲、乙两球可视为质点，整个运动过程中无电荷转移）

(1)甲、乙两球碰撞后，乙恰能通过轨道的最高点D，求乙在轨道上的首次落点到B点的距离；

(2)在满足（1)的条件下，求甲的速度.