分析 本文是一篇科教类阅读,专家最近说,白天小睡一会会提高记忆力,本文以此展开谈论,主要讲述了一项关于在白天小睡一会可以提高记忆力的一项研究发现,以及研究所进行的实验过程.
解答 64.答案:C.细节理解题.根据"instructed participants to learn a difficult set of finger games,then divided the study subjects into two groups:one that napped for an hour,and one that didn't"可知,卡尼的发现是基于对比两组的参与者.故选C.
65.答案:A.词义猜测题.根据下文"The people who took an afternoon snooze showed obvious improvement in their performance by that evening."可知,此处subjects样本指的是研究中测试的人.故选A.
66.答案:D.推理判断题.根据文章内容可知,本文是一篇科普类文章,应该来源于一个科学网站.故选D.
点评 本文是一篇科教类阅读,题目涉及多道细节理解题.词义猜测题,推理判断题.做题时学生应仔细阅读原文,把握文章主要内容,联系文章上下文内容并结合所给选项含义,从中选出正确答案,一定要做到有理有据,切忌胡乱猜测.
科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | I really envy you | B. | Glad to hear that | ||
C. | Sounds great | D. | Take it easy |
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科目:高中英语 来源: 题型:完形填空
21.A.fell | B.sat | C.lay | D.knelt |
22.A.Although | B.Since | C.After | D.Until |
23.A.discovered | B.realized | C.said | D.decided |
24.A.played | B.loved | C.tried | D.made |
25.A.questions | B.ideas | C.trouble | D.doubt |
26.A.up | B.out | C.off | D.away |
27.A.put | B.helped | C.invited | D.pushed |
28.A.peacefully | B.willingly | C.freely | D.pleasantly |
29.A.continued | B.agreed | C.forced | D.offered |
30.A.graduation | B.movement | C.separation | D.vacation |
31.A.would | B.should | C.could | D.must |
32.A.demanded | B.reminded | C.removed | D.asked |
33.A.ever | B.usually | C.even | D.never |
34.A.checked | B.took | C.cleaned | D.put |
35.A.over | B.into | C.with | D.for |
36.A.find | B.pick | C.pack | D.hold |
37.A.talking | B.playing | C.reading | D.watching |
38.A.before | B.if | C.while | D.as |
39.A.forgotten | B.passed | C.left | D.lost |
40.A.helped | B.recovered | C.improved | D.changed |
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
学 习 方 法 | 学 习 效 果 |
背诵范文 | 运用英语思维,进行模仿性写作 |
多阅读英文文章 | 吸取语言材料 |
多听英文广播 | 提高听力水平 |
学习语法 | 正确表达 |
多写日记 | 在做中学 |
多练习口语 | 提高口头技能 |
参考他人的习作 | 取长补短 |
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