1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（   ）

A．付梓（zǐ）     炮烙(pào)          栉沐(zhì)          锱(zī)铢必较

B．颔首（hán）    亘古（gèn）       不恤（xù）        否（pǐ）极泰来

C．歆羡（xīn）    下乘（chéng）     隽永（juàn）       咸与（yǔ）维新

D．执拗（niù）     邂逅（xiè）       忐忑（tǎn）        便（biàn）宜行事

2.下列各句中，有语病的一项是（    ）

A．7月26日，在黎巴嫩执行联合国维和任务的杜照宇不幸遇难。正在马来西亚吉隆坡出席东盟地区论坛第十三届外长会议的外交部长李肇星向杜照宇的家属发了唁电，并转达了论坛会议主席、马来西亚外长和与会各国外长对中国政府和杜照宇全家的深切慰问。

B．国内外的一流大学，大多有悠久而灿烂的历史，但历史的长短并不是决定一所学校能否成为国际一流大学的重要指标。

C为了“让我们的眼睛成为所有城市人的眼睛”，重庆的一对年轻人把自己到农村去的真实体验及记录的农民生活状态与精神状态，带到网络上来了。

D．11月26日、27日，日本主流媒体《朝日新闻》用四个整版罕见地来刊登名为《日中战争》的专题报道，对侵华战争进行全面冷静的反思。

3.下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（    ）

A．三鹿集团在婴幼儿奶粉中加入大量三聚氰胺以降低生产成本，这种做法无异于杀鸡取卵。

B．达赖集团在西方敌对势力的支持怂恿下，蓄意制造了拉萨“3?14”打砸抢烧严重暴力犯罪事件，真是耸人听闻。

C．菲尔普斯这位游泳天才在水立方上演的勇夺八金的神话，令所有人都叹为观止。

D．台湾前领导人陈水扁因洗钱和贪污被羁押禁见，这是他咎由自取。

5．下列关于“专利战争”的说法，不正确的一项是(    )

A．是指因为必须对科学家知识产权的保护而由利益集团之间产生的纷争。

B．因为人类基因的有限而导致的对基因资源的残酷争夺，所以被称为战争。

C．“人类基因组计划”的参与者认为基因数据应予公布和一些商业公司之间因立场不同而产生的争持。

D．发达国家对基因资源的掠夺和发展中国家为保卫本国的基因资源而进行的斗争。

6．对于引发基因大战的原因，下列表述错误的一项是(    )

A．基因研究投入巨大，动辄就以亿计，高投入就应该取得高回报的商业逻辑驱使。

B．基因产品的商业利润非常大，其中有着巨大的经济利益。

C．人类基因的数量有限，对基因信息的垄断也就意味着对基因产品的垄断。

D．某些国家人多，病也最多，且形成的家系最多最纯。

8．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是       (  )

A．赢数百金                  赢：背着。

B．岁又大凶                  凶：谷物不收，年成坏

C．禄养既不逮                逮：及

D．适在体                    适：舒适

9．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是  (    )

A．母子乃得半饱              今其智乃反不能及

B．恐其开口假贷              臣从其计，大王亦幸赦臣

C．以今日为过望则乐          慎勿为妇死

D．则左宜右有                向吾不为斯役，则久已病矣

10．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是       (    )

A．作者主张弟弟“贱入贵出，逐什一之利”来养活自己和妻儿，觉得这样比做剥削百姓的官员要强。

B．作者认为自己之所以家道中落，是因为他的先辈不为子孙考虑计划，他们“好施与，勿为子孙计”。

C．作者举管仲跟齐桓公说的话“愿君勿忘在莒，臣亦念堂阜之囚”是为了告诫弟弟：不要忘记过去的困苦生活，要知道满足。

D．文末作者满怀深情地写到父亲，想到父亲“未及食”、“未及衣”，没来得及孝顺父亲，便立志建立功名，光宗耀祖。

第Ⅱ卷（共120分）

14．请结合文章内容说一说文章的标题“倾听那涛声”有哪些含义。(6分)

  答：                                                                                                

15．根据上下文，解释文中画线句子的含意。(4分)

  (1)自从沈老长眠于此，这涛声仿佛就带着感情了。

    答：                                                                                                    

  (2)照我思索，能理解“我”；照我思索，可认识人。

    答：                                                                                                           

16．作者为什么称听涛山为“归根山”，沱江水为“忘情水”，五色巨石为“三生石”?  (6分)

  答：                                                                                                                   

17．文章开头和结尾的环境描写有什么作用?  (6分)

