1．下列各项分别属于生命系统的哪个结构层次

①一个细菌   ②一个湖泊中的全部鲫鱼  ③一片草地  ④一个生态瓶中的全部生物

A．细胞  种群  群落  生态系统    B．细胞  群落  生态系统  种群

C．个体  种群  生态系统  群落    D．个体  群落  种群  生态系统

2．如图为细胞亚显微构示意图，下列有关说法错误的是

A．3是细胞遗传和代谢的控制中心

B．蓝藻细胞没有5但能进行光合作用

C．图中能利用尿嘧啶核糖苷酸的结构有3、5、6

D．若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构为5、9

3．某生物研究小组对栽培在密闭玻璃温室中的植物进行研究，用红外线测量仪   

对室内的浓度与时间关系的曲线（如图）。根据曲线所得到的结论是

A．光合速率等于呼吸速率的是b点和c点

B．光合速率最大的是b点，最小的是c点

C．d点植物体内有机物含量比a点多

D．呼吸速率最高是b点，最低的是c点

4．下图是某生物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是

A．若图I中的2和6表示两个Y染色体，则此图可以表示次极精母细胞

B．图Ⅱ中①中位点有基因B，则②上相应位点的基因可能是b

C．图Ⅱ细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为2、0、4

D．该生物体细胞中染色体数最多有16条

5．下面关于遗传、变异和进化的叙述错误的是

   A．R型肺炎双球菌转化为S型是发生了基因重组

   B．一般地说，显形遗传病患者的双亲至少有一方为患者

   C．自然选择使种群的基因频率发生定想改变

   D．突变和基因重组不仅提供了生物进化的原材料，而且决定了生物进化的方向

6．下图表示人体通过体液免疫消灭细菌外毒素的过程，下列相关叙述正确的是

A．细胞2、细胞3均在骨髓中成熟

B．图示细胞都能识别细菌外毒素

C．细胞5可以在很长时间内保持对这种细菌外毒素的记忆

D．与物质a合成和分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜和线粒体

7．下列关于植物激素调节的叙述中，正确的是

   A．燕麦胚芽鞘向光弯曲生长的现象能够说明生长素的作用具有两重性

   B．植物的生长发育是多种激素相互作用共同调节的结果

   C．成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感

   D．农业生产中施用生长调节剂不会损害人体健康

8．下列有关高中生物实验的说法错误的是

   A．在低倍镜下看清物像后，先把目标移到视野中央才能换上高倍物镜

   B．在淀粉溶液中加如淀粉酶,用斐林试剂进行检验，出现砖红色沉淀,说明酶具有专一性

   C．观察细胞中染色体形态和数目最好选择分裂中期

   D．模拟尿糖的检测实验需设置对照

9．下列说法正确的是

   A．钢铁在海水中比在河水中更易腐蚀，主要原因是海水含氧量高于河水

   B．废弃的塑料、金属、纸制品及玻璃等都是可回收再利用的资源

   C．凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害，不宜食用

   D．某些不合格大理石装潢材料中含有严重超过规定标准，对人体有害的放射性同位素

氡Rn，其原子中的质子数为136

10．下列实验能获得成的是

   A．无水乙酸和乙醇共热制取乙酸乙酯

   B．将苯逐滴滴入浓硝酸和稀硫酸的混合液中，并用沸水浴加热制取硝基苯

   C．将铜丝在酒精灯上加热后，立即伸入无水乙醇中，铜丝恢复原来的红色

   D．淀粉用酸催化水解后的溶液加入新制溶液，加热可看到砖红色沉淀出现

11．下列叙述正确的是

   A．常温常压下气体与水反应生成离子

   B．与足量水反应转移电子数为个

   C．碳酸钠溶于水所得溶液中阴离子总数大于个

   D．标准状况下，含的浓盐酸与足量反应可生成

12．已知①向晶体滴加浓盐酸，产生黄绿色气体；②向溶液中通入少量实验①产生的气体，溶液变黄色；③取实验②生成的溶液滴在淀粉KI试纸上，试纸变蓝色。下列判断正确的是

