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2009中考模拟试题(本卷满分150分)

温馨提示:

   1.你现在拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分);你要在150分钟内完成所有答题。

   2.正如你所见,试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

   3.答题过程中,你可以随时使用你所带的《新华字典》。    ,

   4.考试结束后,别忘了将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

 

亲爱的同学,光阴荏苒,岁月如梭。告别初中生活,翻开厚厚的成长日记,用自信和爱去书写崭新的人生华章。我们相信,成功一定属于你!

 

第一部分 语文积累(31分)

 

1、阅读下面的一段话,给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)

面对我们时代卷zhì(    )浩繁的产品,我有时真有点不安。诚然,这些都是长期认真写作的成果。……不过,对于荣誉来说这也是十分沉重的包袱(    ),人们的记忆是不喜欢承受这样的重hè(    )的。那些规模庞大的系列作品,能流传后世的从来都不过是寥寥(   )几页。

2、下边的词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)

倾家荡产 致之死地 万恶不赦 少年老成 凛然生畏 有列可援

中流坻柱 老泪纵横 深居简出 才疏学浅 胸有成竹 分庭抗理

错别字

 

 

 

 

改正

 

 

 

 

3、默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(要求:在①-⑧题中任选9题,⑨⑩为必做题)(10分)

①吾视其辙乱,                 ,故逐之。

                 ,出则无敌国外患者,国恒亡。

③使人之所恶莫甚于死者,                         

④锦江春色来天地,                                               

                   雪拥蓝关马不前。

⑥_______________________,今日又南冠。

⑦____________________,胜作一书生。

⑧_______________________,对影成三人。

⑨李贺在<<雁门太守行>>中以沙场浓重秋色,写出战守中的悲壮与惨烈的景象的句子是:___________________________,____________________________________。

⑩连战、宋楚瑜的大陆之行,又一次证明:故乡,人的生命之根。请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句:                       ,                  __________

4、3月1日,苏州市网上家长学校召开成立一周年暨表彰大会,作为全国首创的苏州网上家长学校,自去年正式开通以来,通过家校路路通等方式把教育直接送到了家庭。市委常委、宣传部长周向群出席了表彰大会。请你为家长学校的网站首页写一句宣传广告语。(2分)

                                                                   

5、请将下面一段文字的主要信息概括出来,不超过25个字。(2分)

《语文的诗意》让我再一次想到语文教育的三重境界:“人技教育”、“人格教育”和“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生以生活技能,“人格教育”注重将语文养料内化为学生自己的精神,“人生教育”则引导学生最终把“语文素质”(包括知识、技能、思想、精神、人格、信念等等)与自己的人生融为一体。如果说“人技语文”给学生以“真”,“人格语文”给学生以“善”,那么,“人生语文”则将学生引向生命之“美”。

                                                                   

9、仿照例句,以"我喜欢"开头,重新造两个句子,使之和原句和谐。字数不必完全相同。(4分)

   例句:我喜欢李清照,虽是"人比黄花瘦",也高歌"不肯过江东",清新婉约之中不乏逼人英气;

我喜欢                                                           

我喜欢                                                            

7、①《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》是中国古典文学的精华。请选择其中

部,仿照示例,完成读书卡片。(示例中的人物、情节、评价不能照抄)(3+2分)

示例:

读书卡片   

所选作品:《西游记》

主要人物:孙悟空

相关情节:三打白骨精

人物评价:机智勇敢,富有斗争精神。                

 

读书卡片   

所选作品:            

主要人物:         

相关情节:          

人物评价:                     

②下面是清代文学家蒲松龄为自己撰写的座右铭:

   有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。

   苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

你能指出对联典故里的主人公是谁吗?  

___________,___________。

 

第二部分  阅读(41分)

(一)、阅读《鱼我所欲也》中的一段文字,完成8―12题。14’

万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉?为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

8.下列加点字解释相同的两组是(      )(      )(4分)

A、弗敢也《曹刿论战》  B、故不苟得也     C、之则生

   万钟于我何焉            为宫室之美之      所识穷乏者我与

D、为身死而不受        E、宫室之

   便扶路《桃花源记》      吾妻之我者《邹忌讽齐王纳谏》

9.用现代汉语翻译句子。(4分)

①万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉?