  答：                                                                                                      

六．（15分）

18．世上有各种各样的人，比如见风使舵的人，我们称其为变色龙；不明事理的人，我们称其为糊涂虫。下面的各种人如何称呼呢？（4分）

⑴兢兢业业的人    ⑵痴心妄想的人    ⑶依附别人的人     ⑷随声附和的人

⑸厚颜无耻的人    ⑹代人受过的人    ⑺恩将仇报的人     ⑻外强中干的人  

⑴                   ⑵                 ⑶                   ⑷                  

⑸                   ⑹                 ⑺                   ⑻                   

20.在文中横线处填上恰当的关联词语，使上下文连贯起来。将答案写在文段下面对应的序号后。（3分）

“博客”这个新鲜事物出现已经有好几年了，    ①     似乎都没有像如今这样“火”过――是个人就有，   ②    都能码上去一堆字，   ③    这其中，新浪的名人博客的兴起不可不谓不是一根引爆力极强的导火线。网络给我们生活带来的不断冲击，无法不让人感慨，那些曾经遥不可及的大人物们，如今我们   ④      能如此近距离的窥探到他们日常生活中的一举一动，让“粉丝”们好不过瘾。    ⑤    ，    ⑥     把“博客”当作一种新兴的文化现象而言，我们更愿意看到的是人们积极地利用这种网络技术进行更深、更高层次的学术交流与对话。

①           ②           ③           ④           ⑤           ⑥          

1.D

A炮烙(páo)    B颔（hàn）首    C咸与（yù）维新

2. D语序不当“用四个整版罕见地”改为“罕见地用四个整版”

3.B

A.杀鸡取卵：为了要得到鸡蛋,不惜把鸡杀了。比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。

B.耸人听闻：夸大或捏造事实,使人听了感到惊异或震动。

C.叹为观止：叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。

D.咎由自取：咎:灾祸。灾祸或罪过是自己招来的。指自作自受。

4.C

5.A  这是对普遍的“专利”意义的解释，范围过大。

6.D 这是产生基因资源被掠夺的原因。

7.B 对已经造成了既成事实的基因数据，只能在转让费和专利期限上讨论问题了。

8．A （“赢”意为“剩余”）

9．D（A才/却    B我们/他的  C视为/为了   D便，表假设）

10．B（B项是别人的议论闲话）

【《别弟文》参考译文】
　 光绪八年十月，我的弟弟从喀什噶尔回湖州，我招待他饮酒，告诉他说：
　　我们家原本寒微贫穷，今天所拥有的一切，已经是特别好了。大富户中道衰落，还剩下千两银子的产业，便忧愁得不能活下去；穷人得到十两银子作为资本，便处处得心应手。这是因为生活环境有异、生活方式不同。你这次远行，除了回家的盘缠之外，还剩余几百两银子，难道不是穷人的雄厚资本吗？用这些钱在市场上经营各种货物，贱买贵卖，追求经商的利润，一年的收获，足够养育妻子儿女。凭借个人的心力发财致富，不是丢人的事，胜过当官的人盘剥百姓养肥自己。
　　我记得道光二十九年，咱父亲去世，我十五岁，你九岁。家中没有一箱衣、一贯钱，租赁房屋居住，按月交纳房租。那年又大闹粮荒，米价涨了十倍。咱母亲早晨起来就坐着缠丝，常常干到半夜，得到一百文钱，买米煮粥，掺些菜根、豆末子，母子才能吃个半饱。我心疼母亲的勤苦，流泪督促自己发愤学习，读书不熟练就责备自己，甚至咬破手指，血迹斑斑洒在书本上。你也拾柴挑水，烧火做饭，有空就坐在母亲身边，也学缠丝。亲戚宗族，害怕我们开口借钱，不敢来我们家，母亲也告诫我们不要与他们来往，担心惹他们讨厌。有的人甚至议论说我们的先辈好施舍财物，不为子孙考虑，以致有今天的穷困。他们特别嘲笑我读书，说我糊口谋粮都忙不过来，还想当秀才，真是自讨挨饿。
    后来家境渐渐变好，可咸丰十年，贼寇又来作乱。我跟随赵忠节公守城，至同治元年，城中粮尽，全家人吃马肉，煮牛羊之皮充饥。五月，城被攻破，我背着母亲逃难，挖野菜充饥，母子二人到了十月身上仍没有一丝棉絮。你被贼寇抓去差点死了，脱逃回家，身体和脸色被折磨得没有人样。这时的饥寒交迫可比道光末年，但颠沛危险、忧伤困苦又超过了那个时候。从前管仲曾告诉齐桓公说：“希望您不要忘记在莒国的日子，我也想着在堂阜的囚徒生活。”所以，你与别人比较，当然是不够富足；比较自身的今昔生活，也算是苦尽甘来、否极泰来了。
　　老子说过：“知道满足就不会有耻辱。”把今天的生活视为超过了期望，就会快快乐乐；如果还有过分的欲望，那么耻辱随后就要来了。我在军队中，不是没有很多费用，但是每当面对丰盛的饭食，就想起先父未曾吃到；每当穿上华丽的衣服，就想到先父未曾穿过。美味甘甜在口中，衣服舒适在身上，却痛在心里。既然没来得及以俸禄来孝养父亲，若能在天地之间建立功名，使姓氏流传不朽，祖先有知，将会含笑九泉。我蹉跎岁月到了中年，但这种志向没有衰减。至于富贵的快乐，我不能享受，也不忍心享受。

