分析 本文介绍了我的母亲,我的母亲是一名教师.工作上,作为一名教师,她认真负责,关心照顾每一位学生.生活中,作为一位母亲,她勤俭持家,悉心教导给一个孩子.
解答 36~40.BCEDF
36.B 考查上下文联系.作者的母亲是一名教师,有"教师"和"母亲"双重身份.前面提到"As a teacher,she works hard",作为一名教师,她工作很努力.所以后面应该接上,作为一个母亲,她做得怎么样.故本题选B.
37.C 考查上下文联系.根据后面的描述"She treats them with patience and teaches them well"母亲耐心地对待学生,认真地教好她的学生.可知母亲很爱她的学生,也很照顾他们.故本题选C.
38.E 考查上下文联系.根据后面的描述"she has been very busy working every day"以及"Mother never buys expensive dresses for herself",可知母亲经常忙于工作,且从来不为自己买昂贵的衣服,在生活中很节俭,从不浪费钱.故本题选E.
39.D 考查上下文联系.根据后面一句话"She just eats a plain meal outside"她只是在外面吃一顿普通的饭,可知她从不去昂贵的餐馆吃饭.故本题选D.
40.F 考查上下文联系.根据后面一句话"This advice of hers will always serve as a guide to my behavior",她的这一建议将会一直指导着我的行为,可知我永远不会忘记这些建议.故本题选F.
点评 七选五"这样的题型,主要目的在于"考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握.解题时最主要的两个步骤就是1.理清文章的逻辑和结构,2.在所给的原文中找出关键词或者说是线索词.文章的整体思路能帮助你在答案中筛选出符合逻辑的选项,关键词则能帮助你确定更多的细节,排除相近的选项.这些技巧多练练就能孰能生巧.
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | is predicting | B. | has predicted | ||
C. | is predicted | D. | will be predicted |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | as twice many | B. | as many as twice | ||
C. | as twice as many | D. | twice as many |
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科目:高中英语 来源: 题型:词汇应用
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:短文改错
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