                                                             

②乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。

                                                            

10.孟子提倡的“舍生取义”曾经造就了一大批仁人志士,而现在的学校教育则强调我们中小学生要“珍爱生命”,最近教育部新修改的《中学生日常行为规范》就删掉了“见义勇为,敢于斗争”的字样,对于这些,你是怎样看待这一问题的?(3分)

                                                             

11.作者为了证明自己的观点,列举了“不食嗟来之食”的事例,请你给本文补充一个论据。(2分)

                                                            

12.孔子认为“性相近,习相远”,即人们生来本性是相近的,都是善的,由于后天的社会环境与物欲使人的“性”差距变大,有人变“恶”了。回忆《鱼我所欲也》全文,想想孟子的话中哪一句能够印证孔子的观点,并写下来。(2分)

                                                            

 

(二)、阅读下文,完成13-18题。(14分)

木笛

  南京乐团招考民族器乐演奏员,其中一名木笛。
    应试者人头攒动,石头城气氛热烈――这是一个国际级乐团。它的指挥是丹麦音乐大师,这位卡拉扬的朋友长期指挥过伦敦爱乐乐团。
    要求苛刻,竞争残酷,应聘者清一色中国乐坛高手,其中不乏或在海外深造,或在国际获奖的天才。其实,就是把报名者组织起来,也就可以成为一个实力强劲的艺术集团了,更何论选拔呢?
    招考分初试、复试和终试三轮。两轮过后,每一种乐器只留两名乐手,两名再砍一半,二比一。
    终试在艺术学院阶梯教室。
    房门开处,室中探出一个头来。探身者说:“木笛。有请朱丹先生。”
    声音未落,从一排腊梅盆景之间站起一个人来。A修长、纤弱,一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵腊梅。衣衫上的梅花,仿佛开在树枝上。走进屋门,朱丹站定,小心谨慎地从绒套中取出他的木笛。之后,抬起头,他看见空蒙广阔之中,居高临下排着一列主考官。主考官正襟危坐、不苛言笑,那个态势,与其说是艺术检测,倒不如说是法律裁决。
    主考席的正中,就是那位威名远播的丹麦音乐大师。
    大师什么也不说,只是默默打量着朱丹。那种神色,仿佛罗丹打量着雕塑。半晌,大师随手从面前的一叠卡片中抽出一张,并回头望了一下坐他身后的助手。助手谦恭地拿过卡片,谦恭地从台下走下来,把那张卡片递到朱丹的手中。
    接过卡片,只见上面写着――
    第一项  指定科目
    在以下两首乐曲中任选一首以表现欢乐:
    1、贝多芬的《欢乐颂》;
    2、柴可夫斯基的《四小天鹅舞》。
    看过卡片,朱丹眼睛里闪出一丝隐忍的悲戚。之后,他向主考席深鞠一躬。抬起眼睛, (chóu)――躇歉疚地说;
    “请原谅,能更换一组曲目吗?”
    这一句轻声的话语,却产生沉雷爆裂的效果。一时,主考官有些茫然失措起来。片刻,大师冷峻发问:“为什么?”
    朱丹说:“因为今天我不能演奏欢乐。”
    大师问:“为什么?”
    朱丹说:“因为今天是12月13日。”
    大师说:“12月13日是什么日子?”
    朱丹说:“南京大屠杀纪念日。”
    久久,久久,一片沉寂。
    大师说:“你没有忘记今天是考试吗?”
    朱丹说:“没有忘记。”
    大师问:“你没有忘记今天是什么考试吗?”
    朱丹说:“没有忘记。”
    大师说:“你是一个很有才华的青年,艺术当懂得珍惜。”
    朱丹说:“请原谅。”
    没等朱丹说完,大师便向朱丹挥了挥手,顽强果决而深自惋惜地说:“那么,你现在可以回去了。”
    入夜,石头城开始落雪。
    没有目的,也无需目的,朱丹追随雪片又超越雪片,开始他孤独悲壮的石城之别。
    贴着灯红,贴着酒绿,贴着作为一个国际大都会所应该具有的现代特征,朱丹鬼使神差一般走到鼓楼广场。穿过广场,他又走向坐落在鸡鸣寺下的南京大屠杀死难同胞纪念碑。
    临近石碑是一片莹莹辉光,像曙色萌动,像蓓蕾初绽,像彩墨在宣纸上的无声渲染。走近一看,竟然是一支孩子的方阵。有大孩子,有小孩子;有男孩子,有女孩子,他们高矮不一,衣着不一,明显是一个自发的群体而不是一支组织的队伍。坚忍是童稚的坚忍,( jiän)―――默是天真的(jiän)―――默

