Question

11．W：Oh，（36）is （be） Frank in your class？He was in my class last term．I didn't like him at all．
M：What？You didn't like Frank？He's one of my best（37）students（student）
W：Oh，no．Not Frank!He was always asking questions．Frank always（38）interrupted （interrupt） me and the other students．He was never（39）quiet（quietly）．
M：Yes，that's Frank．That's why he is such（40）agood student．He is always thinking and trying to use English．He laughs a lot．Frank doesn't worry about （41）making （make） mistakes．I enjoy having him in class．
W：Not me．I love students like David．Do you have him in your conversation class this term？
M：Yes，（42）butto be honest，David is too quiet for me．I can't tell（43）ifhe's learning．David is so silent．He doesn't say（44）anything．
W：Yes，that's David．That's（45）howgood students should be．They have to listen to their teachers．

Answer 1

分析 本文是一段对话．主要谈论男女老师对好学生的不同看法．男老师喜欢Frank这样总是一直问问题的学生，而女老师则喜欢David这样安静的学生．

解答 36．is 考查一般疑问句．根据句意：弗兰克在你的班上吗？，主语Frank是单数，且指的是现在的情况，is放在句首帮助提问．
37．students 考查名词复数．one of意为"…之一"，后接名词复数形式．
38．interrupted 考查动词时态．根据上下文可知，前后都用了一般过去时，此处interrupt要用一般过去时态．
39．quiet 考查形容词．be动词后接形容词作表语．
40．a 考查冠词．student是可数名词，在搭配"such+a（an）+adj．+单数可数名词"中，用不定冠词a．
41．making 考查动名词．about是介词，后接动词时用动名词形式．
42．but 考查连词．根据上下文语境可知，此处表示转折，用连词but．
43．if 考查连词．根据句意：我无法判断他是否在学习．用连词if引导宾语从句．
44．anything 根据句意：大卫如此的安静，什么都不说．用不定代词anything．
45．how 考查连词．根据句意：那就是好学生应该有的样子．用连词how引导表语从句．

点评 在一篇200词左右的语篇（短文或对话）中留出10处空白，部分空白的后面给出单词的基本形式，要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式，所填写词语不得多于3个单词．要做好语法填空题，理解短文是解题的前提，扎实的词汇、句型和语法知识是基础，英语国家的背景知识是必要的补充．考生须灵活运用语法知识，如单词词性、单词时态、名词单复数、连接词、代词、冠词等判断各空白处应填写的内容．答完后，还要通读全文，核对所填单词形式是否正确，是否符合语境．