分析 本文主要讲述作者学习英语的方法.作者每天花两个小时听英语以提高口语技能,最终得到了回报,在一些演讲比赛中获得了奖.这就是作者不放弃的结果.
解答 Dear friends,
It is a great honor to share with you my experience in making English speeches.
To tell a truth,my spoken English used to be a big headache for me.Due to my terrible pronunciation,I often got misunderstood or even laughed∧by others.I never succeed in speech competitions.Therefore,I refused to give up.Every day I spent two hours listen to English programs to improve my oral skills.To my joy,my effort was finally paid off.I made steadily progress and managed to win prizes in some speech competition.
So problems can help us grow if we deal with it bravely and properly.This is which I've learned from my experience.
详解:
1.a改为the 考查冠词.to tell the truth意为"说实话",是固定搭配.
2.加at 考查固定搭配.laugh at意为"嘲笑; 因…而笑",是固定搭配.
3.succeed改为succeeded 考查动词时态.此处讲述的是过去的事情,要用一般过去时态.
4.Therefore改为However 考查副词.however表示转折,尤其用于谈及一个既成事实时,表示转折,其意为"可是""仍然"等.可放在句首、句中或句末,通常用逗号与句子其他成分隔开.
5.listen改为listening 考查动名词.spend time/money (in) doing sth.意为"花费时间(金钱)做某事",其中in可以省略.
6.去掉was 考查词语用法.pay off意为"有报偿,得到回报",是不及物动词短语,没有被动语态.
7.steadily改为steady 考查形容词.progress是名词,用形容词修饰.
8.competition改为competitions 考查名词复数.competition是可数名词,其前有some修饰时用复数形式.
9.it改为them 考查代词.them指代problems.
10.which改为what 考查连词.learn是及物动词,用what作其宾语,同时引导表语从句.
点评 高考短文改错题的形式有说明文,短文故事,书信等,具有很强的实用性.短文的内容和语言都符合高中学生的实际,从表面上看类似一篇学生习作.首先,通读全文,了解短文大意,把握全篇的时态、人称及行文逻辑,在通读全文时把一些容易的错误先改好,再进行逐句改错.其次,要进行逐个句子的改错.这是要对文中的词法、句法和语篇着重分析和特别注意.最后把改好的短文再阅读一遍,检查答案是否正确,感觉是否还有不妥之处,最终形成定稿.
科目:高中英语 来源: 题型:短文改错
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:词汇应用
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com