默,头上肩上积着一层白雪,仿佛一座雪松森林。一个孩子擎一枝红烛,一片红烛流淌红宝石般的泪。
    纪念碑呈横卧状,像天坛回音壁,又像巴黎公社墙。石墙(bän)――驳陆离,像是胸膛经历乱枪。
    顷刻之间,雪下大了。雪片密集而又宽阔,仿佛纷纷丝巾在为记忆擦拭锈迹。

(zhú)―立雪中,朱丹小心谨慎地从绒套中取出木笛,轻轻吹奏起来。声音悲凉隐忍,犹如脉管滴血。寒冷凝冻这个声音,火焰温暖这个声音。坠落的雪片纷纷扬起,托着笛声在天地之间翩然回旋。
    孩子没有出声,孩子倾听。他们懂得,对于心语只能报以倾听。
    吹奏完毕,有人在朱丹肩上轻轻拍了一下。
    回头一望,竟然是那位丹麦音乐大师。大师也一身白雪,手中也擎着一支燃烧的红烛。
   朱丹十分意外,他回身向大师鞠躬。
   大师说:“感谢你的出色演奏,应该是我向你鞠躬。”
   朱丹说:“考场的事,务请大师原谅。”
   大师说:“不,应该是我请求你的原谅。现在我该告诉你的是,虽然没有参加终试,但你已经被乐团录取了。”
   朱丹问:“为什么……”
   大师略作沉默,才庄重虔诚地说;B“                         。”
   说完,大师紧紧地握住朱丹的手。

13.根据注音写出汉字。(2分)

(1)chóu        躇           (2)jiän――――――默

(3)bän――――驳陆离        (4)zhú―――――――立

14.结合语境,将文章结尾B处空缺的话写在下列空格内。(25字以内)(2分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15.“一切景语皆情语”,请举例说明文中的景物描写有什么作用。(30字以内)(2分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

19.文章A 处画线句子属于什么描写?朱丹为什么穿“一身黑色云锦衣衫”?(3分)

______________________________________________________________________________.

17.请用一个并列关系的句子,概述朱丹的个性特征。(2分)

___________________________________________________________________________________.

18.朱丹的精神令人感动,相信在你读过的文学作品中也有类似的人物形象,请举一个例子并简述。(45字以内)(3分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(三)、阅读下文,完成19-22题。(11分)

①水是地球生命的源泉,辽阔的海洋、奔腾的江河、皑皑的冰雪、飘荡的白云,这液态、固态、气态三种形态的水构成了地球上的水圈。虽然地球上的水非常丰富,但是,________,________。________,________,它们才是能被人类直接利用的水资源。在世界上的很多地方,河流、湖泊及地表浅层中的水已不能满足生活和生产的需要,人们便把目光投向了蓝天上来来往往、川流不息的白云。

  ②云是悬浮在空中的极小的水滴。在夏季,天空中常常飘浮着一朵朵形似菜花、云体高耸如山的积雨云,这种云的水分较多,整个云体的总水量可达上百万吨;还有一种连绵起伏、云层布满天空的雨层云,这种云云体庞大,总水量可达几百万吨到上千万吨。这些云就像空中的水库,人类向往着开发它们,以它们蕴藏的丰富淡水资源为人类造福。