   A．上述实验证明氧化性：

   B．上述实验中，共有两个氧化还原反应

   C．实验①生成的气体不能使湿润的淀粉KI试纸变蓝

   D．实验②证明具有还原性

13．2007年1月8日，国防科工委举行新闻发布回，明确承认“中国具备制造航空母舰的能力？。初步计划，预计国产大功率镍氢动力电池将在制造航空母舰中发挥作用。常用镍氢电池的某极是储氢合金（中各呀化合价均为零），电池反应通常表示为下列说法不正确的是

   A．放电时储氢合金作负极

   B．充电时储氢合金作阴极

   C．参加放电，能提供12mol电子

   D．充电是将电能转化为化学能的过程

14．某五色溶液中可能含有，向该溶液中加入少量溴水，溶液仍呈无色，则下列关于溶液组成的判断正确的是

    ①肯定不含；   ②肯定不含   ③肯定含有；

    ④可能含有；   ⑤可能含有；

   A．①②③    B．②④⑤    C．①②⑤    D．②③④

15．将一定量和的混合物放入的溶液中，反应完全后，无固体剩余，生成气体（标准状况），再向反应后的溶液中加入的溶液，要使铁元素全部沉淀下来，所加溶液的体积最少是

   A．40mL      B．45mL     C．50mL     D．55mL

16．如图甲所示，在粗糙的水平面上，物

    块在水平向右的拉力的作用下

    做直线运动，其图像如图乙所

    示。下列判断正确的是

   A．在0～1s内，拉力不断增大

   B．在1～3s内，拉力的大小恒定

   C．在3～4s内，拉力不断增大

   D．在3～4s内物块运河动的平均速度小于

17．如图所示，倾角为30°，重为80的斜面体静止在水平面上。一根轻杆一端垂直固定在斜面体上，杆的另一端固定一个重为2N的小球，小球处于静止状况时，下列说法正确的是

   A．斜面有向左运动的趋势

   B．地面对斜面的支持力为80N

   C．球对弹性轻杆的作用力为2N，方向竖直向下

   D．弹性轻杆对小球的作用力为2N，方向垂直斜面向下

18．如图所示，是两个电量相等的异种点电荷，其中带正电，

    带负电，是连线的中点，是线段的中垂线，

    与所在平面与纸面平行，有一磁场方向垂直于纸面，一电子

    以初速度仅在电场力与洛仑兹力的作用下沿直线运动，则

   A．磁场的方向垂直纸面向里    B．电子速度先增大后减少

   C．电子做匀速直线运动        D．该磁场为匀强磁场

19．如图所示的空间存在一匀强磁场，其方向为垂直于纸面

向里，磁场的右边界为，在右侧有一矩形金属

线圈学，边与重合。现使线圈以边为

轴按图示方向匀速转动，从边刚好进入磁场开始计时，

则中电流随时间变化的规律是

20．2008年是中国航天事业再创辉煌的一年，神舟七号的成功发射，以及嫦娥二号的研制，

    标志着中国航天职业逐步迈向世界前列。下列关于人造地球卫星与宇宙飞船的说法中，正确的是

   A．如果知道人造地球卫星的轨道半径和它的周期，再利用万有引力常量，就可以算出地球的质量

   B．两颗人造地球卫星，只要它们的绕行速率相等，不管它们的质量、形状差别有多大，它们的绕行半径和绕行周期都一定是相同的

   C．原来在某一轨道上沿同一方向绕行的人造卫星一前一后，若要使后一卫星追上前一卫星并发生碰状，只要将后者的速率增大一些即可

   D．一绕火星飞行的宇宙飞船，宇航员从舱内慢慢走出，并离开飞船，飞船因质量减少，所以受万有引力减小，故飞行速度减小

21．如图所示，在一直立的光滑管内放置一轻质弹簧，上端点与管口的距离为

    ，一质量为的小球从管口由静止下落，将弹簧压缩至最低点，压缩量为

    ，不计空气阻力，则

   A．小球运动的最大速度大于   B．小球运动的最大速度等于

   C．弹簧的劲度系数为            D．弹簧的最大弹性势能为。

22．如图所示是质谱仪工作原理的示意图。带电粒子经电压加速（在点除速度零）

后，进入磁感应强度为的匀强磁场做匀速圆周运动，最后分别打在感光板上上的

处。图中半圆形的虚线分别表示带电粒子所通过的路径，则

A．的质量一定大于的质量

B．的电荷量一定大于的电荷量

C．在磁场中运动的时间大于运动的时间

D．的比荷大于的比荷

绝密★启用前                                                        试卷类型：A

2009年高考模拟考试

                    理科综合试题                2009.3

注意事项：

    1．第Ⅱ卷共16大题，其中23―30题为必做部分，31―38题为选做部分。

2．选做部分，考生必须从中选择2个物理题、1个化学题和一个生物题在答题支规定位置写清题号后作答。不按规定选做者，阅卷时将根据所选科目题号的先后顺序只判前面的2个物理题，1个化学题和1个生物题，其他作答的题目答案无效。

