Question

12．Nellie was a black child going to a school in Arkansas，in which the students were mostly poor African-American （71）children（child）．Thanks to the aid of a fund，grade one students could enjoy a special reading project：after finishing reading through a book，a child （72）is allowed（allow） to take home a book，cassette and walkman on weekends （73）asa reward，so that he or she will have an extra chance of study．
Friday came．Nellie，holding the reward she had won，went home （74）happily （happy）．According to the rule，the child should bring back to school the things （75）taken（take） home at the weekend the next Monday．
Nellie didn't hand them in to school on Monday．When asked why，she said"I…I…I f-o-r-got…"and then fell （76）silent（silence）．Three weeks passed but the materials still didn't come back．
One day，however，Nellie's mother came to school with （77）them（it）．She explained to the teacher why Nellie hadn't brought them back．
"I was very young when I gave birth to Nellie，so I had to give up school．When Nellie read to me the book I was surprised．I asked her how she managed （78）it．She said，‘It is quite easy．I just follow the teacher in the cassette again and again （79）until/till I can read myself．'In the beginning，I didn't believe，but I decided to have a try to see if I could also learn （80）to read（read）．That's why Nellie didn't return the reading materials．"
Then，this young mother began reading aloud her daughter's book to her daughter's teacher，tears on her face all the time．

Answer 1

分析 本文主要讲述Nellie的妈妈因出生Nellie时太年轻而放弃了学业．当Nellie上学时把所带回家的书读给妈妈听时，妈妈很惊讶，问Nellie是怎么做到的，自己也想继续学习，便将女儿的学校材料留下自己学习，直到自己会读了才将学校的材料亲自还给学校．

解答 71．children 考查名词复数．根据主语students，表语也应用复数形式．
72．is allowed 考查动词时态和语态．child与allow之间是动宾关系，要用被动语态，且讲述的是一般事实，要用一般现在时的被动语态．
73．as 考查介词．as意为"作为"．    
74．happily 考查副词．go是动词，要用副词修饰．     
75．taken 考查过去分词．things与take之间是动宾关系，用过去分词短语taken home at the weekend作后置定语．
76．silent 考查形容词．fall是连系动词，后接形容词作表语．
77．them 考查代词．them指代上文提到的the materials．
78．it 考查代词．it指代前文Nellie read to me the book这件事．  
79．until/till 考查连词．根据句意：直到我自己能读．用连词until/till引导时间状语从句．
80．to read 考查动词不定式．learn to do sth．意为"学会做某事"，用动词不定式作宾语．

点评 在一篇200词左右的语篇（短文或对话）中留出10处空白，部分空白的后面给出单词的基本形式，要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式，所填写词语不得多于3个单词．要做好语法填空题，理解短文是解题的前提，扎实的词汇、句型和语法知识是基础，英语国家的背景知识是必要的补充．考生须灵活运用语法知识，如单词词性、单词时态、名词单复数、连接词、代词、冠词等判断各空白处应填写的内容．答完后，还要通读全文，核对所填单词形式是否正确，是否符合语境．