  ③在自然状态下,水从海洋、江河、湖泊和陆地蒸发,由液态变为气态进入空气中。水汽随着气流移动,在上升过程中冷却达到饱和或过饱和,依附在大气中悬浮的许许多多小粒子上凝结成云滴。当温度降到0℃以下时,大部分云滴依然保持液态,叫做过冷云滴。在一定温度下,过冷云滴碰到一种被称为冰核的粒子,就会变成小冰晶。当云中的冰晶达到一定数量时,冰晶的个体就会迅速增大、下降,形成雪晶。这样,有的云滴之间互相碰撞逐渐变大,下降;有的云滴与雪晶碰撞,形成更大的粒子下降,在下降的过程中融化,降水就产生了。

  ④经过努力探索,人类找到了开发“空中水库”的办法,那就是创造促使云层降水的各种条件,进行人工增雨。目前我国人工增雨的方法,主要是在水汽充沛的云中施放催化剂,主要有干冰、液态氮,还有碘化银。实施的方式有飞机人工增雨和高炮、火箭人工增雨等。飞机人工增雨一般在稳定深厚的层状云内进行。层状云覆盖面积大,但自然降水量很小,甚至不降水,主要原因是云内缺少足够的触发降水的冰晶。飞机在高空中将液态氮播撒在层状云里,液态氮迅速汽化产生低温区,当温度低于℃时,云中产生大量冰晶,从而增加降水量。高炮、火箭人工增雨,是将含有碘化银的炮弹射入积雨云中,人为增加冰核数量,达到增加雨量的目的。 ⑤我国是个水资源匮乏的国家,人均淡水资源只有世界人均占有量的1/4,而且分布很不均匀。全国80.4%的淡水资源分布在长江以南,而长江以北的广大地区,仅占全国的14.7%。因此,专家指出,要加大科学的、规模化人工增雨的研究实施力度,以缓解西北、华北地区的缺水状况。

    

19.下面是第①段中空白处的句子,排列顺序合理的一项是(      )(2分)

①淡水大约只占3%  

②只有极少部分存在于大气、河流、湖泊以及地表浅层中

③海洋水约占地球全部水量的97%

④这大约3%的淡水绝大部分又分布在南极、北极和人迹罕至的高山地区

A.③①④②    B.  ③②①④   C. ①④③②    D.①③②④

20.第②段划线处用了什么说明方法?结合内容说说其作用。(3分)

______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________.

21.根据第③段内容,在下面编有番号的四个空白处填写相应的词语。(4分)

6ec8aac122bd4f6e

(1)_____________ (2)_____________(3)_____________(4)_____________

22.下列说法中符合原文意思的一项是(      )(2分)

A.水资源对人类生活极其重要,都能被人类直接利用。

B.当温度降到0℃时,水气全部凝结为固体的冰晶。

C.目前我国人工增雨的方法,主要是在水气充沛的云中施放催化剂。

D.我国水资源匮乏,人均水资源只有世界总量的四分之一。

 

第三部分  语文综合运用(18分)

23、下列一段话中画线部分有语病,请在原文上改正。(4分)

旅游卫视5月4日播出的一期节目遭到众多动物保护者的抗议。在这期节目中,一只猫当作实验品从四楼抛下,以证实猫从高处摔下是否仍安然无恙。据相关资料显示,即使猫在下坠过程中能迅速调整体位,变为四足向下着地,但这只能起到一定的缓冲作用,仍不能完全避免不骨折和内脏破裂。动物保护者对这种虐待动物的节目表示愤怒。今天,旅游卫视节目中心负责人表示,今后将不再播出动物活体实验的节目,并向观众表示致歉

①___       ②___      ③____        ④_____

24、某中学对该校300名高一学生采用无记名投票的方式,就“2005年感动中国十大新闻人物评选”和“超级女声”两大电视节目进行调查,统计结果如下:(4分)

情况

2005年感动中国十大新闻人物评选

超级女声

喜欢

不太关注

喜欢

不太关注

原因

事迹很感人,

很受教育

与自己关系不大

有趣,

能表现性

品味不高

人数

91

209

245

55

比例

30.3%

99.3%

81.7%

18.3%

 

