定义的应用
杨志彬
数学概念的学习往往容易被忽略,其实数学概念是极其重要的数学内容,有些概念的定义本身就可以解决一些问题,下面举例说明。
1. 若单项式
与
是同类项,则
=____________。
2. 若b<0,化简
。
3. 若最简根式
是同类二次根式,则m,n的值为______。
4. 若
,则关于x的二次方程
,必有一根等于_________;若
,情况又如何?
5. 设反比例函数
的图象与直线
有两个交点A、B,求n的值和A、B两点的坐标。
6. 下列图象所表示的y与x间的关系中,y不是x的函数的有_________。

提示:
1. 用同类项定义。答案:
。
2. 考察根式的定义。答案:
。
3. 考察最简二次根式的定义。答案:6,8。
4. 考察方程根的定义。答案:1;
。
5. 用反比例函数定义。
答案:
6. 用函数的定义。答案(B)、(C)。
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