假设2008年2月12日是你父亲的生日,下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时经历的一件事。请根据图示,用英语写一篇日记记叙这件事,并谈谈自己的感受。
注意:1.词数不少于100;2.可适当加入细节,以使行文连贯。
参考词汇:
地铁(列车)-subway train
February 12th, 2008
科目:高中英语 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)、英语 题型:056
书面表达
假设2008年2月12日是你父亲的生日,下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时经历的一件事。请根据图示,用英语写一篇日记记叙这件事,并谈谈自己的感受。
注意:
1.词数不少于100;
2.可适当加入细节,以使行文连贯。
参考词汇:
地铁(列车)-subway train
February 12th, 2008
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科目:高中英语 来源: 题型:
书面表达(满分25分)
假设2008年2月12日是你父亲的生日,下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时经历的一件事。请根据图示,用英语写一篇日记记叙这件事,并谈谈自己的感受。
注意:
1. 词数不少于100; 2. 可适当加入细节,以使行文连贯。
参考词汇:
地铁(列车)----- subway train
February 12th, 2008
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科目:高中英语 来源: 题型:
假设2008年2月12日是你父亲的生日,下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时经历的一件事。请根据图示,用英语写一篇日记记叙这件事,并谈谈自己的感受。
注意:
1. 词数不少于100;
2. 可适当加入细节,以使行文连贯。
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科目:高中英语 来源: 题型:
假设2008年2月12日是你父亲的生日,下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时经历的一件事。请根据图示,用英语写一篇日记记叙这件事,并谈谈自己的感受。
注意:
1. 词数不少于100;
2. 可适当加入细节,以使行文连贯。
参考词汇:
地铁(列车)----- subway train
February 12th, 2008
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科目:高中英语 来源: 题型:
假设2008年2月12日是你父亲的生日,下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时经历的一件事。请根据图示,用英语写一篇日记记叙这件事,并谈谈自己的感受。
注意:
1.词数不少于100;
2.可适当加入细节,以使行文连贯。
参考词汇:地铁(列车)-subway train
February 12th,2008
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