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9.A Teacher's Lesson
When Mrs.Thompson stood in front of her 5th grade class on the very first day of school,she told the children a lie.Like most teachers,she looked at her students and said that she loved them all the same.
But that was impossible,because there in the front row was a little boy named Teddy Stoddard.Mrs.Thompson had watched Teddy the year before and noticed that he didn't play well with the other children,that his clothes were messy and that he constantly needed a bath.And Teddy could be unpleasant.It got to the point where Mrs.Thompson would actually take delight in marking his papers with a broad red pen,making bold X's and then putting a big"F"at the top of his papers.
One day Mrs.Thompson was reviewing each child's past records and she put Teddy's off until last.However,when she reviewed his file,she was in for a surprise.
Teddy's first grade teacher wrote,"Teddy is a bright child with a ready laugh…he is a joy to be around."
His second grade teacher wrote,"Teddy is an excellent student,well liked by his classmates,but he is troubled because his mother has a serious illness and life at home must be a struggle."
His third grade teacher wrote,"His mother's death has been hard on him.He tries to do his best but his father doesn't show much interest and his home life will soon affect him if some steps aren't taken."
Teddy's fourth grade teacher wrote,"Teddy is withdrawn and doesn't show much interest in school."
By now,Mrs.Thompson realized the problem and she was ashamed of herself.She felt even worse when her students brought her Christmas presents,wrapped in beautiful ribbons and bright paper,except for Teddy's.His present was clumsily wrapped in the heavy,brown paper that he got from a grocery bag.
Mrs.Thompson took pains to open it in the middle of the other presents.Some of the children started to laugh when she found a rhinestone(人造钻石) necklace with some of the stones missing.But she stopped the children's laughter when she said aloud how pretty the necklace was and put it on.
Teddy Stoddard stayed after school that day just long enough to say,"Mrs.Thompson,today you looked just like my Mom used to."After the children left she cried.From that very day,Mrs.Thompson paid particular attention to Teddy.As she worked with him,his mind seemed to come alive.The more she encouraged him,the faster he responded.By the end of the year,Teddy had become one of the smartest children in the class and,despite her lie that she would love all the children the same,Teddy became one her"teacher's pets."

65.When Mrs.Thompson started teaching her 5th grade class,she thought Teddy wasB.
A.bright and smart
B.dirty and unpleasant
C.quiet and shy
D.sensitive and pitiful
66.What did Mrs.Thompson learn from Teddy's past records from other teachers?C
A.Teddy had difficulty in learning.
B.Teddy was not interested in school.
C.Teddy changed for a reason.
D.Teddy was born in a poor family.
67.The underlined word"clumsily"is closest in meaning toD.
A.gracefully  B.carefully  C.especially  D.awkwardly
68.Which of the following can best explain the lesson Mrs.Thompson learned from Teddy?A
A.Warmth is the vital element for the growing plant and for the soul of the child.
B.A life without love is like a sunless garden when the flowers are dead.
C.It is the art of the teacher to awaken joy in difficult situation.
D.The best teachers are those who don't stop teaching when the bell rings.

分析 汤普森太太第一次教泰迪的时候,觉得他是一个有问题的学生.但泰迪给汤普森太太送圣诞礼物后,汤普森太太微笑着告诉他"我非常喜欢它".自此汤普森夫人特别关注特迪.她越鼓励他,他的反应就越快.到今年年底,泰迪迪成了班上最聪明的孩子.作者通过这个故事告诉我们应该用心去温暖需要帮助的人.

