2£®¼Ù¶¨Ó¢Óï¿ÎÉÏÀÏʦҪÇóͬ×ÀÖ®¼ä½»»»ÐÞ¸Ä×÷ÎÄ£¬ÇëÄãÐÞ¸ÄÄãͬ×ÀдµÄÒÔ϶ÌÎÄ£®¶ÌÎÄÖй²ÓÐ10´¦´íÎó£¬Ã¿¾äÖÐ×î¶àÓÐÁ½´¦£®´íÎóÉæ¼°Ò»¸öµ¥´ÊµÄÔö¼Ó¡¢É¾³ý»òÐ޸ģ®
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I am a middle school student£®I am writing to express my dissatisfaction and disappointment about the unpleasant experience when I bought some books from Internet the other day£®
The reason of my dissatisfaction and disappointment is that the books I buy online were beyond my expectation£®In the first place£¬they are poor printed£®In addition to£¬some books are slightly damaged and even some pages are missing£®Needless to say£¬the price of some books are even h18her than those in our local Xinhua Bookstores£®
To solve these problem£¬I am writing this letter to you£¬hoped that my letter will arouse the attention of the public through the media£®I am fully confident what they will improve their service with the supervision of the public opinion£®

·ÖÎö ÕâÊÇÒ»ÃûÖÐѧÉú¶Ô×Ô¼ºµÄÒ»´ÎÍø¹º·¢Ð¹²»Âú£®×÷Õ߶ÔÔÚÍøÉÏÂòµÄÊéºÜ²»ÂúÒ⣬Ê×ÏÈÊé±¾Ó¡Ë¢ÖÊÁ¿ºÜ²î£¬Æä´ÎÊéÒѾ­±»Ë𻵣¬ÁíÍâ¼Û¸ñÒ²²»±ãÒË£¬ÉõÖÁ¸ßÓÚµ±µØлªÊéµêºÜ¶à£®

½â´ð I am a middle school student£®I am writing to express my dissatisfaction and disappointment about the unpleasant experience when I bought some books from¡ÄInternet the other day£®
The reason of my dissatisfaction and disappointment is that the books I buy online were beyond my expectation£®In the first place£¬they are poor printed£®In addition to£¬some books are slightly damaged and even some pages are missing£®Needless to say£¬the price of some books are even h18her than those in our local Xinhua Bookstores£®
To solve these problem£¬I am writing this letter to you£¬hoped that my letter will arouse the attention of the public through the media£®I am fully confident what they will improve their service with the supervision of the public opinion£®
Ïê½â£º
1£®InternetÇ°Ãæ¼Óthe£»¿¼²é¹Ú´Ê£¬´Ë´¦Óö¨¹Ú´Êthe±íʾÌØÖ¸£®
2£®of¸ÄΪfor£»¿¼²é¹Ì¶¨´îÅ䣬reasonºóÃæÒª¸ú½é´Êfor£¬the reason for¡­ÒâΪ"¡­µÄÔ­Òò"£®
3£®buy¸ÄΪbought£»¿¼²é¶¯´ÊµÄʱ̬£¬´Ë´¦½²Êö¹ýÈ¥·¢ÉúµÄÊÂÇ飬¹ÊÓÃÒ»°ã¹ýȥʱ£®
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¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÔĶÁÀí½â

12£®In a time when ivory poaching£¨ÍµÁÔ£©has gotten so bad that it threatens to wipe out several animal species£¬a young Dutch designer is creating"egalitarian£¨Æ½µÈÖ÷Ò壩jewelry"made of our very own ivory-teeth£®
Lucie Majerus got the idea for her"human ivory"collection after having her wisdom teeth removed£®She kept them and soon realized they would make great material for a jewelry collection£®"Why wouldn't we value our own material instead of the precious material from other species£¿And what if we mine our own ivory and turn it into pearls£¿"she asks£®
Her own teeth became a ring£¬but in order to create a whole collection£¬she needed more material£¬and since having more of her teeth removed wasn't a very pleasant choice£¬she asked her dentist to save his patient's unwanted teeth£®Most people choose not to keep their pulled teeth£¬so they are usually donated to dentistry schools£®Majerus also received the lost teeth of two of-her teachers at Design Academy Eindhoven£¬so she had a nice supply of human ivory to experiment with£®
To turn human teeth into attractive pieces of jewelry£¬Lucie Majerus first bleaches£¨Æ¯°×£©them£¬and then uses a stone polishing machine to shape the teeth into various shapes£®
Majerus displayed her human ivory jewelry collection at this year's Dutch Design Week£¬and claims that people's reaction was mostly positive£®"Surprisingly£¬most people aren't frightened at the sight of the jewelry£¬but really like the idea£¬"Majerus told Fast Co Design£®"Some regret that they didn't keep their tooth at the dentist and some£¬who will have teeth taken out soon£¬are now looking forward to it£®"

