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假设你是红星中学高三(1)班的学生李华,为迎接第九届园博会的召开,上周日你们班组织了一系列公益、宣传活动。请根据下面的四幅图画,叙叙你们的活动,并向你校英文报投稿。
注意:1。文章的开头已为你写好。
2.词数不少于60。

The 9th China International Garden Expo is opening soon. _____________________________

One possible version:
The 9th China International Garden Expo is opening soon. We are very excited because it will be held in Fengtai District, the place where we live and study. All of my classmates agree that we should do something for it. So last Sunday morning we came to some busy streets and sent to the passersby colorful brochures introducing the Expo. Then we went to the spot where free car stickers were handed out. We helped the drivers put the stickers on their cars, hoping the concept of green lifestyle will spread as those cars run around the city.
In the afternoon, we came to the Garden Expo park to plant trees. Some of us dug holes. Some planted young trees and others watered them. Seeing the lines of trees, we had a wonderful sense of achievement. When walking around the park, we were attracted by its beauty and some of us couldn’t help taking part in a contest, drawing the Garden Expo in their minds.
It was a busy and tiring day, but all of us felt really happy and proud to make our contributions to the Garden Expo.  

解析试题分析:这是一篇看图写作,一共四幅图。做题时:1. 认真读图,可知四幅图讲述的是为迎接第九届园博会的召开,上周日你们班组织了一系列公益、宣传活动。2. 初步构思,考虑用词、短语、句型和时态。3. 连词成句,然后再连句成文。尽可能地充分利用所学的短语或句型来表述具体的内容。4. 反复审核,修改错误。5. 注意所给的汉语提示。一般说来,看图写话中的汉语提示往往给定了有关的时间、地点、人物等相关的信息,还有参考词汇都是有用信息。
考点:看图写作
点评:在把握了文章的中心后,应在内心构思一个基本的框架,并考虑使用恰当的词语、短语和句型,以充分地表达文章的内容。这是体现自身能力的重要一环。然后再将各图的单个句子串连起来。串连时,要注意使用适当的连接词语或过渡性语句,不至于让读者觉得文章中出现跳跃现象,更使上下文更为紧凑、自然。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源: 题型:

情景作文

假设你是红星中学高三一班的学生李华,为响应绿化祖国的号召,你班四月十二日去郊区植树,请根据以下四幅图的先后顺序,介绍植树活动的全过程,给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“Green Action in Our Class”为题的英文稿件。

注意:词数不少于60

提示词:郊区 suburbs

 

 【写作提示】

一、 内容要点:

1、 骑车去植树

2、 植树

3、 安插提示牌

4、 照相

二、说明:

内容要点可用不同方式表达

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科目:高中英语 来源:北京市朝阳区2009—2010学年度高三年级第二学期统一考试 题型:写作题

情景作文(20分)
假设你是红星中学高三一班的学生李华,近日你班同学参加了世界自然基金会WWF组办的“我为哥本哈根减斤碳”活动,大家开始在日常生活中减少能源、纸张等的消耗。请根据以下四幅图提供的信息,给某英文杂志写一篇以“Low – carbon Living”为题的英文稿件,介绍你们参加此次活动第一天的具体做法。
注意:1.信的开头已为你写好。
2.词数不少于60。

 
Low – carbon Living
Recently, my classmates and I participated in the activity of Low – Carbon Living organized by the WWF. On the first day                                                           
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                

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科目:高中英语 来源:2013届山西省康杰中学高三第八次模拟考试英语试卷(带解析) 题型:写作题

书面表达 (满分25分)
假设你是红星中学高三学生李华,在3月12日植树节(Tree-Planting Day)这一天,你和班里同学去郊区植树。请根据以下图画内容,并以 “Green Action in Our Class”为题,给Teens 的Star Letter栏目写一篇英文稿件,介绍你们的植树活动,并谈谈自己的感想。

注意:1. 短文须包括所有图画内容;可适当增加细节,以使行文连贯;
2. 词数100词左右。
提示词:郊区suburbs
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 

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科目:高中英语 来源:2012-2013学年天津市高三第三次月考英语卷(解析版) 题型:书面表达

假设你是红星中学高三年级一班的学生李华,近日你班同学参加了世界自然基金会WWF组办的“我为哥本哈根减斤碳”活动,大家开始在日常生活中减少能源、纸张等的消耗。请根据以下四幅图提供的信息,给某英文杂志写一篇以“Low-carbon Living”为题的英文稿件,介绍你们参加此次活动第一天的具体做法并谈自己的看法。

字数100-120字

 

 

 

 

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