分析 本文介绍了现在交通堵塞时有发生,也让司机朋友很是厌烦,文章介绍一些交通堵塞的时候可以做的事情,这样可以让你在交通堵塞的时候冷静下来.
解答 36-40:GEACD
36.G联系下文题.根据下文:Listening to an exciting story is more interesting than sitting silently and being bored.可知听一个激动人心的故事比无聊地坐着更有趣.G项:The storyteller's voice can clear all your bad emotions.讲故事的人的声音可以消除你的坏情绪,符合文意.故选G
37.E语境辨析题.根据下文:Imagine you're a wonderful singer and the audience is listening to you in admiration.Your stress will disappear.可知想象一下你是一个很棒的歌手,听众们在欣赏你的歌声,你的压力将会消失.E项:Loud singing can help to reduce stress.大声唱歌可以缓解你的压力,符合文意.故选E.
38.A小标题选择.根据下文:You can use the radio and play entertaining games while waiting.可知你可以在等待的过程中听收音机或者玩游戏.A项:可以玩游戏,符合文意.故选A.
39.C联系上文题.根据上文:Choose what you like most of all,so you will look forward to traffic jams to have a chance to eat the delicious snack.可知要选择你最喜欢的,所以你会期待交通堵塞,这样就有机会吃美味的小吃.C项:Enjoy every bite of it.要享受每一口零食.符合文意,故选C.
40.D文章衔接题.根据本段小标题Argue with the radio talk show host可知与电台谈话节目主持人争论.D项:Listen to their debates carefully.要仔细听他们的辩论,符合文意.故选D.
点评 答题前一定要略读全文,把握文章要表达的主题,注意前后句与句,段落与段落之间的关系.答题中,一定要认真分析,注意选项与上下文的关系,与前后单词的关系.对于一时没有太大的把握的题可以放到最后再来完成,因为有时答案可以从下文内容体现出来.答完后再通读一遍文章,看看所选选项能不能是语句通顺,语意连贯.
科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
通知 活动目的:进一步提高全校师生的应急疏散能力、自我保护能力和安全意识 指挥者:校长 活动地点:学校操场 演练时间:2014 年 11 月 8 日下午 3:30 参加人员:全校师生 注意事项:1.服从引导员的指挥 2.各班按次序撤离 3.保持镇静,不能发生挤、踏、踩等事故 4.安全第一 学生会 2014 年 11 月 7 日 |
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