25£®When did Majerus get the idea of collecting human ivory£¿D
A£®After she bought a ring£®
B£®Before her wisdom teeth appeared£®
C£®Before she was lacking in pearls£®
D£®After her wisdom teeth were pulled out£®
26£®Seeing Majerus's human ivory jewelry collection£¬most people feltB£®
A£®frightened     B£®interested    C£®sad         D£®curious
27£®It can be inferred from the text thatC£®
A£®Majerus is the first woman to create jewelry using human teeth
B£®other species'teeth are more precious than human teeth
C£®most people don't like keeping their pulled teeth at home
D£®Majerus's teachers objected to her experiments with teeth
28£®What may be the best title for the text£¿B
A£®Elephants and Ivory
B£®Human Ivory Jewelry
C£®A Designer Removed Her Teeth
D£®The Weakenesses of Human Teeth£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÔĶÁÀí½â

13£®Modern man has cleared the forests for farmland and for wood£¬and has also carelessly burned them£®More than that£¬though£¬he has also interfered with the invisible bonds between the living things in the forests£®There are many examples of this kind of destruction£®The harmfulness of man's interference can be seen in what happened many years ago in the forest of the Kaibab plateau£¨¿­ÑǰͲ¼¸ßÔ­£©of northern Arizona£®Man tried to improve on the natural web of forest life and destroyed it instead£®
The Kaibab had a storybook forest of large-sized pines£¬Douglas fir£¬white fir£¬blue and Engelmann spruce£®In 1882a visitor noted£¬"We£¬who have wandered through its forests and parks£¬have come to regard it as the most attractive region which we have the privilege to visit£®"This was also the living place of the Rocky Mountain mule deer£®Indians hunted there every autumn to gather meat and skins"£®The forest also had mountain lions£¬timber wolves and bobcats that kept the deer from multiplying too rapidly£®
Then£¬in 1906£¬President Theodore Roosevelt made the Kaibab a national game preserve£®Deer hunting was forbidden£®Government hunters started killing off the deer's enemies£®In 25 years'time£¬6£¬250 mountain lions£¬wolves and bobcats were killed£®Before the program£¬there were about 4£¬000 deer in the Kaibab£¬and by 1924£¬there were about 100£¬000£®
The deer ate every leaf and twig they could reach£®But there was not nearly enough food£®Hunting of deer was permitted again£®This caused a slight decrease in the deer herd£¬but a far greater loss resulted from starvation and disease£®Some 60 percent of the deer herd died in two winters£®By 1930the herd had dropped to 20£¬000 animals£®By 1942 it was down to 8£¬000£®

24£®The destruction of the environment of the Kaibab resulted fromB£®
A£®turning the forest into cultivated land
B£®interfering with natural cycle of forest life
C£®forest fires caused by man's carelessness
D£®cutting the trees for building materials
25£®Engelmann spruce£¨Para.2£©is most likely the name ofA£®
A£®a tree   
B£®an animal   
C£®a mountain   
D£®a game
26£®The number of the deer in the Kaibab had increased enormously inC years'time£®
A.25      
B.6          
C.18          
D.12
27£®Years later£¬large numbers of deer in the Kaibab died mainly because ofC£®
A£®the cold            
B£®the organized kill
C£®the shortage of food  
D£®the poor management£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÔĶÁÀí½â

10£®Oxford Advanced Learner's Dictionary
The Oxford Advanced Learner's Dictionary is recommended by teachers and students because it explains words in language students understand£¬gives useful example sentences and includes the tools learners need to succeed in English£®The new 9th edition with Oxford iSpeaker and iwriter make it the latest speaking and writing tool£®
Author£ºMargaret Deuter£¬Jennifer Bradbery
Price£º©†29.95
Paperback£º1900 pages
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Longman Handy Learner's Dictionary
Longman is the very best for students learning English to study£¬live and work in N orth America£®This dictionary provides lots of handy reference materials£®This popular pocket-size dictionary is great for students who need a quick and easy ref erence to American words and phrases£®
Author£ºPearson Education
Price£º©†23.66
Paperback£º528 pages
Amazon Best Sellers Rank£º95£¬144 in Books
Cambridge Advanced Learner's Dictionary
It is great for advanced learners of English and contains a large vocabulary£¬including words from the areas of technology£¬language and lifestyle£¬plus important words for academic study£®It is perfect as a reference tool and as a study companion£®It is also great for exam preparation£®
Author£ºCambridge University
Price£º©†39.27
Paperback£º1856 pages
Amazon BestSellers Rank£º452£¬661 in Books
Collins English Dictionary
 At the cutting edge of language change£¬Collins English Dictionary offers you all the latest words and phrases you need at your fingertips£®Whether for study£¬at work£¬or on the go£¬you can check spellings£¬look up meanings and words you need£¬every day£®

