分析 文章讲述了作者坐公交的经历.作者坐公交上学,车站的人很多.我看到人行道上一个小男孩骑车追赶公交.原来是有人把手提箱丢了.最后物归原主,人们都被小男孩的行为感动,周围的气氛也友好起来.
解答 答案:41 being;考查动名词.句中be作介词about的宾语,要用动名词形式.
42 and;考查连词.句意表达的是并列,要用and连接并列句.
43 disappointed;考查分词.句中disappoint作系动词look的表语,且句意表达的是人的感受,要用过去分词来构成.
44 to;考查短语搭配.next to在…旁边.
45 caught; 考查时态.句意表达的是过去的动作,要用一般过去时态.
46 to stop;考查动词短语.refuse to do sth拒绝做某事.
47 riding;考查动词搭配.keep doing sth继续做某事.
48 Did;考查助动词.该句是一般疑问句,且句意表达的是过去,要用助动词did来构成.
49 me/mine;考查代词.句意表达的是它是我的,可以用it's me或it's mine来表示.
50 suddenly;考查副词.句中sudden修饰的是谓语动词,要用副词形式.
点评 语法填空题是考查学生的语言运用能力.解题时,要在理解文章的基础上,灵活运用语法知识,如词性,时态,名词单复数,连接词,代词,冠词等判断空白处应填写的内容.答完后,还要通读全文,核对所填单词形式是否正确,是否符合语境.
科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:信息匹配
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:信息匹配
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:信息匹配
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | depression | B. | confession | C. | infection | D. | affection |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com