分析 文章用超能力引出话题:假如一个人有了超能力会怎么样?想像一下你会读心术,会透视,或者拥有超人的力量,听起来有点傻,当其实这也是每个人看待生活的意义.每个人都可以拥有超能力:通过自己的付出,帮助别人,做对别人生活有意义的事.无论做什么,哪怕是一件小事,只要不是袖手旁观,每个人都能在改变自己的同时,也为别人点燃乐观向上的生活希望.
解答 24.B 猜测句意题.文章中说到we are inspired by the people we meet doing extraordinary things to improve the world.我们都会受到别人的鼓励,做一些有意义的事去不断提高我们生活的世界.这就是生活的意义.故选B.
25.C 推理判断题.后一句说doing extraordinary things to improve the world.我们遇到的很多人都可以通过做一些有意义的事去不断提高我们生活的世界.故选C.
26.B 推理判断题.But we do think that you can live a more powerful life when you devote some of your time and energy to something much larger than yourself.每个人都可以追逐自己的梦想,但如果你花一点时间和精力去做比自己的梦想更有意义的事,你会发现你的生活更有意义.故选B.
27.A 推理判断题.文章最后一句说:It has changed who we are and continues to fuel our optimism about how much the lives of the poorest people will improve in the years ahead.帮助别人不但可以改变我们自己,也可以点燃那些最贫穷的人们积极乐观的生活希望.故选A.
点评 这是一篇说理性的文章.这类文章出推理判断题较多,解题时要特别注意作者的态度和立场,不能加入自己的情感或主观臆断.文章一开始就表明了作者的态度:我们每个人都可以拥有超能力,这个超能力就是帮助别人.如果每个人都能付出一点,那么我们的世界将更加美好.作者态度鲜明的提出号召But why not start now?让我们每个人都行动起来吧!从我做起,从小事做起!对作者的写作态度判断准确了,解题时才不会犯错误.
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | give off | B. | give in | C. | give out | D. | give up |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | Made | B. | Make | C. | Making | D. | To make |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | who | B. | which | C. | where | D. | that |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | little more | B. | no more | C. | much more | D. | many more |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | headed | B. | was heading | C. | has headed | D. | had headed |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | experienced | B. | was experiencing | ||
C. | has been experiencing | D. | had been experiencing |
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科目:高中英语 来源: 题型:听力题
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