3．第Ⅱ卷所有题目的答案考生须用0.5mm黑色签字笔答在答题纸规定位置上，在试题上答题无效。

【必做部分】

23．（1）（4分）某同学做“探究弹力与弹簧伸长关系”的实验，他将所有测得的弹簧伸长量与相应的弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系图线；通过做

出的弹簧弹力与弹簧伸长量的

关系图线可知，该弹簧的劲度系数为________________。

（2）（8分）一只灯泡，标有“3V，0.6W”字样。现用图

中给出的器材测量该小灯泡正常发光时的电阻

（滑动变阻器最大阻值为10；电源电动势为12V，内阻

为1；电流表内阻为1，电压表的内阻为10）。

①将你所设计的实验电路图（尽量减小实验误差）画在虚

线框内，

②用笔画线当导线，根据设计的电路图将实物连成完整的电路（图中有四根导线已经接好）；

③若用万用电表测得小灯泡的电阻为，你根据所学的知识可判断出与的大小关系为：______（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

24．（15分）如图所示，半径的四分之一圆弧形光滑

轨道竖直放置，圆弧最低点与长为的水平面相切于B

点，BC离地面高，质量的小滑块从圆弧顶

点由静止释放。已知滑块与水平面间的动摩擦因数，

（不计空气阻力取）。求：

（1）小滑块刚到达圆弧的点时对圆弧的压力；

（2）小滑块落地点距点的距离。

25．（18分）如图甲所示，电阻不计，间距为的平行长金属导轨置于水平面内，阻值为的导体棒固定连接在导轨左端，另一阻值也为的导体棒垂直放置到导轨上，与导轨接触良好，并可在导轨上无摩擦移动。现有一根轻杆一端固定在中点，另一端固定于墙上，轻杆与导轨保持平行，两棒间距为。若整个装置处于方向竖直向下的匀强磁场中，且从某一时刻开始，磁感应强度随时间按图乙所示的方式变化。

（1）求在0～时间内流过导体棒的电流的大小与方向；

（2）求在时间内导体棒产生的热量；

（3）1.5时刻杆对导体棒的作用力的大小和方向。

26．（17分）信息传递是生命系统的基本功能。它可以发生在细胞、个体、生态系统等生命系统各个结构层次中，对生命系统起着重要的调节作用。

I．在细胞内存在着遗传信息，中心法则表示的就是一种信息流。

（1）根统计我国乙肝病毒携带者约为1.2亿，感染率高达60%。乙肝病毒是一种DNA病毒，它能侵入人体的肝细胞并在肝细胞内增殖。请利用文字和箭头表示出乙肝病毒增殖过程中遗传信息的一般规律。

（2）下图表示原核生物基因控制蛋白质合成的过程。下列叙述中正确的是（      ）

A、图中所示的生理过程为转录和翻译

B、遗传信息的流向为：①→②→④

C、遗传信息由②传递到④需要

D、转录完成后，②需要通过两层生物膜才能和核糖体结合

Ⅱ．上图是细胞间信息传递的三种模式示意图，据图回答：

（1）若A模式中，内分泌腺为甲状腺，其分泌甲状腺激素直接受垂体分泌的促甲状腺激素影响，而血液中甲状腺激素含量增加，又反过来抑制垂体的分泌活动，这种调节方式称为_____________

（2）通过抗利尿激素进行信息传递属于__________(填字母)模式。

（3）通过C模式影响靶细胞的信息物质叫做___________________。

Ⅲ．自然界中，植物开花需要光信息刺激，当日照时间达到一定长度时，植物才能开花。下表表示光周期（一天中光照时间和黑暗时间的相对长度）影响开花的实验，据表分析并回答：（假设去叶植物保持原有活性）。

