假如你叫李越，现在在高三学习，18岁。今年暑假(大概是7月)将参加学校组织的赴英国学习和观光夏令营（a camp tour），到时你要在Johnson家住14天。今天是你第一次用email与他联系。要点如下：
1．请对方简要介绍本次夏令营计划：如何时，如何到他家。
2．询问有关情况，如活动安排(另外还写两点)；对方是否有时间陪同观光；天气情况如何等。
3．希望尽快回信。
注意：1.词数120左右，文章开头和结尾已写好，不计入总词数。
2.可适当增加细节，使行文连贯。 3.参考词汇: 游览；观光go touring
Dear Mr..Johnson,
I am Li Yue,aged 18, Senior 3 student．
Best wishes!
不唯一
Dear Mr．Johnson,
I am Li Yue, aged 18,Senior 3 student .It is the first time that I have written to you．This summer，perhaps in July, I am going to make a camp tour in Britain and will love in your home for two weeks．I would appreciate it if you could tell me something about the tour．
Do you have any idea when and where we will arrive at your home? I hope it won’t be at night．Besides，1 wonder if you are free in July and we will have a chance to go touring with you for some time．What’s more，would you mind telling me about the weather in general in July? I will decide what clothes to take．
Looking forward to hearing from you as soon as possible．
Best wishes!
解析试题分析：写作是听、说、读、写四种语言技能中不可分割的一个重要组成部分，更是语言生成能力的重要表现形式，也是在大量语言信息输入后再进行输出的能力体现。它是英语教学的重要组成部分，是检验学生交际能力的一个重要途径。考生应明白高考书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。它要求的是将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确地表达意思的能力。
考点：这是一封信。
点评：应该注意适当增加细节以使行文连贯，比如适当选用表示因果、递进、转折关系的连接词，使文章流畅、通顺，并避免因反复使用句式相同的简单句而造成的单调感。每写一句都要慎重斟酌自己对于语法、拼写和搭配有无把握。平时除了加强词汇积累，写作练习以外，还可以适当背诵一些类似的范文，这样在考试中可以起到事半功倍的效果。
科目：高中英语 来源：2012-2013学年甘肃武威六中高三第五次阶段性学科达标考试英语试卷（解析版） 题型：书面表达
假如你叫李越，现在在高三学习，18岁。今年暑假(大概是7月)将参加学校组织的赴英国学习和观光夏令营（a camp tour），到时你要在Johnson家住14天。今天是你第一次用email与他联系。要点如下：
1．请对方简要介绍本次夏令营计划：如何时，如何到他家。
2．询问有关情况，如活动安排(另外还写两点)；对方是否有时间陪同观光；天气情况如何等。
3．希望尽快回信。
注意：1.词数120左右，文章开头和结尾已写好，不计入总词数。
2.可适当增加细节，使行文连贯。 3.参考词汇: 游览；观光go touring
Dear Mr..Johnson,
I am Li Yue,aged 18, Senior 3 student．
Best wishes!
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