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【题目】在物理学发展的过程中,科学家总结了许多重要的物理学思想与方法。下列有关物理学思想与方法的描述中正确的是

A在验证力的合成法则的实验中利用了控制变量法的思想

B在探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中利用了比例法和图象法

C在研究加速度与合外力、质量的关系的实验中,利用了等效替代的思想

D在研究物体的运动时,把物体视为一个有质量的“点”,即质点,利用了假设法的思想

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【题目】关于匀变速直线运动中的加速度的方向和正、负值问题,下列说法中正确的是

A匀加速直线运动中的加速度方向一定和初速度方向相同

B匀减速直线运动中加速度一定是负值

C匀加速直线运动中加速度也有可能取负值

D只有在规定了初速度方向为正方向的前提下,匀加速直线运动的加速度才取正值

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【题目】许多科学家在物理学发展过程中作出了重要的贡献,下列叙述符合物理学史的是

A牛顿提出了万有引力定律,并通过实验测出了万有引力常量

B奥斯特发现了电流的磁效应,总结出了电磁感应定律

C库仑在前人研究的基础上,通过扭秤实验研究得出了库仑定律

D哥白尼提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律

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【题目】库仑通过实验研究电荷间的相互作用力与距离、电荷量的关系时,先保持电荷量不变,寻找作用力与电荷间距离的关系;再保持距离不变,寻找作用力与电荷量的关系,这种研究方法被称为“控制变量法”。下列应用了控制变量法的是实验是

A验证机械能守恒定律

B探究力的平行四边形定则

C探究加速度与力、质量的关系

D探究匀变速直线运动速度随时间变化的规律

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【题目】意大利科学家伽利略在研究物体变速运动规律时,做了著名的斜面实验,他测量了铜球在较小倾角斜面上的运动情况,发现铜球做的是匀变速直线运动,且铜球加速度随斜面倾角的增大而增大,于是他对大倾角情况进行了合理的外推,由此得出的结论是( )

A. 力不是维持物体运动的原因

B. 力是使物体产生加速度的原因

C. 自由落体运动是一种匀变速直线运动

D. 物体都具有保持原来运动状态的属性,即惯性

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【题目】一个质点受两个互为锐角的力F1和F2作用,由静止开始运动,若运动中保持二力方向不变,但F1突然增大到F1+F1,则质点以后

A一定做匀变速曲线运动

B可能做匀速直线运动

C可能做变加速曲线运动

D可能做匀变速直线运动

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【题目】关于位移和路程,下列说法正确的是

A-2m的位移比-3m的位移大

B在直线运动中位移大小可能等于路程

C位移大小为零时路程可能不为零

D路程既有大小,又有方向

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【题目】判断下列选项中机械能一定不守恒的是(

A.平抛运动

B.匀速圆周运动

C.滑块沿斜面匀速下降

D.滑块在光滑水平面压缩弹簧

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【题目】下列说法中正确的是

A物体做离心运动时,将离圆心越来越远

B物体做离心运动时,其运动轨迹是半径逐渐增大的圆

C做离心运动的物体,一定不受到外力的作用

D做匀速圆周运动的物体,因受合力大小改变而不做圆周运动时,将做离心运动

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【题目】为了研究物质的某种性质,大梦同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验,他用天平和量筒分别测出甲和乙液体的质量和体积,下表是实验时所记录的数据:

物质

实验次数

体积Vcm3

质量mg

1

10

18

2

20

36

3

30

54

4

10

8

5

20

16

6

30

24

1对表中前三次的数据进行分析,可以归纳出的结论是 ,这个结论也可由表中次数 比较得出。

2对表中实验次数1和4的数据进行分析,可以归纳出的结论是 ,这个结论也可由表中次数 比较得出。

3为了能更直接地用物质的这种属性来识别物质,该同学还列出了表格的第五列空栏栏目,该项目应当是 ,在物理学中用密度表示这个物理量。

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同步练习册答案