分组

处理

结果

A组

正常的植株置于适宜光周期下

开花

B组

正常的植株置于黑暗中

不开花

C组

去叶植株置于适宜光周期下

不开花

D组

去叶植株置于黑暗中

不开花

（1）该植物的开花受到物理信息的影响，表明________离不开信息的作用，本实验还说明该植物开花还必需有_________________。

（2）在农业生产中利用信息传递进行生物防治最大的优点是________________。

27．（16分）果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染色体，但其形态、大小却不完全相同。如图为果蝇X，Y染色体同源和非同源区段的比较图解，其中A与C为同源区段。

请回答下列有关问题：

（1）在减数分裂形成配子时，X，Y染色体彼此分离发生在

时期。Y，Y染色体彼此分离发生在________________。

（2）若在A区段上有一基因“E”，则在C区段同一位点可以

找到基因_______________

（3）如果某雄果蝇在B区段有一显性致病基因，D区段有另

一显性致病基因，则其与正常雌果蝇交配，后代发病纪律为

__________________。

（4）已知在果蝇的性染色体上有一对等位基因，分别控制腿部有斑纹（H）和腿部无斑纹（h）。现在纯种果蝇若干（有斑纹雌行，无斑纹雌性，有斑纹雄行，无斑纹雄性），请通过一次杂交实验，确定H，h基因在染色体上的位置是A（C）区段还是B区段。

实验步骤：

①___________________________________________________________________________

②___________________________________________________________________________

预测结果与结论：

①___________________________________________________________________________

②___________________________________________________________________________

28．（12分）

已知为三种由短周期元素构成的粒子，它们都有10个电子，其结构特点如下：

粒子代码

a

I

e

原子粒数

单核

四核

双核

粒子的电荷数

一个单位正电荷

0

一个单位负电荷

物质A由a、e构成，B C D K X都是单质，X是地壳中含量最多的金属元素形成的单质，反应①－⑤都是用于工业生产的反应，各有关物质之间的相互反应转化关系如下图所示：

请填写下列空白：

（1）写出下列物质的化学式：B:                      J:                      
(2) 写出反应④的离子方程式：                                            

（3）写出下列反应的化学方程式

反应⑤：                                            

X与A的水溶液：                                             

（4）E溶液中离子浓度由大到小的顺序：                                            

29.（12分）

Ⅰ、回答下列有关常数的问题：

（1）K_w的数学表达式是            ，温度升高K_w           （选填“变大“、”变小“或”不变“），若定义pOH=-lgc(OH-)，则pH+Poh=           (用含K_w的代数式表示)

（2）Ka通常表示弱酸的电离平衡常数，值越大表示该弱酸的酸性_________。通常称为电离度，顾名思义是表示弱电解质的电离程度大小的一个指标，对于某一元弱酸，当用蒸馏水稀释该酸时，Ka______（选填“变大”、“变小”或“不变”），_____________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

（3）K 表示难溶物的溶度积常数，该常数越大表示__________________________。

Ⅱ．由于温室效应和资源短缺等问题，如何降低大气中的含量并加以开发利用，引起了各果的普遍重视。目前工业上有一种方法是用生产燃料甲醇。一定条件下发生反应：，

图一表示该反应的下列说法中，正确的是________。

A．   B．

C．   D．

（2）该反应平衡常数K的表达式为________________________。

（3）温度降低，平衡常数K_____（填“增大”、“不变”或“减小”）。

（4）在体积为1L的密闭容器中，充入和，测得和的浓度随时间变化如图二所示。从反应开始到平衡，用氢气浓度变化表示的平均反应速率

（5）下列措施中能使增大的有__________。

A．升高温度

B．加入催化剂

C．将从体系中分离

D．再充入和

E．充入使体系总压强增大

30．（18分）某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后，谈论氨气的还原性，能否还原CuO呢？他们设计实验来研究这个问题。

I．（1）实验室常用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体的混合物来制取氨气，写出反应的化学方程式_______________________________________________________。

（2）实验室还可用___________和浓氨水反应快速制取少量氨气。

Ⅱ．该小组成员设计实验研究氨气还原性及其产物，实验装置（夹持及尾气处理装置未画出）图如下：

（1）该装置在设计上有一定的缺陷，为确保实验结果的准确性，你对该装置改进措施是______________________________________________________________________________，

