Question

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的一篇作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。

修改：在错词下面画一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；

2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

We’ll never forget a day when my classmates and I paid a visit a chemistry factory. It is a large one with nearly 20, 000 workers. It looks like a garden but we saw colorful flowers, grass and trees there. We also visited some workshop and found workers working hard. We talked to them and learned a lot of. We understood them farther. On the way home we felt very tiring, but we both thought we had a very good day. We really hoped what we could get more chances of learn about society.

Answer 1

1.athe

2.visit后加to

3.butand

4.workshopworkshops

5.去掉of

6. farther further

7.tiringtired

8.bothall

9.去掉what或改为that

10.learnlearning

【解析】

试题分析：本文介绍了作者和同学们去参观化工厂的所见所感。

1.athe考查冠词。句意：我永远也忘不了那一天……

2.2】 visit后加to考查固定短语。句意：……我去参观了一家化工厂。Pay a visit to意为：参观。

3.3】butand考查连词。句意它看起来像一个花园并且我们还看到艳丽多彩的花，草坪和一些树。

4.4】workshopworkshops考查名词的数。句意：我们还参观了一些车间发现工人们在努力的工作。一个工厂应该有许多“车间”，故使用复数。

5.5】去掉of考查固定短语。a lot of+不可数名词或可数名词复数；a lot在这里是代词.

6.6】farther further考查形容词比较级的辨析。句意：我们更多的理解了他们。farther指距离上更远；further既可指距离上更远，又可指程度上更进一步。

7.7】tiringtired考查形容词。句意：在我们回家的路上，我们感到很累。Tiring令人累得；tired感到累得。

8.8】bothall考查代词。根据文章第一句my classmates and I，即“我和我的同学们”所以应该使用all 来代指全部而不是表示“两者都”的both。

9.9】去掉what或改为that考查从句连接词。What要在宾语从句中充当主语或宾语，但是这句话中hope的宾语从句既有主语”we”又有宾语”chances”所以把What去掉或改为无意义,不做成分的连接词that。

10.0】learnlearning考查前后搭配。句意：of是介词，后面使用名词/动词/V-ing。

考点: 记叙文。