练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中英语 > 题目详情
    12．"Made in China 2025"aims to transform China from a product-making factory into a procuct-making power，________ driven by innovation and emphasizes quality over quantity．（　　）
    A．the one thatB．one thatC．oneD．the one

    分析 "2025中国制造"的目标是把中国从一个产品制造工厂变成一个产品制造大国，一个以创新为导向，强调质量而不是数国的大国．

    解答 答案：C 考查指示代词．分析句子结构，在____driven by innovation and emphasizes quality over quantity中，driven是过去分词，其前不可用连词that，排除A、B项，只可从C、D项中选择；one表示同类异物，故选C．the one表示特指．

    点评 指示代词是用来指示或标识人或事物的代词．指示代词与定冠词和人称代词一样，都具有指定的含义，用来起指示作用，或用来代替前面已提到过的名词．指示代词分单数和复数两种形式，既可作限定词又可做代词．要弄清楚它们之间的区别，才能正确选择答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    4．Leave me alone．I _______ an article all the afternoon and haven't finished yet．（　　）
    A．writeB．have been writing
    C．was writingD．wrote

    查看答案和解析>>

    科目：高中英语 来源： 题型：填空题

    5．I had hardly sat down on the train and opened a bar of chocolate when a really old man with huge bags sat down across from me．I said hello to him，（61）smiling （smile） sweetly and then I suddenly thought，"Why not offer him a piece of chocolate？"So I did．He was quite （62）surprised（surprise），but accepted and thanked me．He said that people didn't usually do things like this for （63）strangers（stranger）-at least that was （64）what I understood，because he was speaking a really （65）unusual（usual） dialect，and the train was loud．
    Then he opened one of his bags and gave me a handful of freshly （66）picked （pick） cherries，explaining that he had just taken them from his orchard（果园）．The cherries were really lovely，better than those in the shops，and I enjoyed （67）them very much．It had been just an impulse （冲动） to offer him a piece of chocolate，but if I had not done so，I would never （68）have tasted （taste） those lovely cherries，（69）whichI didn't even know he had at the time．Life is about giving and taking，and it's （70）generally （general） true that if you give，you will receive．

    查看答案和解析>>

    科目：高中英语 来源： 题型：填空题

    2．Qigong，（61）called（call）"Life Energy Cultivation"in China，is a practice of focusing on breath，movement，and a awareness for exercise，and healing．If you have taken Chinese lessons，you must be familiar with Confucius（孔子），according to（62）whomqigong provides a means to become a Junzi （gentleman） through awareness of morality．Taoism considers qigong a way to achieve spiritual improvement．Qigong is（63）traditionally（tradition） viewed as a practice to balance qi （inner life energy），which is now practiced throughout China and worldwide．（64）Asa form of gentle exercise，qigong is made up of movements that are repeated，strengthening the body．Qigong（65）is believed（believe） to help develop human potential，allow access to higher degrees of awareness，and awaken（66）one's（one）"true nature"．
    What makes qigong special is that it can also be done（67）lying（lie）；thus it is（68）accessible（access） for disabled persons，seniors and people recovering from injuries．Qigong practitioners on prevention and self-healing，which has been widely used in China as part of traditional Chinese medicine，and is included in the curriculum of Chinese（69）universities （university）．Besides，qigong is practiced for self-cultivation as a means to get rid of（70）thecomplexity of life．

    查看答案和解析>>

    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    7．You ______ use your cell phone here in our hospital because of the disturbance to the electronic 
    equipments!It's forbidden．（　　）
    A．shouldn'tB．may notC．needn'tD．mustn't

    查看答案和解析>>

    科目：高中英语 来源： 题型：短文改错

    17．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误涉及一个单词的增加、删除或修改．
    增加：在缺词处加一个漏字符号（^），并在其下面写出该加的词．
    删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
    修改：在错的词下面划一横线，并在该词下面写出改正后的词．
    1．每处错误及其修改均仅限一词；2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
    Last month our school held a Reading Week，which aim was to encourage the students to reading widely．During the week，book lovers recommended a plenty of good books suitable for high school students．In addition，two famous writers are invited to give lectures on how to understand and appreciate literacy work．The poetry recitation contest was another amazed activity for the students to bring his talent into full play．All the contestants took turns read their favorite poems to the audience．We all find the Reading Week very beneficially．It has not only enriched our school life，and also helped us form the habit of reading．

    查看答案和解析>>

    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    3．-Suzhou is _____ most beautiful tourist city and I believe I'll come for _____ second time．（　　）
    A．the，aB．a，aC．the，theD．a，the

    查看答案和解析>>

    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    20．The organizer decided to invite Johnny，_______ president of the group，to deliver _______ third speech
    as his previous ones were so well received．（　　）
    A．the； theB．a； theC．the； aD．the；/

    查看答案和解析>>

    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    1．We know the famous ones-the Thomas Edisons and the Alexander Graham Bells-but what about the less famous inventors？What about the people who invented the traffic light and the windshield wiper  （雨刮器）？Shouldn't we know who they are？
    Joan Mclean thinks so．In fact，Mclean，a professor of physics at Mountain University in Range，feels so strongly about this matter that she's developed a course on the topic．In addition to learning"who"invented"what"，however，Mclean also likes her students to learn the answers to the"why"and"how"questions．According to Mclean，"When students learn the answers to these questions，they are better prepared to recognize opportunities for inventing and more motivated to give inventing a try．"
    Her students agree．One young man with a patent for an unbreakable umbrella is walking proof of McLean's statement．"If I had not heard the story of the windshield wiper's invention，"said Tommy Lee，a senior physics major．"I never would have dreamed of turning my bad experience during a rain storm into something so meaningful．"Lee is currently negotiating（商谈） to sell his patent to an umbrella producer．
    So，just what is the story behind the windshield wiper？Well，Mary Anderson came up with the idea in 1902after a visit to New York City．The day was cold and stormy，but Anderson still wanted to see the sights，so she jumped aboard a streetcar．Noticing that the driver was struggling to see through the snow covering the windshield，she found herself wondering why there couldn't be a built-in device for cleaning the window．Still wondering about this when she returned home to Birmingham，Alabama，Anderson started working out solutions．One of her ideas，a lever （操作杆） on the inside of a vehicle that would control an arm on the outside，became the first windshield wiper．
    Today we benefit from countless inventions and innovations（创新）．It's hard to imagine driving without Garrett A．Morgan's traffic light．It's equally impossible to picture a world without Katherine J．Blodgett's innovation that makes glass invisible．

    32．By mentioning"traffic light"and"windshield wiper"，the author indicates that countless inventions areA．
    A．beneficial，though their inventors are less famous
    B．beneficial，because their inventors are famous
    C．not useful，because their inventors are less famous
    D．not useful，though their inventors are famous
    33．Professor Joan McLean's course aims toB．
    A．add color and variety to students'campus life
    B．prepare students to try their own invention
    C．carry out the requirements by Mountain University
    D．inform students of the windshield wiper's invention
    34．Tommy Lee's invention of the unbreakable umbrella wasD．
    A．not eventually accepted by the umbrella producer
    B．not related to Professor Joan McLean's lectures
    C．due to his dream of being caught in a rainstorm
    D．inspired by the story behind the windshield wiper
    35．Which of the following can best serve as the title of this passage？D
    A．How to Help Students to Sell Their Inventions to Producers？
    B．How to Design a Built-in Device for Cleaning the Window？
    C．Shouldn't We Develop Invention Courses in Universities？
    D．Shouldn't We Know Who Invented the Windshield Wiper？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案