______________________________________________________________________________。

（2）利用改进后的装置进行实验，观察到CuO变为红色物质，无水CuSO变蓝，同时生成一种无污染的气体。请写出与反应的化学方程式________________________

Ⅲ．该小组成员用氨气还原氧化铜的方法测定铜的近似相对原子质量，如果选用测定反应物和生成物的质量时，请用下图所示的仪器设计一个简单的实验方案。

（1）仪器连接的顺序是_________（填编号，仪器可重复使用）；

（2）D中浓硫酸的作用是_______________；

（3）列出计算铜的近似相对原子质量的表达式_______________；

（4）下列情况将使测定结果偏大的是____________

A．CuO未全部还原为Cu   B．CuO受潮   C．CuO中混有Cu

【选做部分】

共8个题，考生必须从中选择2个物理题、1个化学题和1个生物题，并在答题纸上规定的区域作打。

31．【化学―化学与技术】（8分）

联碱法（候氏制碱法）和氨碱法的生产流程简要表示如下图：

（1）沉淀池中发生反应的化学方程式中__________________________________________；

（2）从理论上分析，在氨碱法生产过程中_______（填“需要”、“不需要”）补充氨气；

（3）根据联碱法中从母液中提取氯化铵晶体的过程推测，所得结论正确的是            

a．常温时氯化铵的溶解度比氯化钠小

b．通入氨气目的是使氯鞍更多析出

c．加入食盐细粉目的是提高的浓度，促进碳酸氢钠结晶析出

（4）联碱法中，每当通入（标准状况下）时可以得到纯碱100.0g，则的利用率________。相比于氨碱法，指出联碱法的一项优点

32．【化学―物质结构与性质】（8分）

下表是元素周期表的一部分。表中所列的字母分别代表一种化学元素

试回答下列问题：

（1）元素的基态原子电子排布式__________________________________________

（2）a与c形成的化合物，其分子够型为________，中心原子的杂化形式为___________。

（3）由b原子跟d原子以1：1相互交替结合而形成的晶体，晶型与晶体d相同，但其熔点比晶体d高，原因为：_____________________________________________________________

___________________________________________________________________________

（4）1183K以下e晶体的基本结构单元如图1所示，

1183K以上转变为图2所示结构的基本结构单元，在

两种晶体中最邻近的e的原子间距离相同。

①在1183K以下的晶体中，与e原子等距离且最近的

原子数为________个；在1183K以上的晶体中，与e

原子等距离且最近的原子数为________；

②转变温度前后两者的密度比（1183K以下与1183K以上之比）________。（均可用根号表示）

33．【化学―有机化学基础】（8分）

A～K分别代表不同的机物。它们之间的相互转化关系如下图：

(1)A的结构式为                 ；指出C→G的反应类型               

(2)写出下列转化的化学方程式。

 ①C→D                                                                    

②G→H                                                            

  （3）与有机物I互为同分异构体，结构中含有羧基和羟基且不能被催化氧化的有机物的结构简式

              、            

34.【生物一生物技术实践】(8分）

    某同学在学习了传统发酵技术的应用后，进行了酸奶制作的实践。制作步骤如下：

准备原料：市场上购得纯牛奶、原味酸奶

工具：带盖瓶子、勺子、可调温电饭锅

  制作方法：

  ①将瓶子（连同盖子）、勺子放在电饭锅中加水煮沸10分钟。

  ②瓶子稍冷却后，向瓶子中倒入牛奶，再放入电饭锅中沸水浴加热10分钟。

 ③待牛奶冷却至40℃左右（不烫手）时倒入牛奶量1/5的酸奶作“引子”，用勺子搅拌均匀，拧紧瓶盖。

  ④将电饭锅温度调至40℃，继续保温7-8小时。

  请回答： 

(1）将瓶子等煮沸的目的是                                            

(2）“引子”指的是酸奶中的              ，其在发酵过程中完成的主要化学反应是            

                 （填反应式），它与酿制果醋的菌种在代谢类型上的主要区别是              

(3）待牛奶冷却后才倒入酸奶的原因是              ，将瓶盖拧紧的目的是             

(4）适量饮用酸奶有利于改善腹胀，消化不良等症状，其原理是                          

(5）另一名同学在重复相同的实验时，为避免杂菌污染而向牛奶中加入了青霉素，结果发酵失败，其原因是                                                         

 35、【生物一现代生物科技专题】（8分）

昆虫抗菌肽是一类具有免疫效应的小分子多肽，它具有热稳定、抗菌谱广、无免疫原性、作用机制独特等特性，在昆虫抵御自然界中有害微生物侵染的过程中起重要作用。科学家设想利用基因工程技术培育转基因羊，使羊乳汁中含有抗菌肽。请回答：

