分析 本文为科教类说明文,文章首先提出人类有史以来不断满足自己的生理需求;一个人饿了会怎么办?如胃一样,思维也会饥饿,这时怎么办?文章分析人类思维的现状--你不会知道它饿了,因为你总是在想一些无关紧要的东西;最后提出解决措施--阅读可以充实我们的大脑,并陈述了理由.
解答 72.答案是B.写作意图题:文章第一段先是说人类会满足自己的需求,然后第二段提出,"Just like your stomach,even your mind is hungry(像胃一样,思想也会饥饿)".那么如何"满足这一需求"?第二段继续分析这一问题的现状;第三段分析如何解决这一问题--阅读以充实大脑,所以推测第一段是以"满足需求"引出话题--满足思维的需求,故选B.
73.答案是A.句意理解题,第二段的最后一句"this is the result of using our brain for thinking of not-so-worthy things.(这是我们运用思维思考没有价值的事件的结果)",句中this 指代"What happens next?","Why can't I think?""Why am I always given the difficult problems?"这些缺乏创造力的现象,由此推断,当思维恣意成长时,创造力就嘎然而止,故选A.
74.答案选B.推理题;从最后一句话"This is nothing but creativity.More the number of books you read,your mind will open up like never before.(你读的书越多,你的心智就会前所未有地开阔.)"可知这是阅读的好处,接下来的一段会写阅读带来的另外的好处,故选B.
75.答案是C.主旨题;文章第一段以"满足需求"引出话题--满足思维的需求,第二段分析思维的现状和问题,第三段提出解决问题的方法--阅读以充实大脑;由此判断这篇文章是告诉读者阅读可以充实我们的大脑.故选C.
点评 阅读要在整体理解文章的基础上,根据题干选项定位细节,必要的时候要进行推理,透过句子表面看作者的真正意图.如果是主旨大意的判断要把握文章整体,避免以偏概全.
科目:高中英语 来源: 题型:完形填空
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:完形填空
36.A.do | B.list | C finish | D.express |
37.A.ashamed | B.afraid | C.sure | D.proud |
38.A.private | B.slow | C.interesting | D.funny |
39.A.foolish | B.polite | C.simple | D.brave |
40.A.volunteer | B.instructor | C.friend | D.soul |
41.A.talk | B.wave | C.apologize | D.shout |
42.A.next to | B.in favor of | C.apart from | D.on behalf of |
43.A.some | B.most | C.none | D.all |
44.A.part | B.game | C.trick | D.record |
45.A read | B.wrote | C sang | D.shook |
46.A.family | B.town | C.school | D.group |
47.A.did | B.apologized | C.left | D.lied |
48.A.name | B.shadow | C.remark | D.voice |
49.A.angry | B.happy | C.doubtful | D.alive |
50.A.get down | B.get through | C.get back | D.get in |
51.A.smile | B.lesson | C quarrel | D.laugh |
52.A.good | B.happy | C.lucky | D.bad |
53.A but | B.if | C.unless | D.since |
54.A.make up | B.give up | C.clear up | D.pick up |
55.A.town | B.night | C.course | D.book |
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