书面表达

根据所给的Don'ts和Dos，向新同学讲清阅览室的要求。

书面表达

假如你是英语课代表，学校的英语教研组准备在5月6号下午3时至4时30分在阅览室举行一次英语讲座(lecture)，请河南大学外语系王教授讲马克·吐温的生平和作品，主持人(presider)是英语组组长李老师，请你在班上用书面方式作通知。

请根据下述内容要点，写一篇一百字左右的欢送词。

1．一年前，大家曾在这个礼堂聚会，欢迎威特教授。

2．今天，我们又欢聚一堂，因为威特教授将于明天回国。

3．威特教授在我国停留短暂时间里给我们作了多场精彩的演讲。

4．祝威特教授一路平安，身体健康。

书面表达

请以“抽烟有害健康”为题，写一篇100字左右的短文，内容包括下列要点：①世界上有许多人抽烟，就连一些在校中学生也抽烟，这真令人惊奇和担心；②抽烟实际上是一种惊人的浪费，它浪费了大量的金钱、人力和原料；③抽烟对人的健康造成很大危害，可引起多种疾病，诸如肺癌、心脏病等等，而且会对别人造成很大的危害；④现在许多人已经认识到抽烟的危害并且努力戒烟，奉劝年轻朋友们不要染上抽烟的坏习惯。

要求：①内容要点可用不同方式表达；②不必逐条译成英语。

某班团支部书要向全班同学口头传达一个会议通知，其主要内容如下：

学校定于6月5日下午8时召开全校师生大会。会上，将由雷锋生前所在部队的一位战士作雷锋事迹报告。会后，全班同学要按学习小组讨论，谈谈我们怎样以实际行动向雷锋学习。望大家带笔记本准时到会。

词数：80-100左右。

假如你是班长，明天下午你们学校要去博物馆参观“红岩魂”展览，请你替班主任拟一个口头通知，内容要点如下：

1．下午1点在操场集合出发，步行去，不准骑自行车；

2．带好笔和笔记本，老师要介绍几位英雄人物的事迹；

3．参观后分成三组讨论，并围绕这一主题写一篇作文。

词数：100词左右。

书面表达

运用所学的知识写一篇关于植树的说明，注意语言准确，格式标准，字数在80---120字之间。

书面表达。

　　根据下面所提供的情景，写一篇日记。全篇词数：80-100。

　　4月4日是星期天，天气晴朗。上午九点钟，你正在去看电影的路上，这时，你遇见了一对美国青年夫妇。他们要去华日商场，但他们不知道怎么走，他们显得很着急。你主动告诉了他们到那里该怎么走，他们对你很感激。虽然你看电影迟到了，但你不在乎，你对自己能与外国人交谈感到高兴。

书面表达

假如由你接待一组加拿大中学生代表团。该团在北京逗留两天，他们就在北京参观哪些地方征求你的意见。请按以下提示提出你的口头建议。

1．首先是长城。长城是世界上最长的城墙，有两千多年的历史，全部由手工建成，令人惊叹不已。

2．其次是故宫，它建于1406年，参观它，可以更多了解中国的历史。

3．对其逗留时间短暂表示遗憾，否则还可以参观颐和园、北海公园等。

字数：80-100个

生词：令人惊叹 amazing 故宫 the Palace Museum 颐和园 the Summer Palace

书面表达

暑假某校组织英语夏令营，参观迪斯尼乐园，请根据以下提示写一篇日记。

时间：1999年7月5日，星期一 天气：晴

活动：参观迪斯尼乐园

①参观睡美人城堡。登塔顶可远望及海

②参观未来世界，驾驶宇宙飞船，在未来住宅见到的一切均由电脑操作

③世界上最干净的地方，整个乐园里都不允许吸烟