2008年潍坊市诸城九年级练习
物理试卷
第Ⅰ卷(选择题 共36分)
一、本题共15小题。1―9小题,每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,选对的每小题得2分;10―15小题,每小题给出的四个选项中,至少有一个是正确的,选对的每小题得3 分,选对但不全的得2分,选错或不选的得0分。
1.关于声的知识,下列说法中正确的是
A.声音可以在真空中传播
B.只要物体振动,就能产生声音
C.声音的响度与声源振动的振幅有关
D.只有在声源处想办法才能减弱噪声
2.一个验电器的两个金属箔片因带电而张开,则这两个金属箔片一定
A.带正电 B.带负电 C.带异种电荷 D.带同种电荷
3.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了
A.增大阻力臂,减小动力移动的距离 B.减小阻力臂,省力
C.增大动力臂,省力 D.减小阻力臂,省功
4.用同样的“热的快”给水和煤油加热,结果水和煤油温度上升的一样快,因此可以判定
A.水的质量大于煤油的质量 B.水的质量等于煤油的质量
C.水的质量小于煤油的质量 D.不可能出现上述现象
5.通常人们认识事物,需对事物进行比较,这就要引入相应的物理量,为了判断下图中给出的四项比较,所引入的物理量正确的是
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6.跳高比赛时,运动员从起跳到落地过程中,下列说法正确的是(不计空气阻力)
A.上升过程中,动能减小,机械能减小
B.上升过程中,重力势能增大,机械能增大
C.下落过程中,重力势能减小,机械能不变
D.下落过程中,重力势能减小,机械能减小
7.在没有其他光照的情况下,舞台追舞灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上,观众看到她
A.全身呈蓝色 B.全身红色
C.上衣呈红色,裙子呈蓝色 D.上衣呈红色,裙子呈黑色
8.某研究性学习小组做“水的体积随温度变化”的研究,得到如图所示的图像,从图中可知,水温度从
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A.先变大后变小 B.先变小后变大
C.一直变大 D.保持不变
9.如图所示,商场的电梯匀速向上运动,站在电梯上相为电梯静止的人受到的作用力有
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A.重力和支持力
B.重力、支持力和水平向右的摩擦力
C.重力、支持力和水平向左的摩擦力
D.重力、支持力和斜向上的摩擦力
10.下列说法正确的是
A.人离平面镜越近,所成的像越大
B.近视眼镜是凸透镜
C.从水面上看水中的鱼,看到的是鱼的虚像
D.小孔成像和凸透镜成像均是光沿直线传播而形成的
11.下列有关家庭电路的说法中正确的是
A.人与零线接触,一定会触电
B.电灯开关应接在火线与电灯之间
C.家庭电路中的用电器都是串联的
D.电能表计量的是家庭用电器的总功率
12.大气压与生产、生活、科研紧密相连,下面几个选项中,分析正确的是
A.做托里拆利实验时,若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值偏小
B.人吸气时,肺的容积增大,肺内空气压强变小,大气压将外部空气压入肺内
C.用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大沸点越低
D.用吸盘能将玻璃板提起是大气压的作用
13.下列研究方法中,采用了控制变量法的是
A.根据电灯是否发光,来判断电路中是否有电流存在
B.用小磁针的偏转说明磁场的存在
C.探究电流与电阻的关系时,要保持电压一定
D.探究感应电流方向与导体运动方向关系时,保持磁感线方向不变
14.下列几种说法中,正确的是
A.给冰加热,冰的温度一定升高
B.把
C.放入冰箱冷冻室的罐装饮料易爆裂,是由于水结成冰后体积变大的缘故
D.冰棒表面的“白霜”,是水蒸气凝固形成的小冰晶
15.如图是探究并联电路电流特点的一种实用电路,闭合开关S,灯泡L1、L2都发光。过一会儿,由于灯泡L1的质量问题,灯丝被烧断了。则下列说法正确的是
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A.滑动变阻器实际功率变小 B.灯泡L2额定功率变大
C.灯泡L2亮度不变 D.灯泡L2亮度变亮
第Ⅱ卷(非选择题 共64分)
二、填空题(本题共5小题,每小题4分,共20分。请将答案写在题中的横线上或按要求作答)
16.现代通信容量大、速度快,技术越来越先进。除光纤通信外,请你再写出两种现代通信方式① ,② 。
17.如图所示,制造电工用的钢丝钳的材料是钢铁和橡胶,这主要利用钢铁的 和橡胶的 ;钢丝钳的钳口很薄,是为了 .
