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假设你是星光中学的李华,将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛。 请撰写一份演讲稿,主要内容包括:

1. 目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题;

2. 骑自行车的益处。

注意:1. 词数:120词左右;演讲稿开头和结尾已给出,但不计入总词数。

2. 参考词汇:低碳的(low-carbon)  节能 (save energy)

Good morning, everyone,

I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”. ___________________________________________________________________

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Thank you for listening!

 

【答案】

不唯一

Saving is an important lesson and a goodhabit in our lives, especially it’s a skill that everyone needs.

Good morning, everyone, I am Li hua from Xingguang Middle School .The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”. As is known to all, with the improvement of people’s living standards, cars have become a popular means of transport, bringing great convenience to our life. However,they have also caused some problems such as air pollution and traffic jams.

How can we solve the problems then?As far as I’m concerned, riding bicycles is a good solution. For one thing, bicycles don’t need any petrol and they are energy-saving. For another, bicycles are environmentally friendly because they won’t give off waste gas. What’s more, riding bicycles is a good way for us to exercise and it is beneficial to our health. Therefore, let’s take the responsibility to build up a low carbon city by riding bicycles. Come on and join us!

Thank you listening.

【解析】

试题分析:这是一篇以写演讲稿形式的作文,注意演讲稿的格式,我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来.本作文中给出的要点比较具体,故需要准确表达.写作时注意准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑关系,尽量使用自己熟悉的单词句式,同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。特别注意在选择句式时要赋予变化,尤其是数字的不同表达法。

考点:考查综合能力

点评:一定要认真分析要点,理解要点要表达的含义,不能遗漏要点,跑题偏题。平时除了加强词汇积累,写作联系以外,还可以适当记忆一些类似的范文,这样在考试中可以起到事半功倍的效果。

 

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相关习题

科目:高中英语 来源:2014届福建省高三上学期第二次质检英语试卷(解析版) 题型:书面表达

假设你是星光中学的李华,将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛,请撰写一份演讲稿,内容主要包括:

目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题;

骑自行车的益处,如节能环保、有利健康、是一种低碳的生活方式,等等。

参考词汇:低碳生活(low-carbon lifestyle)

注意:1.词数:120字左右;

2. 可适当增加细节,以使行文连贯。

 

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科目:高中英语 来源:2015届上海市高一下学期期中考试英语卷(解析版) 题型:书面表达

假设你是星光中学的李华,将参加主题为“Let’s Ride Bicycle”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿,主要内容包括:

1.目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题;

2.骑自行车的益处,如节能环保、有利健康等。

参考词汇:低碳生活(low-carbon life);节能(energy-saving)

注意:

1.词数:120词左右;

2.演讲稿开头和结尾已给出,请将其抄写在答题卡上且该部分不计入总词数。

Good morning, everyone,

I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let's Ride Bicycles”.

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Thank you!

 

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科目:高中英语 来源:2013届山西省高三上学期期中考试英语试卷(解析版) 题型:

假设你是星光中学的李华,将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿,主要内容包括:

1.目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题; 2. 骑自行车的益处,如能环保有利健康等。

注意:1.词数:120词左右;演讲稿开头和结尾已给出,但不计入总词数。

      2.参考词汇:低碳生活(low-carbon life)   节能 (energy saving)

Good morning, everyone,

I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.

___________________________________________________________________________

Thank you for listening!

 

 

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科目:高中英语 来源:2013届福建省高二下学期期末考试英语试卷(解析版) 题型:书面表达

假设你是星光中学的李华,将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿,主要内容包括:

1.目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题;

2.骑自行车的益处,如节能环保、有利健康等。

参考词汇:低碳生活( low-carbon life);节能( energy saving)

注意:1. 词数:120词左右;2.演讲稿开头和结尾已给出,不计入总词数。

Good morning , everyone,

I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is

 

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