6．Spring had come to the mountains of my hometown．Fresh green grass and sweet-smelling（26）C were coming up in my yard．Bees and butterflies were （27）Bamong them．It was the liveliest day I had ever seen．
（28）A，today dark storm clouds and heavy April rain took the sunshine out of the spring．Rain drops hit my front window as I （29）D to the local store for another week's worth of food．I walked in and wiped the water out of my hair and off my glasses．After filling my cart （购物车），I paid for my food，and headed towards the door．Nature （30）Ccalled，so I found myself leaving my cart and rushing to the （31）B．After answering the call，I was cleaning up（32）A I heard a sudden noise behind me．I （33）D and saw that an elderly gentleman had fallen to the floor．I rushed over to see （34）C he was all right．With the aid of another customer，I helped him to his feet．He was unhurt and （35）B us both several times．I headed back to my （36）A and pushed it to my car．The rain didn't stop （37）B I was shining on the inside．
In this life I have found time and time （38）D that we are most alive when we stop to help （39）A．I have found that we are most ourselves when we share kindness，（40）D joy，and do all we can to make this world a better place．

26．A．trees	B．fruits	C．flowers	D．seeds
27．A．running	B．dancing	C．planting	D．growing
28．A．However	B．Therefore	C．Besides	D．Otherwise
29．A．rode	B．walked	C．left	D．drove
30．A．slowly	B．loudly	C．suddenly	D．luckily
31．A．store	B．restroom	C．car	D．rain
32．A．when	B．while	C．since	D．after
33．A．asked	B．entered	C．lived	D．turned
34．A．that	B．before	C．if	D．because
35．A．helped	B．thanked	C．blamed	D．questioned
36．A．cart	B．yard	C．customer	D．phone
37．A．and	B．but	C．for	D．so
38．A．away	B．alike	C．around	D．again
39．A．others	B．them	C．other	D．himself
40．A．hide	B．return	C．replace	D．spread

5．Time is ______，but we are not making any progress．（　　）

A．

getting around

B．

dying away

C．

ripping off

D．

running out

4．Team sport can help to develop a child's ______skills．（　　）

A．

social

B．

original

C．

formal

D．

classical

3．He ______have watched TV at home for I saw him in the classroom．（　　）

A．

shouldn't

B．

couldn't

C．

mustn't

D．

may not

2．The bus ______the heavy snow and we had to walk the rest of the way．（　　）

A．

stuck in

B．

stuck to

C．

was stuck to

D．

was stuck in

1．Do ______in case of fire and find the safe way out．（　　）

A．

keep cool

B．

keeping cool

C．

not stay calm

D．

staying calm

20．假定你是李华．你的美国朋友Jim在给你的邮件中提到一家机构在中国北上广的地铁、飞机和出租车内"丢"下了近万本书．这引发了中国版的"丢书大作战"． 他很感兴趣，并请你做个简要介绍．请你给Jim回信，内容包括：
1．"丢书大作战"活动的目的：激发阅读兴趣；自由阅读，鼓励共享
2．你对这个活动的支持及原因．
注意：
1．词数100左右．
2．适当增加细节，以使行文连贯．
3．提示词：丢书大作战 Scattering Book Project．
Dear Jim，
I'm writing to tell you more about the Scattering Book Project mentioned in your last letter．
Recently an organization has launched a campaign in Beijing，Shanghai and Guangzhou，with 10，000 books left on subways，planes and taxis for sharing．The project，aimed to arouse the passengers'interest in reading is well received by people．Not only can passengers read the book freely，but also they are encouraged to leave it again in public places for more people to share．
As far as I'm concerned，it is a fantastic idea for people to make good use of their time on public transportation instead of playing useless games．Meanwhile，this project makes booklovers get free access to books，thus creating a beneficial reading atmosphere，which is essential to build a life-long learning society．（132 words）
Yours，
Li Hua．

