分析 短文主要讲了作者在最难过的时候,一位陌生女士给了她安慰的事情.
解答 61.who,考查定语从句,句子先行词是my mum,引导定语从句使用who.
62.gravely,考查副词,此处应使用副词修饰谓语was ill.
63.had lost,考查时态,根据语境表示动作发生在过去的过去,应使用过去完成时had done 的形式.
64.to see,考查不定式,此处应使用动词不定式充当目的状语.
65.us,考查代词,此处位于get后应使用代词的宾格形式.
66.For,考查介词,for some reason"不知什么原因",是固定搭配.
67.tears,考查名词,tear是可数名词,此处应使用复数形式.
68.asked,考查非谓语,此处是独立主格结构,questions与ask构成被动的关系,因此使用过去分词形式.
69.before,考查介词,根据语境是"在尴尬地逃离之前",应使用介词before.
70.trying,考查非谓语,try与主语I 构成主动的关系,因此使用现在分词形式.
点评 对于语法填空这类题,一是懂得分析句子结构,二是知道充当各个句子成分的词类或词性,从语法上确定答案,当然,对于某些固定搭配也要牢记,在平时的学习中要多积累这些词汇或短语,对于句子使用的时态语态也要通过语境进行确定.
科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:完形填空
41.A.men | B.adults | C.women | D.kids |
42.A.believed | B.insisted | C.found | D.thought |
43.A.fortunately | B.similarly | C.apparently | D.possibly |
44.A.angry | B.honest | C.sad | D.happy |
45.A.job | B.degree | C.prize | D.chance |
46.A.promotion | B.diploma | C.certification | D.information |
47.A.beneficial | B.colorful | C.thankful | D.financial |
48.A.increase | B.failure | C.decrease | D.success |
49.A.satisfied | B.equipped | C.associated | D.faced |
50.A.year | B.month | C.hour | D.day |
51.A.ability | B.income | C.performance | D.life |
52.A.familiar | B.different | C.good | D.same |
53.A.fail | B.decide | C.tend | D.continue |
54.A.happiness | B.friendship | C.relation | D.feeling |
55.A.meanings | B.effects | C.arguments | D.efforts |
56.A.figures | B.times | C.sights | D.findings |
57.A.parents | B.classmates | C.roommates | D.teachers |
58.A.road | B.barrier | C.key | D.way |
59.A.helps | B.determines | C.solves | D.matters |
60.A.wealthy | B.healthy | C.worthy | D.friendly |
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