(1)请概括说明统计表所反映的情况。

                                                                              

(2)以上调查结果说明了什么问题?请简要回答。

                                                                          

25、请你参加下面的语文综合性学习活动,按要求完成后面的题目(10分)

2005年10月17日文坛巨匠巴金静静地走了。他101年的生命历程,穿越了整个二十世纪,是中国现代文学历史使命的见证者。他留下的丰厚的文学作品引领着我们步入文学的殿堂,去感受文学的魅力。

罗小附中要举办一次专题纪念活动--演讲比赛,同学们都积极筹备、参与。

①请你为这次演讲比赛确定一个主题(2分)

                                                                           

②围绕你所确定的主题,设计一个简要的活动方案。(4分)

                                                                            

③巴金一生以“讲真话”、“把心交给读者”作为自己的创作原则,请你对此发表一段简要的即席演讲。(4分)

                                                                            

                                                                           

第四部分  写作(55分)

阅读下面几句诗,按要求作文。

“天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空广阔无边。

高山收容每一块岩石,不论其大小,所以高山雄壮无比。

大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无涯。”

请就这几句诗的内容,自拟题目,写一篇不少于900字的文章。除诗歌外,文体不限,不得出现真实的人名、校名。

题目:                                          

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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2009年3月24日星期五

1、帙   fǘ (fu)  荷  liáo

2、致―置  列―例  坻―砥  理―礼

3、⑩示例:a举头望明月,低头思故乡。  b独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 C少小离家老大回,乡音无改鬃毛衰。

4、略

5、语文“人技”、“人格”、“人生”三重教育境界教给学生真善美。

9、我喜欢鲁迅,虽是"横眉冷对千夫指",也低吟"怜子如何不丈夫",疾恶如仇同时不掩慈父柔肠。我喜欢陆游,虽是"夜阑卧听风吹雨",仍固守"位卑不敢忘忧国",困苦失意之时尤有豪迈意气。(答案不唯一)

7、①略(3分,其中“所选作品”一栏不计分,“主要人物”“相关情节”“人物评价”每栏各1分,“人物评价”一栏可以就相关情节评价,也可就整部书评价,言之成理即可。)         、项羽   越王勾践、

8、B  D

9、略

10、只要言之有理,观点鲜明即可。如:人的生命是宝贵的,我们应当要珍爱这仅有的一次生命,但并不表示我们不见义勇为,不伸张正义,只是我们在见义勇为时,要量力而行,尽量避免对自己的损害,对生命的威胁。

11、只要符合“舍生取义”这一观点的古今事例作论据都可。

12、非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

 

13、踌 缄   班或斑   伫

14、为了一种精神,一种人类正在流失的民族精神

15、举例: 文中对“雪”的描写    作用:渲染气氛,烘托人物

19、外貌(肖像)  暗示朱丹对南京大屠杀死难同胞的深切悼念

17、朱丹既有出色的音乐才华,又有崇高的民族精神

18、略

19、A

20、打比方 作用:形象生动地说明雨层中蕴藏了丰富的淡水资源

21、云滴  过冷云滴  冰核  雪晶

22、C

23、(1)在“当作”前面加上“被”(或“被人”)(2)把“即使”改为“虽然”(3)删去“避免”后的“不”(4)删去“表示”;或把“至歉”改为“道歉”(或“”歉意)

24、(1)喜欢“超级女声”的学生远多于关注“感动中国十大新闻人物评选”的学生。(两大电视节目学生更喜欢“超级女声”,也可以用数字说明)

   (2)对不同电视节目的关注反映了青少年不同的价值取向。(或学生更关注“超级女声”是因为这一节目更符合青少年的心理特征或因为“超级女声”为青少年提供了展示个性的平台。符合大意即可)

25. (1)示例:文学?真诚?使命(2)示例:确定演讲题目、推选主持人和评委、确定演讲次序、即兴演讲、语文教师点评、宣布比赛结果。(3)略

写作(略

 


同步练习册答案