(1)假设现在已知蝇抗菌肽的氨基酸序列，则获取目的基因的较简单方法是                     。

(2)该基因工程技术的核心是                                   。

(3)将目的基因导人羊细胞的方法是                             ，应选取羊的          细胞作为受体细胞

(4）操作过程中有一种限制酶识别和作用的片段如下图所示（箭头处表示酶切位点）请在下框中补充完整某双链DNA片段被切割形成黏性末端的过程示意图。

（5）在分子水平上检测该过程是否成功的程序是，首先利用_______做探针，检测羊的基因组中是否入目的基因；其次是检测目的基因在羊的乳腺细胞中是否转录出mRNA；最后还要将羊的乳汁作样品进行________________。以确定目的基因是否翻译出抗菌肽。

36．[物理选修3-3]（8分）

（1）（4分）某运动员吸一口气，吸进400cm的空气，据此估算他所吸进的空气分子的总数。已知1mol气体处于标准状态时的体积是22.4L。（结果保留一位有效数字）

（2）（4分）如图所示，绝热隔板S把绝热的气分隔成体积相等的两部分，S与气缸壁的接触是光滑的。两部分中分别盛有相同质量、相同温度的同种气体和，气体分子之间相互作用可忽略不计。现通过电热丝对气体缓慢加热一段时间后，各自达到新的平衡状态。试分析气体的压强、温度、内能的变化情况。

37．[物理选修3-4]（8分）

如图所示，一横波的波源在坐标原点，x

轴为波的传播方向，轴为振动方向。

当波源开始振动1s时，形成了如图所示

的波形（波刚传到图中点）。试求：

（1）从图示位置再经多长时间波传到点？

（2）波传到点时质点的位移。

38．[物理选修3-5]（8分）

如图所示，木块质量，它以速度水平地滑上一辆静止的平板小车，已知小车质量，木块与小车间的动摩擦因数为，木块没有滑离小车，地面光滑，g取10，求：

（1）木块相对小车静止时小车的速度；

（2）从木块滑上小车到木块相对于小车刚静止时，

小车移动的距离。

2009年高考模拟考试

理科综合试题答案及评分标准2008.3.

物理部分

16. B    17 C    18 AC  19 D    20 AB      2 1 AD    22D

23.（1）如图所示（2分）； 80N/m

（2）①电路如图所示（3分）

②连结电路如图所示（3分）；若其他接法正确，同样给分。

③大于（2分）

24.（15分）

解：（1）设小滑块运动到B点的速度为，由机械能守恒定律：

     ①

由牛顿第二定律：

    ②

联立①②解得小滑块在B点所受支持力

由牛顿第三定律，小滑块在B点时对圆弧的压力为

（2）设小滑块运动到C点的速度为，由动能定理：

得小滑块在C点的速度

小滑块从C点运动到地面做平抛运功：

水平方向：

竖直方向；

滑块落地点距C点的距离

25.（18分）

解：（1）在0～时间内，磁感应强度的变化率

产生感应电动势的大小

流过导体棒ef的电流大小

有楞次定律可判断电流方向为

（2）在时间内，磁感应强度的变化率

产生感应电动势的大小

流过导体棒ef的电流大小

时间内导体棒ef产生的热量

（3）在时，磁感应强度

Ef棒受安培力：

方向水平向左：

根据导体棒受力平衡，杆对导体棒的作用力为

方向为向右的拉力

36.[选修3-3]

解；（1）

所吸进的空气分子的总数约为

（2）汽缸恶化隔板绝热，电热丝对气体 加热，气体温度升高，压强增大，体积增大。（1分）

气体对气体做功，气体的体积减小，压强增大，温度升高，内能增大。（3分）

37. .[选修3-4]

