Question

20．假定英语课上，老师要求同桌同学相互修改作文．假设以下小作文为你同桌所写，请你对其进行修改．文中共有10处错误，每句中最多有两处．错误涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏词符号（^），并在此符号下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词．
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
3．必须按答题要求做题，否则不给分．
English is my weak subject．I almost failed in all the English tests in last term，that made me worried and discouraged．Know that I was in low spirits，Mr．Li，who is in the charge of my class，advised me to read an article．I finished reading it immediate．It was a true story about a girl student who lost all her arms and a leg at the age of five．But she didn't lose her heart．Instead，she smoothed away various discomforts and learn to write with her only foot．I was deeply moved by his story．Now I have made up my minds to learn English well．

Answer 1

分析 本文主要讲述了作者英语很差，他的老师建议他去看一篇文章，他看了之后，受到了激励．

解答 English is my weak subject．I almost failed in all the English tests in last term，that made me worried and discouraged．Know that I was in low spirits，Mr．Li，who is in the charge of my class，advised me to read an article．I finished reading it immediate．It was a true story about a girl student who lost all her arms and a leg at the age of five．But she didn't lose her heart．Instead，she smoothed away various discomforts and learn to write with her only foot．I was deeply moved by his story．Now I have made up my minds to learn English well．
详解：
1．去掉last前的in．last term表示"上个学期"，前面不加介词in．
2．that改为which．考查定语从句，定语从句中做主语放句首不能用that，前面是指一件事，故用which．
3．know改为knowing．动词放句首用ing形式，故改为knowing．
4．去掉charge前的the．in charge of 表主动，"负责…"，而be in the charge of 表被动．
5．immediate改为immediately．这里是修饰前面的reading，故改为副词immediately．
6．all改为both．这个女孩只有两只手，所以是both，all表示三个及以上．
7．去掉heart前的her．考查固定短语搭配，lose heart表示"失去信心"，lose her heart to 表示"迷上"．
8．learn改为learned．这里是一般过去时，故改为learned．
9．his改为her．从前文可知，这是个女孩，故用her．
10．minds改为mind．这里只是指改变学英语这个想法，故用单数mind．

点评 改错时应注意文章的时态，结合上下文，注意主谓一致，性别与前后文一致．