解答 65.B细节理解题.根据第二段that his clothes were messy and that he constantly needed a bath.And Teddy could be unpleasant.可知当汤普森夫人开始教五年级时,她认为泰迪是脏的和不愉快的.故选B.
66.C理解判断题.根据第四段到第七段可知汤普森夫人从泰迪的其他老师的过去的记录中了解到,泰迪的改变是有原因的.故选C.
67.D词义辨析题.根据第八段She felt even worse when her students brought her Christmas presents,wrapped in beautiful ribbons and bright paper,except for Teddy's.His present was clumsily wrapped in the heavy,brown paper that he got from a grocery bag.可知汤普森夫人的学生给她带来了圣诞礼物都是用漂亮的丝带和彩纸包装的,而泰迪的礼物是用沉重的棕色的纸拙劣地裹着.由此推知,"clumsily"的意思是"拙劣的".故选D.
68.A主旨大意题.本文讲述了汤普森太太知道泰迪的事情后,特别关注他,并且鼓励他.因此他的反应越来越快,成为了班里最聪明的孩子.由此可知,温暖能帮助他人成长.故选A.

点评 本文考察学生的理解推断能力以及细心程度,只要抓住文章的关键词,采用寻读的方法查找细节,就能找到正确答案.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源: 题型:选择题

9.Education,           parents attach much importance,is always a hot topic.(  )
A.thatB.whichC.with whichD.to which

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科目:高中英语 来源: 题型:选择题

20.--Fancy meeting you here.
--_______(  )
A.So you're going.B.That's very kind of you.
C.Have a nice time!D.Yes,what a coincidence!

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科目:高中英语 来源: 题型:填空题

17.There are thousands of coral reefs(珊瑚礁) in the world; Unfortunately,however,they are now in serious danger.More than one-third are in such bad shape that they could die within ten years.(36)BHere are the three main causes discovered.
The first cause is pollution on land.The pollutants run with rainwater into rivers and streams,which carry the poisons into the ocean.(37)ESo they will be easily infected(感染) with diseases.
   (38)AHigher ocean temperatures kill the important food source(来源) for the coral-the algae,the tiny greenish-gold water plants that live on coral.(39)GThis process has happened more and more frequently in recent years.
The last factor contributing to the disappearance of coral reefs is people.People sometimes crash into reefs with their boats,breaking off large blocks of coral.(40)CMoreover,some people even break coral off to collect for souvenirs since it is so colorful and pretty.
 
A.Global warming is another reason.
B.Many might not even last that long!
C.Divers who walk on reefs can also do serious damage.
D.Reefs provide a home for 25% of the fish in the ocean.
E.Chemicals from the poisons kill reefs or make them weak.
F.Steps must be taken now to stop over-fishing and pollution of the oceans.
G.When the algae die,the coral loses its color and it also dies in the end.

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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

4.What do you expect when you go on holiday?Probably to relax,have a good time and above all,stay safe.
Sometimes natural disasters,such as a hurricane or an erupting volcano,may put a stop to your holiday plans.But holidaymakers at the Red Sea resort of Sharmel-Sheikh in Egypt are facing a problem of a different kind.
The resort is popular with British tourists who go there for the golden sands,warm sea,and for the excellent scuba diving.But at the moment they are not adventuring into the water for fear of a series of attacks by sharks.One person has been killed and several others have been injured in the attacks over the last few weeks.According to Ian Fergusson,a shark biologist,"these sharks frequent the region but it was unusual for swimmers to meet them in shallow waters".
What has attracted them into these waters and attack people is still a mystery but experts agree that attacks are extremely rare and that they are not the man-eaters shown in Hollywood films like Jaws.One thought is that animal bodies were recently dumped into the sea from a ship close to the shore.Ian Fergusson says:"If you start dumping those carcasses,you couldn't ask for a better way of attracting sharks."He also says that"they are opportunistic and it could just be a case of people being in the wrong place at the wrong time".
The thought of a shark attack might make you think twice about taking a dip in the sea but the research by the University of Florida found there are estimated to be between 70and 100attacks on humans per year and only a small number are deadly.Mark Murphy,who runs a scuba diving company,is worried about how the government will control these sharks in the Red Sea,He points out that"over 70million sharks a year are killed by humans and they are an essential part of the ocean ecosystem".
What is clear is that finding the predators(食肉动物)behind these attacks in Egypt is going to be very difficult.