Author£ºHarper Collins
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Paperback£º1920 pages
Amazon Bestsellers Rank£º606£¬427 in Books

21£®What do we know about Longman Handy Learner's Dictionary£¿A
A£®It's the cheapest of the four dictionaries£®
B£®It's helpful to improve your pronunciation£®
C£®It's great for students to prepare for exams£®
D£®It's good for American English learners£®
22£®You can probably look up some newly-created words inD£®
A£®Oxford Advanced Learner's Dictionary
B£®Longman Handy Learner's Dictionary
C£®Cambridge Advanced Learner's Dictionary
D£®Collins English Dictionary
23£®In what order are the dictionaries listed£¿C
A£®The thickness of the dictionaries£®
B£®The price of the dictionaries£®
C£®The Amazon ranks of the dictionaries£®
D£®The functions of the dictionaries£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÔĶÁÀí½â

17£®Persuasion is the art of convincing£¨Ê¹..ÏàÐÅ£© someone to agree with you£®According to the ancient Greeks£¬there are three basic tools of persuasion£ºethos£¬pathos£¬and logos£®
Ethos is a speaker's way of convincing the audience that she is honest and reliable£®One common way a speaker can develop ethos is by explaining how much experience or education she has in the field£®After all£¬you're more likely to listen to advice about how to take care of your teeth from a dentist than a fireman£®A speaker can also create ethos by convincing the audience that she is a good person£®
Patho is a speaker's way of connecting himself with an audience's feelings£®For example£¬a politician who is trying to convince an audience to vote for him might say that he alone can save the country from a terrible war£®These words will fill the audience with fear£¬making them support him£®Similarly£¬an animal charity might show an audience pictures of ijured dogs and cats to make the viewers feel pity£®If the audience feels bad for the animals£¬they may donate£¨¾èÔù£© money£®
Logos is the use of facts£¬statistics£¬or other evidence to support your argument£®An audience will be more likely to believe you if you have convincig data to back up your statements£®Presenting this evidence is more persuasive than simply saying"believe me"
Although ethos£¬pathos£¬and logos all have their strengths£¬they are often most effective when used together£®Indeed£¬most speakers use a combination of ethos£¬pathos£¬and logos to persuade their audiences£®So£¬next time you listen to a speech£¬watch a commercial£¬or listen to a friend trying to convince you to lend him some money£¬look out for these ancient Greek tools of persuasion£®

32£®Why does the author say persuasion is an art£¿B
A£®It makes the audience enjoyable£®
B£®It requires great skills to achieve£®
C£®It demands full attention from the audience£®
D£®It is all common topics of ancient Greek writers£®
33£®How is a speaker able to show her ethos to the audience£¿D
A£®By expressing her love for the audience
B£®By telling the audience about her personal hobbies£®
C£®By using beautiful language to make her statements attractive£®
D£®By showing her knowledge and experience related to the topic£®
34£®What can we learn about the three methods of persuasion£¿B
A£®Ethos is the most important method of persuasion£®
B£®Each method has a different effect on the audience£®
C£®Honesty is the only key to making your arguments believable
D£®Politician mostly use pathos to persuade their audiene
35£®An advertisement for washing powder which claims that"scientific tests show that our powder kills 95% of all bacteria"is mainly usingC£®
A£®ethos        B£®pathos      C£®logos     D£®a combination of all three£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÑ¡ÔñÌâ

7£®When it comes to leadership roles£¬in some cases£¬such as friendship groups£¬one or more persons may gradually ___ as leaders£¬although there is no formal process of selection£®£¨¡¡¡¡£©
A£®ariseB£®distinguishC£®occurD£®emerge

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÑ¡ÔñÌâ

14£®It's said that he drowned when he fell into a river while trying to ________ the reflection of the Moon£®£¨¡¡¡¡£©
A£®take hold ofB£®take upC£®take onD£®take off

