第二节：书面表达（满分35分）
今年暑假你和你的朋友对高二学生进行了一次家访和调查，学生的反馈情况见下表。请你以“What I want to speak out most?”为题，写一篇 100词左右的短文。开头已给出，不计入总词数。
| 对校长 | 对老师 | 对家长 |
| 1、创造良好的校园环境 2、让大家劳逸结合 3、多倾听学生的心声 | 1、增加自主思考的时间 2、笑脸是阳光，上课不要太严肃 | 1、多理解我们 2、给我们更多独立思考的空间 |
What I want to speak out most?
As a Senior 2 student, I have many things in mind to speak out.
开心蛙口算题卡系列答案科目：高中英语 来源：2010年全国大联考（大纲）高考预测试卷英语 题型：写作题
第二节书面表达（满分25分）
假设你校举行题为“网吧的危害（Harmful Influence of Cyber Centers）”的征文活动。请根据下图写一篇英语短文，描述图中的内容，并就其反映的现象发表评论和提出方案。
要点提示：
1．一位父亲在找儿子
2．街上满是网吧
3．儿子在网吧玩
4．描述网吧多的现状
5．网吧的危害（评论）
6．解决方案
注意：
1．词数：100左右；
2．可适当增添细节，以使行文连贯；
3．文中不可使用真实姓名和学校名称；
4．参考词汇：网吧:cyber center。
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科目：高中英语 来源：吉林省白城市2009-2010学年度高二下学期期中考试试卷（英语） 题型：书面表达
第二节：书面表达（满分30分）
近段时间你发现校园内浪费现象严重，请你在班会上发表演讲，谈谈你所看到的浪费现象及危害，并就这一现象发表个人见解。
|
浪费现象 |
1。不关水、不关教室的电灯 2。食堂里的桌子上丢满食物 3。校园里乱丢纸张、书本 |
|
造成危害 |
1。浪费资源 2。形成坏习惯，不利于品德养成 3。浪费金钱，增加父母经济负担 |
|
个人认识 |
至少两点 |
注意：1。词数120左右；
2。演讲的开头已写好，不记入总词数。
参考词汇：食堂canteen 给某人增加经济负担add financial burden to sb
Dear friends,
May I have your attention, please? Now I’d like to make a speech here。 Nowadays, some of us students have formed some bad habits in our school。 For example,
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科目：高中英语 来源： 题型：
第二节：书面表达（满分30分）
近段时间你发现校园内浪费现象严重，请你在班会上发表演讲，谈谈你所看到的浪费现象及危害，并就这一现象发表个人见解。
| 浪费现象 | 1。 不关水、不关教室的电灯 2。 食堂里的桌子上丢满食物 3。 校园里乱丢纸张、书本 |
| 造成危害 | 1。 浪费资源 2。 形成坏习惯，不利于品德养成 3。 浪费金钱，增加父母经济负担 |
| 个人认识 | 至少两点 |
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科目：高中英语 来源： 题型：
第二节 书面表达（满分25分）
秋天是最令人愉快的季节，既不热又不冷。上星期日你和同学们去乡下郊游，看到了一片丰收景象。请根据以下提示，用 100-120 词写一篇游记，描述那里的景象。
1. 遍地金黄色的小麦。苹果、梨挂满枝头。
2. 一些农民忙着收割庄稼，有些在摘水果，“一分耕耘，一分收获”。
3. 这一切真像一幅美丽的图画，你们仿佛走进了一个奇异的世界。
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科目：高中英语 来源： 题型：
第二节 书面表达（满分25分）
假设你校举行题为“网吧的危害（Harmful Influence of Cyber Centers）”的征文活动。请根据下图写一篇英语短文，描述图中的内容，并就其反映的现象发表评论和提出方案。
要点提示：
1．一位父亲在找儿子
2．街上满是网吧
3．儿子在网吧玩
4．描述网吧多的现状
5．网吧的危害（评论）
6．解决方案
注意：
1．词数：100左右；
2．可适当增添细节，以使行文连贯；
3．文中不可使用真实姓名和学校名称；
4．参考词汇：网吧:cyber center。
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