64.According to the author,what is most important for holidaymakers?B
A.To enjoy themselves. B.To stay safe.
C.To make a good plan. D.To have a full preparation.
65.As used in the text,the phrase"a problem of a different kind"may suggestD
A.a hurricane  B.an erupting volcano  C.a stop to your plan  D.a shark attack
66.The key information the author wants to give in Paragraph 4is aboutA
A.one probable cause of the problem  B.the conclusion of a scientific research
C.the scene in Hollywood films       D.a better way of solving the problem
67.Based on the text,it can be implied thatC.
A.British tourists like to go on holiday with unexpected adventures
B.swimmers have no chance to come across sharks in shallow waters
C.the predators will possibly be dying out in Egypt because of the broken balance of ocean ecosystem
D.if humans are attacked by sharks,only a small number can luckily survive.

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科目:高中英语 来源: 题型:选择题

14.In Maldives,the white beaches and blue sea give tourists_______ chance to feel like_____ modern-day Robison Crusoe.(  )
A.a;/B.the; aC.a; theD.the;/

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科目:高中英语 来源: 题型:选择题

1.一Bill,could 1 ask you a rather personal question?
一Sure,_________.(  )
A.pardon meB.good ideaC.go aheadD.forget it

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科目:高中英语 来源: 题型:选择题

18.question
A.situationB.suggestionC.invitationD.attention

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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

16.There was a time when we thought humans were special in so many ways.Now we know better.We are not the only species that feels emotions,or follows a moral code.Neither are we the only ones with personalities,cultures and the ability to design and use tools.Yet we all agree that one thing,at least,makes us unique:we alone have the ability of language.
It turns out that we are not so special in this aspect either.Key to the revolutionary reassessment of our talent for communication is the way we think about language itself.Where once it was seen as an unusual object,today scientists find it is more productive to think of language as a group of abilities.Viewed this way,it becomes apparent that the component parts of language are not as unique as the whole.
Take gesture,arguably the starting point for language.Until recently,it was considered uniquely human-but not any more.Mike Tomasello of the Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology in Leipzig,Germany,and others have collected a list of gestures observed in monkeys and some other animals,which reveals that gestures play a large role in their communication.Ape (猿) gestures can involve touch,vocalising or eye movement,and individuals wait until they have another ape's attention before making visual or auditory gestures.If their gestures go unacknowledged,they will often repeat them.
In an experiment carried out in 2006by Erica Cartmill and Richard Byrne from the University of St Andrews in the UK,they got a person to sit on a chair with some highly desirable food such as banana to one side of apes and some undesirable food such as vegetables to the other.The apes,who could see the person and the food from their enclosures,gestured at their human partners to encourage them to push the desirable food their way.If the person showed incomprehension and offered the vegetables,the animals would change their gestures-just as humans would in a similar situation.If the human seemed to understand while being somewhat confused,giving only half the preferred food,the apes would repeat and exaggerate their gestures-again in exactly the same way a human would.Such findings highlight the fact that the gestures of the animals are not merely inborn but are learned,flexible and under voluntary control-all characteristics that are considered preconditions for human-like communication.

73.Compared with all the other animals,we agree that humans aloneB.
A.own the ability to show their personalities
B.are capable of using language to communicate
C.have moral standards and follow them in society
D.are intelligent enough to release and control emotions
74.According to the passage,humans are not so special in language ability because languageC.
A.involves some abilities that can be mastered by animals
B.is a talent impossibly owned by other animals
C.can be divided into different components
D.are productive for some talented animals
75.Which of the statements can be concluded from the passage?A
A.Some animals can try to use body languages as communication methods.
B.Gestures,the starting point for language,are considered uniquely human.
C.Some animals such as apes and monkeys share some common gestures codes.
D.When gestures are misunderstood,apes will often try to express in a new way.
76.What can we learn from the experiment by Cartmill and Byrne?C
A.Apes can use language to communicate with the help of humans.
B.Repeating and exaggerating gestures is vital in language communication.
C.Some animals can learn to express and communicate through some trials.
D.The preferred food stimulates some animals to use language to communicate.
77.What is probably the best title of the passage?B
A.Language involves gestures!
B.Animals language-gestures!
C.So you think humans are unique?
D.The similarity between humans and apes.

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