解：（1）如图所示，根据图像，波的波长

波速为

波传的到Q点用的时间

（2）质点振动的周期：

P质点开始向下振动，波经P点传到Q点的时间为周期

则此时质点P的位移为10cm

38.[选修3-5]

解：（1）设木块相对小车静止时小车的速度为

根据动量守恒定律有：

（2）对小车，根据动能定理有：

生物部分

1 C   2.D   3.A   4. B   5. D   6. C   7. B   8. B

26.(17分) Ⅰ  5分

（1）如图（3分，每错一处扣1分）

（2）ABC

Ⅱ 6分 （1）（负）反馈调节   （2）B   （3）神经递质

Ⅲ 6分：（1）生物生命活动的正常进行（生物种群的繁衍）叶

（2）对环境无污染

27.（每空2分，共16分）

（1）减数第一次分裂后期    减数第二次分裂后期

（2）E或e

（2） 100%

（4）试验步骤：

   ①选择纯种腿部无斑纹雌果蝇与纯种腿部有斑纹雄果蝇进行杂交

②观察子代果蝇的形状并统计记录结果

预测结果与结论：

①     若子代全部表现为腿部有斑纹，则此对基因位于A、C区段

②     若子代雌果蝇表现为腿部有斑纹，雄果蝇表现为腿部无斑纹，则此对基因位于B区段

34.【生物-生物技术实践】（8分，每空1分）

（1）对瓶子等进行灭菌，防止杂菌污染影响发酵

（2）乳酸（杆）菌

   (乳酸)+能量（反应前后的物质写对即可给分）

乳酸菌是厌氧细菌，醋酸菌是好氧型细菌

（3）防止温度过高而将菌种杀死     乳酸菌是厌氧细菌，在无氧条件下才能进行发酵

（4）乳酸菌能分解肠道中的部分食物并且在代谢过程中不产生气体

（5）青霉素能已知乳酸菌增殖

35.【生物-现代生物科技专题】（8分，除注明外，每空1分）

（1）人工合成法

（2）构建基因表达载体

（3）显微注射法（受精）卵

（4）（2分） （补充出DNA的互补链给1分，写出两个黏性末端给1分）

（5）带有放射性同位素等标记的含有目的基因的DNA片段    抗原-抗体杂交

化学部分

9.B    10. C     11. C   12. D   13 . C    14. A    15. A

28.(12分，每空2分)

 （1）B Cl₂  J  NO

（2）2Cl^-+2H₂O 2OH^-+H₂↑+Cl₂↑

（3）4NH₂+5O₂4NO+6H₂O

2Al+2NaOH+6H₂O=2Na[Al(OH)₄]+3H₂↑

（4）c(Na⁺)>c（ClO^-）> c（OH^-）> c（H⁺）

29.(12分，每空1分)

Ⅰ（1）c（H⁺）?c（OH^-）（或其他合理的表示形式）；变大； -1gk

（2）越强；不变；变大

（3）增大

（4）0.225

（5）C、D

30.（18分，每空2分）

Ⅰ（1）2NH₄Cl+Ca(OH)₂CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O

（2）氢氧化钠固体（或生石灰或碱石灰）

Ⅱ（1）在装置A和B之间增加装有碱石灰的干燥管，在装置C后增加装有碱石灰的干燥管或盛浓硫酸的洗气瓶

（2）2CuO+2NH₃3Cu+N₂+2H₂O

Ⅲ（1）BCACD

（2）吸收未反应的NH₃. 防止空气中水分进入第二个C装置中

（3）[18m(CuO)/m(H₂O)]-16

31.【化学-化学与技术】（8分）

（1）NaCl+NH₃+CO₂+H₂O===NaHCO_3↓+NH₄Cl（2分）

（2）不需要（1分）

（3）b（2分）

（4）94.3% （2分） 不产生无用的CaCl₂(或提高了食盐的转化率等等) （1分）

32.【化学-物质结构与性质】（8分）

（1）1s²2s²2p⁶3s²3p⁶3d¹⁰4s¹

（2）三角锥型  Sp³

（3）因SiC晶体与晶体Si都是原子晶体，由于C的原子半径小，SiC中C-Si键键长比晶体Si中Si-Si键长短，键能大，因而熔沸点高，

（4）①  8   12   ②   (2分，其余每空1分)

33.【化学-有机化学基础】（8分）