18.北京2008年奥运会火炬(如图所示)有许多地方体现了物理知识与高科技产品的结合,其外观图案为红色的祥云图纹从炬身中部向上升腾,炬身下半部喷涂的高触感橡胶漆,能增大 ,使其握之不易滑落,火炬外壳采用 较小的高品质铝合金材料制造,体积虽大而质量却小,显得轻盈高贵.
19.在探究凸透镜成像规律的实验中,将蜡烛从较远处向凸透镜焦点的移动过程中,像的大小变化情况是 ,像距将 。
20.小明同学积极参加社区服务活动,帮助邻居张奶奶将一袋
三、作图题、简答题(本题共2小题,共12分。作图要工整,文字叙述要简明扼要)
21.(7分)在图甲的方框中填上合适的透镜;在图乙中,一轻质杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态.L2是力F2的力臂,请在图中画出F1的力臂
和力F2的示意图;在图丙中标出了地理南、北极,请标明地磁的南北极、磁感线的方向、以及放在
点处的小磁针静止时的N极和S极。
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22.(5分)用陶土制成的砂锅比铁锅要厚的多,用砂锅煮食物,食物煮好后,把砂锅搬离火炉,锅内的汤水还能在锅内继续沸腾一会儿。请你用学过的物理知识解释其中的原因。(c陶土>c铁)
四、实验题(本题共2小题,共16分)
23.(8分)请你利用铅笔、直尺、橡皮擦、白纸、桌子这些器材中的一个或几个设计两个简易小实验,并指出实验现象说明了什么物理规律。
示例:
(1)实验过程和现象:手在桌面上滑动,向下压力越大,滑动时感觉阻力越大。
(2)实验结论:摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关,压力越大,摩擦力越大。
实验1:(1)实验过程和现象:
(2)实验结论:
实验2:(1)实验过程和现象:
(2)实验结论:
24.(8分)我们做过“用伏安法测电阻”的实验,在这个实验中:
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(1)小明根据左图所示的电路图,将右图中的实验器材连接成实验电路。同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接。①请你在接错的那根线上打“×”;②另画一根导线,使电路连接正确;③如果不改接这根导线,对实验的影响是: (具体说明是什么影响)。
(2)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如下图所示,则电压表的读数是
V,电流表的读数是
A,被测电阻Rx的阻值是
.
(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验.你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?
①写出你的建议: 。
②你提出这个建议的目的是: 。
五、计算题(本题共16分,解答过程要写出必要的文字说明和重要的步骤。物理量要写明数值和单位)
25.(7分)某同学将一两端开口的均匀玻璃管,用质量不计的塑料片附在下端,然后用外力F将玻璃管下端竖直插在水下
(1)水对塑料片产生的压强和压力;
(2)外力F的大小
(3)该同学为测量某种液体的密度,先保持玻璃管在水中的位置不变,然后向玻璃管内缓慢地倒入该液体,当倒入深度达到
26.(9分)实验中学为解决同学们的饮水问题,给每个班级配备了一台饮水机,下图所示是该类型饮水机的工作电路原理图,图中R1、R2是发热电阻,S1是自动控制开关,S2是电源开关,当饮水机处于加热状态时,电路消耗的功率是500W;当饮水机处于保温状态时,电路消耗的功率是10W。李倩同学对本班的饮水机工作情况作了如下统计:
①饮水机平均每天通电8小时;
②饮水机平均每天加热和保温的时间之比为1:4;
③炎热的夏天,该班平均每天要喝1.5桶(约
(1)说明开关S1、S2的通、断与饮水机工作状态的关系,并计算电路中R1、R2的值;
(2)该饮水机每天消耗的电能为多少?
(3)若每桶水8元,电价0.5元/度,则该班每天用于饮水机的班费为多少元?
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