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÔĶÁÀí½â

11£®Bissel is a small village of the West Sahara£®It lies next to al.5-square-kilometer oasis£¨ÂÌÖÞ£©£¬from here three days and nights are generally required to go out of the desert£®However£¬before Ken Levin discovered it in 1926£¬none of the Bissel villagers had ever walked out of the desert£®Reportedly£¬they were not unwilling to leave this barren land£®Many had previously tried but failed£¬always somehow finding themselves back at the oasis after several days of trying to walk out£®
When interviewed by Ken Levin£¬an expert at the British Royal College of Sciences£¬the villagers explained that no matter which direction they walked it always brought them back to the village£®Why couldn't the Bissel villagers walk out of the desert£¿Levin was very puzzled£®He had£¬by himself£¬managed to walk north from the village and reach the nearest town in three and a half days£®He decided to carry out an experiment to solve the mystery£®He and a Bissel villager called Argutel£¬would walk out of the desert together£®They prepared enough water for a half-a-month journey and two camels£®But this time Ken Levin didn't bring his compass£®Levin would follow Argutel£®
Ten days later£¬they had walked for about 500 miles but were still in the desert£®On the 11th morning£¬an oasis came into their view£®They were back at Bissel£®Levin now understood why the Bissel people couldn't escape the desert£®They had no knowledge of the North Star£¬which had for centuries provided sailors and other travelers with a point of direction£®In the desert£¬if a person goes forward relying only on their senses£¬they will not be able to travel in a straight line£®Rather they will travel in a very large circle and eventually track back to where they began£®Levin explained to Argutel the function of the North Star and said£¬"As long as you rest in the daytime and walk towards the brightest star at night£¬you would be able to walk out of the desert£®"Argutel did as he was told£®Three days later£¬he came to the edge of the desert£®
Now in the West Sahara£¬Bissel has become a bright pearl£¬where tens of thousands of tourists come every year£®Argutel's bronze statue stands in the center of the town£®On its base are the words£º_________£®

21£®Ken Levin asked Argutel to walk to the north in order toA£®
A£®prove that people could walk out of the desert see
B£®how far away Bissel was to the edge of the desert
C£®tell people not to walk in circles
D£®show Argutel was a great person
22£®According to the passage£¬Ken LevinC£®
A£®knew Argutel before he came to the village
B£®came to Bissel to do experiments on behalf of his college
C£®became the first man to walk out of the desert from Bissel Village
D£®taught Bissel villagers knowledge of the North Star when he first arrived
23£®It can be inferred from the passage thatC£®
A£®Ken Levin didn't walk south because it would take more days
B£®the use of a compass was necessary to walk out of the desert
C£®tourism in Bissel has been greatly developed and improved
D£®Argutel became the leader of Bissel after his return
24£®Which of the following can most probably be found at the base of Argutel's statue£¿A
A£®A new life starts from the fixed diretion£®
B£®Where there is a will£¬there is a way£®
C£®A long journey starts with the first step£®
D£®Two heads are better than one£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

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9£®Aging brings wrinkles£¬sagging bodies and frustrating forgetfulness£®But getting older is not all bad for many people£®Mounting evidence suggests aging may be a key to happiness£®There is conflicting research on the subject£¬however£¬and experts say it may all boil down to this£ºAttitude is everything£®
Older adults tend to be more optimistic and have a more positive outlook on life than their younger and stressed opposites£®The big question is why seniors are happier£®A recent study suggests one reason£ºOlder adults remember the past through happy memories£®Aging can bring more cheer as people become more comfortable with themselves and their roles in society£®The older adults said they were enjoying more time with their family£¬spending more time on hobbies and having greater financial security and did not have to work£®
But others are doubtful about the link between happiness and growing older£®
"The notion that those in old age are happiest is misleading£¬"said Richard Easterlin£¬a professor of economics at the University of Southern California£®"It is based on comparing people of different ages who are the same in terms of income£¬health£¬family life£®"Easterlin added£¬"When you take account of the fact that older people have lower income than younger£¬are less healthy£¬and more likely to be living alone£¬then you will find it hard to accept that they are happier£®
In fact£¬scientists have found that as people age£¬their health declines and social networks disappear as their friends die£¬which can make the elderly less happy£®
Even if one does give in to age's dark side£¬health and happiness don't always go hand-in-hand£®It's all about attitude£®Research by the University of Chicago's Yang suggests that attitude about life and happiness£¬is partly shaped by the era in which a person was born£®It turns out that individuals who adapt the best to changes also have the highest expected levels of happiness£®
Despite the conflicting findings about aging and happiness£¬the good news is that there doesn't appear to be a limit to how much happiness one can achieve in one's life£®"Most people desire happiness£¬"Easterlin said£®"To my knowledge£¬no one has identified a limit to attainable happiness£®"

32£®What does the last paragraph mainly tell us£¿C
A£®The key factor to older adults'happiness
B£®There is a conflict between aging and happiness
C£®No one can define the limit to happiness£®
D£®The relationship between health and happiness£®
33£®Why are some seniors happier according to some experts£¿A
A£®They focus on what makes them feel good£®
B£®They have their own circle of friends£®
C£®They can enjoy social welfare services£®
D£®They have better income after retirement£®
34£®What can we learn from the passage£¿B
A£®People of the same age have the same sense of happiness£®
B£®Attitude may play a very important role in happiness£®
C£®People who adapt the best to changes are more likely to be unhappy£®
D£®Older adults who have more valuable life experience are more optimistic£®
35£®What's the topic discussed in the passage£¿A
A£®Whether aging or attitude brings happiness£®
B£®Why seniors adapt the best to changes in society£®
C£®What the limit to an elder person's happiness is£®
D£®How older people feel compared with younger people£®

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