19．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中有10处语言错误，每句中最多有两处． 错误涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（﹨）划掉．
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词．
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
When I intended to tell my four-year-old niece Lisa the story Snow White write by the Grimm Brothers，my elder sister stopped me immediate and gave me another storybook．When I asked if she has told Lisa the story，she shook her head and said，"I don't think girl today should listen to this story．"I was confusing．Later，my sister explained how．In this story，Snow White does nothing to rescue herself．Instead of，she depends on others'help．My sister doesn't want her daughter to learn just to turn to others help．She wants her to learn to be brave and independence．That's why my sister doesn't want to tell herself such stories as Snow White．

18．Facebook is very popular in the United States as well as in many other countriesworldwide．（36）BNow some Facebook users can order food and buy tickets on the social media site．This new service was offered in the United States this week．Facebook designed it as a new way to connect users with local business．
（37）AThere are many smart phone apps that users can use to search，order and buy products．However，Facebook's service is a little different．It lets users share something interesting with family and friends and its new tool makes it easier for users to organize their friends'information in one place．
When users write Facebook posts seeking advice about local places or services，they can choose whether to turn on the new feature．（38）DIf they turn this on，their Facebook friends can comment on those posts and give suggestions．Users can also go directly to a Recommendations bookmark on Facebook to ask new questions or to offer help to their friends．
In addition，the new service lets people order food directly from the Facebook pages of some restaurants．（39）GThey can even make appointments for personal services，such as getting a haircut．
（40）F It plans to offer it to international users in the future．The new service is part of recent efforts made by Facebook to expand its offerings and get people to spend more time using the social media app．

A．Actually，this idea is not new．
B．We all know it already has provided many services．
C．How did Facebook get the new idea？
D．The new feature is called Recommendations．
E．Can people in other countries use the new service？
F．Facebook is testing the service in the United States．
G．Users can also purchase tickets to movies，music events or other activities．

17．There are various types of learning disabilities and each of them differs from the other in their area of disability，symptoms，treatment，and level of curing chances．Various terms are used to classify them and a person can have one or more than one kind of learning disability．
A very common form is dysphasia which refers to disorder regarding verbal communication．This means that they have difficulty in producing sounds or spelling of words which results in obstacles to speaking out what they are thinking．Also，they have difficulty in understanding verbal expressions of others and their meanings．
Secondly，there is the problem called dyslexia．This refers to the problem in reading，where a person finds difficulty in distinguishing between letters or confusing between similar words，or able to read long words or sentences．This problem may not be easily identified and people may confuse it with level of intelligence．This is common，unless it is in a severe form where a person finds it extremely difficult to tell apart certain letters．
Thirdly，there is the problem called dysgraphia which refers to the disorder of facing difficulty in writing．This happens when a person's motor nerves are not governed efficiently and one cannot express thoughts and formulate （系统地阐述） them in written form．Then people suffer from dyscalculia，which refers to similar incompetence with the numbers and the subject of mathematics．
These are the certain kinds of most-common developmental disabilities which can be quickly identified．Research has found causes of these problems arising from complications，during birth，from complicated genetic combinations．However，these disorders often remain throughout life due to neglect or absence of specific kind of treatment and medical care．

32．What does the underlined word"them"in Paragraph 1refer to？C
A．People with learning disabilities．
B．Levels of learning disabilities．
C．Learning disabilities．
D．Problems of learning disabilities．
33．Which of the following is true about people with dyslexia？D
A．They cannot read passages only because they are confused．
B．They can be easily identified because they show very low intelligence．
C．They have difficulty in understanding when people are giving speeches．
D．They，if in a severe form，find it extremely difficult to distinguish some letters．
34．What can we learn from the passage？C
A．All learning disabilities can never be cured．
B．All learning disabilities can be quickly identified．
C．Learning disabilities result from many different reasons．
D．Learning disabilities mentioned are usually reading disabilities．
35．What does the passage mainly talk about？C
A．Various causes of learning disabilities．
B．Treatment of learning disabilities．
C．A brief introduction of some learning disabilities．
D．Symptoms of some learning disabilities．