11.（10分） ⑴凭借个人的心力发财致富，不是丢人的事，胜过当官的人盘剥百姓养肥自己。（营、贤各1分，句意3分））
⑵所以，你与别人比较，当然是不够富足；比较自身的今昔生活，也算是苦尽甘来、否极泰来了（诚、先后 各1分，句意3分）

12．⑴（4分）第一首诗抒写了戍边将士思念家乡、怀念亲人的感情。第二首诗抒写的是迁客的归怨。（每首诗点出身份、情感各给1分）

⑵（4分）第一首诗前两句写色（如霜的月光和月下雪一般的沙漠），用以烘托征人心境的孤独、悲惨、凄凉，为后面“尽望乡”做铺垫。第二首诗借大雁待春天一到就急切北归来反衬诗人不能北归的遗憾和怨愁。（每首诗点出技巧、情感各给1分）

（解析）解答此题，一要分析两首诗分别写了什么景，抒了什么情，所写景有什么特点；二要分析两首诗写这样的的景分别为了表达什么主旨；三要分析所写的景和表达的中心之间有什么关系。

13.（5分）（每空1分）

(1)知来者之可追。实迷途其未远

谁言寸草心  妾当作蒲苇，蒲苇韧如丝

(2)学而不思则罔 

而后人哀之  后人哀之而不鉴之

渺沧海之一粟  羡长江之无穷

14．（6分）①幼年的沈从文在沱江的涛声中成长，习读自然与人事两本大书。②离开凤凰的沈从文思念故乡，沱江不息的涛声一直在他的梦里回响。③沈从文归葬听涛山后，终于可以日夜静静倾听沱江的涛声。④瞻仰沈从文的墓地，感悟他深邃的思想和伟大的人格。(答出任意三点即可)

  【解析】  本题考查对文章题目的理解能力和筛选并整合文中的信息的能力。题目要求分析文章标题“倾听那涛声”的含义，我们可以从“涛声”入手，把文章中有关“涛声”的文段找出来，对这些文段的内容进行概括即可，要注意掌握归纳概括的技巧，如抓段首句、段尾句、议论句、抒情句等。

15．（4分）(1)沱江的涛声饱含着沈老对家乡的一片热爱之情和他魂归故里的无限欣慰之意；也饱含着故乡人民对沈老的无限敬仰与热爱。

    (2)用真性情去思索人生，就能认识真实的自我；超越个人的际遇替别人考虑，才能更好地认识别人、理解别人。

  【解析】本题考查理解文中重要句子的含意的能力。解答此题．一要理解句中的关键词语，如第(1)句中的“带着感情”和 第(2)句中的两个“我”字的含义；在理解关键词语的基础上，用自己的语言对句子进行阐释，再结合文章主旨理解整个句子的含意。

16．（6分）因为沈从文一直念念不忘故土，在他死后四年终于魂归凤凰，叶落归根，所以作者称他归葬的听涛山为“归根山”；此处的“忘情”是不能控制自己感情的意思，沱江水让沈从文一生魂牵梦萦，不能忘怀，所以作者称沱江水为“忘情水”；这块五色巨石上镌刻的挽联表现了沈从文谦逊让人的美好品格，是他一生的真实写照，所以作者称之为“三生石”(或答：“不规则的天然五色巨石”象征了沈从文自然、本真的性情，所以作者称之为“三生石”)。

    【解析】  本题考查理解文中重要词语的含义和筛选并整合文中的信息的能力。解答此题，要分别找到“归根山”“忘情水”“三生石”所在的信息区间，结合“归根山”“忘情水”“三生石”等词语的特定含义来理解分析，并结合全文的主旨进行探讨。

17．（6分）开头的环境描写营造了一种宁静幽美的氛围，为写沈从文对故乡山水的思念和死后归葬听涛山作铺垫。结尾的环境描写突出了听涛山的宁静祥和，委婉地表达了对沈从文高尚人格的赞美 (或答：委婉地表达了对逝者安息的祝愿)。结尾与开头的环境描写相照应，使结构更完整；紧扣标题，深化了文章的主题。

    【解析】  解答此题，考生应掌握环境描写的一般作用，如渲染气氛、象征品格等，再结合文章内容和主旨来考虑环境描写的作用，以及环境描写在文章结构上的作用，如深化主题等。

18.（4分）⑴孺子牛⑵癞蛤蟆⑶寄生虫⑷应声虫⑸癞皮狗⑹替罪羊⑺中山狼⑻纸老虎（每个0.5分）

19.(4分)奇设是一种通过有悖常理的假设，表达作者异乎寻常的构思的辞格。(句式2分，内容2分)

20．（3分）①但②还③而④却⑤当然⑥如果 （每个0.5分）

21. （4分）（修辞2分，句意2分）

⑴华盛新都――尽享都市繁华的宁静，重温尊贵生活的从容。（对偶）         

⑵江南明珠家园――放眼江南明珠满眼春色，尽收江城四岸十里繁华。（夸张