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1.Hardly did I imagine that I was about to see something I would never forget in the concert held in Kentucky University.
They introduced the young musician-Mr.Patrick Henry.He was rolled onto the stage in his wheelchair and began to play the piano.His fingers danced across the keys as he made beautiful music.
About ten minutes into Patrick'performance,someone came on the stage and said,"I'd like to share a seven-minute video about Patrick Henry."Then the lights were turned down.
Patrick Henry was born with no eyes and a tightening of the joint(关节),which left him disabled for life.However,he was fitted with artificial eyes and placed in a wheelchair.Before his first birthday,he discovered the piano.His mom said,"I could hit any note on the piano,and within one or two tries,he'd get it."By his second birthday,he was playing records people asked for.His father was ecstatic."We might not play baseball,but we can play music together."
Today,Patrick is a junior.His father attends classes with him and he's made nearly all A's.He's also a part of 214-member marching band.He's a blind,wheelchair-bound trumpet(小号) player,he and his father do it together.In order to attend Patrick's classes and every band practice,his father worked the night shift(轮班)at United Parcel Service.Patrick says,"My dad is my hero."
On stage,between songs,Patrick talked to the audience about his life and about how blessed he was,"God made me musical gifts and the great opportunity to meet new people."
When the performance was over,the crowd rose to their feet and cheered for over five minutes.


49.What does the underlined word"ecstatic"in Paragraph 4probably mean?B
A.relaxed
B.delighted
C.anxious
D.disappointed
50.We can know from the passage thatC.
A.Patrick's father taught him to play the piano
B.Patrick's father does part-time jobs in the daytime
C.Patrick's father accompanies him in class and practice
D.Patrick's father expects him to become a famous musician
51.What do we learn from the passage about Patrick Henry?B
A.He began to play the piano at the age of two
B.He admires his father greatly
C.He is now a high school student
D.He is in charge of a marching band
52.The story of Patrick Henry mainly teaches us toA.
A.be grateful for what we have
B.develop an interest in music
C.be ready to help people in trouble
D.work hard to achieve great success.

分析 本文主要讲述了残疾音乐家Patrick的故事,他出生时就没有眼睛,关节收紧,这使他终身残疾,但是他仍然没有自暴自弃,尽管不能像其他孩子一样打棒球,但是他可以专心学习音乐,最终成为一个音乐家,这个故事同时告诉我们要珍惜我们所拥有的一切.

解答 49.B 理解推断题,由第四段His father was ecstatic."We might not play baseball,but we can play music together."他的父亲说我们可能不能一起打棒球,但是我们能一起演奏音乐,可以看出他的父亲非常高兴,故选B.
50.C 细节理解题,由第五段His father attends classes with him and he's made nearly all A's.He's a blind,wheelchair-bound trumpet(小号) player,he and his father do it together.可知他的父亲陪他一起上课和练习,故选C.
51.B 理解推断 题,由第五段Patrick says,"My dad is my hero."可知他非常钦佩他的父亲,故选B.
52.A 主旨大意题,本文主要讲述了残疾音乐家Patrick的故事,告诉我们要对所拥有的事物心存感恩,故选A.

点评 考点:本文考查学生的记叙类阅读的水平,需要学生认真阅读原文,仔细查找文中细节,对文章脉络有整体的了解,能根据文章进行合理推断.

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增加:在缺词处加一个漏字符号(  ),并在其下面写出该加的词.
删除:把多余的词用斜钱(\)划掉.
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词.
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只充许修改10处,多者(从第11处起)不计分.
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