1、下列加点字中注音和解释全对的一项是（　　）（2分）

A、戛然而止（jiá）  油光可鉴（ 照 ）  广袤（mào ）  深恶痛绝（厌恶）

B、载歌载舞（zài ）  惟妙惟肖（相似）  褴褛（ lǚ ）  诲人不倦（教导）

C、不无裨益（bèi ）  无边无垠（界限）  畸形（ jì ）  重峦叠嶂（屏障）

D、哄堂大笑（hōng）  镂空图案（雕刻）  摇曳（ yè ）  不可名状（名字）

2、句中加点成语使用恰当的一项是（　　）（2分）

A、这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。

B、计算机是一种工具，尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作可以事倍功半，一蹴而就。

C、任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。

D、学习遇到疑难时，我们要及时向老师请教，做到不耻下问。

3、下列句子没有语病的一项是（　　）（2分）

A、能否根治网吧“顽症”是保证青少年健康成长的条件之一。

B、为了防止禽流感疫情不再反弹，市政府要求防疫部门进一步强大管理力度，制定出严密的防范措施。

C、庆祝“五一”晚会现场，张灯结彩，好一派姹紫嫣红的景象！

D、五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊不禁。

4、下面几句话排列顺序正确的一项是（　　）（2分）

这微笑有时变成放声大笑，但是，其中蕴含有哲理的忧伤。①对于弱者，他是安抚者。②他使压迫者不安，使被压迫者安心。③以怜悯安抚百姓。④对于强者，他是嘲笑者；⑤以嘲笑对付权贵。

A、①④②⑤③       B、④①⑤③②    C、④①②⑤③    D、①④②③⑤

5、选出下列文学常识判断错误的一项（　　）（2分）

A、《最后一课》的作者都德和《竞选州长》的作者马克?吐温都是美国作家。

B、《左传》相传是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书。

C、《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，鲁迅的代表作有小说有《狂人日记》、《孔乙己》等。

D、在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄，千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是关羽。

9、下面诗句中托物言志，表明作者坚守节操、至死不渝的一项是（　　）(2分)

A、我从东方来/从汹涌着波涛的海上来/我将带光明给世界/又将温暖给人类。（艾青《黎明的通知》）

B、零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游《卜算子?咏梅》）

C、念天地云悠悠，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》）

D、我们都在下面，你在高空飘扬，/风是你的身体，你和太阳同行，/常想飞出物外，却为地面拉紧。（穆旦《旗》）

Ⅱ卷（12分）

7、古诗文默写：（9分）

（1）子曰：学而不思则罔，                        。（《论语》）

（2）予独爱莲之                     ，濯清涟而不妖……（《爱莲说》）

（3）白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺、燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情，这两句诗是：“                                 ，

                              。”

（4）王湾在《次北固山下》一文中描写涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：“                        ，                          ”。

（5）读书时，既需要字斟句酌的精读，又需要像陶渊明《五柳先生传》中主张那样“                        ，                            ”。

（9）诸葛亮在《出师表》中希望刘禅“深追先帝遗诏”。遗诏中堪称思想准则的两句话是：“                          ，                              ”。

8、甲乙两人有矛盾，一次两人狭路相逢，甲说：“我不会给心胸狭窄的人让路。”乙马上说：“我会。”

乙的言外之意是：                                             。（2分）

9、某同学由于学习方法不当，学习成绩一直不够理想，朋友们认为有必要帮助他解决这个问题，请你以朋友的身份，按下面不同要求各写一句话，帮助他提高认识。（2分）

（1）婉转式：                                                       。

（2）批评式：                                                        。

32、上面《和谐如山景》一文开头说，“和谐是一个人见人爱的词儿，和谐社会是一个人人皆向往的社会”，“幸福就是和谐，和谐就是幸福。”其实大至社会小到个人，“和谐”的旋律不时在我们的身边鸣响，“和谐”的音符不时在你的心中跳动，你一定有所体验，有所感慨，有所领悟。

请你以“和谐”为话题，自拟题目，自取内容，自选文体，写一篇不少于900字的文章。

参  考  答  案

二（一）11、（1）明白、知晓；（2）同“弼”，辅佐；（3）匹敌、对抗（4）死亡（5）筑巢（9）完全12、（1）一个必然会犯错误，然后才能改正（2）只知道向有火光的地方跑，而不能够安守自己的窝，它们的死亡也是自然而然的了。13、甲文：生于忧患，死于安乐；乙文：趋炎附势者没有没好下场。14、卒章显志。

（二）15、（1）窘迫，难以忍受；（2）显眼，引人注目；19、自己最喜欢，最新奇越好；让同学们不去注意安娜的帽子，化解她的痛苦，从而消除她的心理障碍；17、痛苦和尴尬；18、一如既往，活泼快乐，和同学们玩得很开心；19、示例：世间凡有善良和爱的光芒普照，就会有温暖，有希望；或对付死亡和疾病，战胜痛苦和不辛，善良和爱心的力量就是一剂特效药意对即可。

（四）27、B、A、D、C   28、过渡或启下    29、祥和、宽和、亲和、调和、谦和等。30、选出优美、生动、有表现力的语句并作点合理赏析即可。31、要点：以人为本，社会安定生活富足，人人自由发展，家家美满祥和等。

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