第十一章 测试B卷

测试时间:100分钟   总分:100分

一、填空题(每空l分,共30分)

1.一足球运动员用l0N的力轻轻将球踢出30m远,则踢力所做的功为_____________.

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2.一辆汽车在平直公路上匀速行驶时的功率是30kW,5s内前进了75m,则汽车发动机的牵引力是_________N,在这一过程中,做功_________J.

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3.如下图为一装配线上的一个“机械手”。其O点为固定转动轴,现它水平抓住一只重40N的工件G,则动力机械M至少要施加_________N的推力;若它在0.5s内匀速将这一工件提升了20cm,而M的功率为20W,则机械手做的有用功为_________J,机械效率为_________。

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4.如图所示,油桶底面是圆,直径为60cm,高80cm,装满油后重1000N,放在水平地面上.若把油桶推倒(桶与地面间无滑动),至少需要_________N的推力,至少做功_________J.

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5.用图所示滑轮组提升重物,已知物体重G=120N,加在绳端的拉力F=50N,如果被提物体匀速向上运动的速度v=0.1m/s,那么拉力F做功的功率P=_________W,滑轮组的机械效率=_________.

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6.用如下图所示的动滑轮匀速提升重12N的物体,所用拉力F=8N.物体在2s内上升了0.2m,则拉力F的功率为_____________W,该动滑轮的机械效率为 ___________.

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7.如下图所示,在拉力F的作用下,重80N的物块A正以0.2m/s的速度在水平面上做匀速直线运动,此时弹簧秤的读数为20N。该装置的机械效率为80%,则2秒钟内,弹簧秤的拉力对物块A所做的功为___________J,拉力F做功的功率为___________W.

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8.四块同质、密度均匀、边长均为0.4m的正方体木块,每块重为8N,若要将木块一个一个地叠起来,至少要做功___________J.

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9.如下图所示,重30N的物体A在力F作用下,以5cm/s的速度在水平面上做匀速直线运动.此时弹簧秤B的示数是2N,物体A与水平面间的摩擦力,是物体A重的__________倍,拉力F在4s内做的功等于__________J.

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10.在中考体育考试跳绳测试中,小刚同学1min跳了l80次,若他的质量为50kg,每次跳起的高度为4cm,那么,他跳一次所做的功是__________ J,跳绳时的功率是__________W.(g取10N/kg)

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11.甲同学体重500N,乙同学体重600N,他们进行登楼比赛。甲跑上五楼用24s,乙跑上五楼用30s,那么,__________同学做功较多, __________同学的功率较大.

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12.小明同学要用扳手把晾衣架上的螺帽拧紧,他用如图所示的两种方法,图__________的握法更有利于拧紧螺帽,因为____________________.

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13.正常人的心脏在推动血液流动时的功率约在1.5W.在一天时间内,心脏做功__________J,这些功可以把一个质量为60kg的人举高__________m.(g取10N/kg)

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14.电力部门在新修的公路旁埋设电线杆,吊车慢慢地将一根电线杆竖直向上吊起,如图(a)所示,在电线杆竖起的过程中,力F的大小将__________;若改进起吊方法,使拉力的方向始终与电线杆垂直,如图(b)所示,力F的大小将__________ (填“变大”“变小”“或“不变”)。

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15.用普通的家用剪刀剪物体,将物体放在刀口的不同位置,使用效果不同.若用如图所示的两种方法剪物体,用图_________的方法剪物体更省力.

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16.放学回家的小明和小刚看到一辆平板车陷在泥坑里出不来,赶紧去帮忙。小明帮助拉车,小刚推车轮的上部边缘,费了九牛二虎之力才把平板车拖出泥坑.若两人用力大小相等,方向合理,则____________的实际效果更好,这是因为________________________.

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二、选择题(每题3分,共30分)

17.工厂为了把一个笨重的机器搬运进车间,某工人设计了如下图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的截面),其中最省力的方案是

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18.如下图所示滑轮组,正方体A在水平地面上处于静止状态,已知A的边长为1dm,密度为2×103kg/m3,动滑轮总重为2N,若使A对水平地面产生600Pa的压强,作用在绳端的拉力F为(忽略摩擦和绳重,g=10N/kg)

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    A.4N                      B.5N                      C.1N                      D.22N

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19.分别用相同的两个滑轮组成三种装置:一个定滑轮、一个动滑轮、滑轮组.用这三种装置先后将一个重力为G的物体提高h米(忽略绳重),其中机械效率最大的是

    A.定滑轮                B.动滑轮           C.滑轮组                D.三种装置都一样

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20.关于功率和机械效率,下列说法中正确的是

    A.功率越大的机器做功越快                       B.功率越大的机器做功越多

    C.功率越大的机器机械效率越高                D.功率越大的机器机械效率越低

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21.同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设

①滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关

②滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关

③滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关

④滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关

然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组,进行对比实验来验证提出的假设,则该实验验证的假设是 

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    A.①                       B.②                       C.③                       D.④

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22.如下图所示,小冯分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为2,若不计绳重与摩擦,则

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    A.W1=W21=2                                    B.W1=W21<2

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    C.W1<W21>2                      D.W1>W21<2

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23.用如下图所示的滑轮组把重l00N的物体匀速提升0.5m,所用的拉力是80N,下列说法正确的是

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A.总功是50J,有用功是80J

    B.有用功是50J,额外功是20J

    C.总功是l00J,有用功是80J

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    D.总功是80J,机械效率是62.5%

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24.如下图是工人师傅提升重物的示意图。已知滑轮质量相同,若把同一货物匀速提升相同的高度(不计摩擦),则

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  A.使用定滑轮比动滑轮省力,且机械效率高

    B.使用定滑轮比动滑轮费力,但机械效率高

    C.使用定滑轮比动滑轮省力,但机械效率低

    D.使用定滑轮比动滑轮费力,且机械效率低

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25.小明同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体,从滑轮正下方沿水平方向移动4m,如图所示,若不计绳重和摩擦,他做的功至少为

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    A.200J                    B.300J                       C.400J               D.以上数值都不对

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26.如下图所示,一根轻质木杆A端细线下挂50N的重物静止在水平地面上,当在B点加竖直向下的作用力F=30N时,木杆恰能在水平位置处于平衡状态,此时细线竖直.已知OA=15cm,OB=5cm,则重物对水平地面的压力为

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    A.20N                     B.40N                    C.60N                    D.80N

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三、作图题(每题2分,共6分)

27.如图是某同学斜拉旅行箱站立的简化模型.箱内物品有轻有重,较重物品是放在箱的上部还是下部省力呢?请根据你的设想,画出它的动力臂L1和阻力臂L2(忽略箱体和轻物品重力,用实心黑点表示较重物品)

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28.如图是自行车的刹车手柄示意图,请画出动力和阻力的力臂.

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29.一种底部装有一个十字轮而可以爬台阶的行李箱如图所示,在某瞬间可认为箱子是以O点为支点作转动,试画出这时拉力F和重力G的力臂.

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四、实验题(每空l分,共12分)

30.九年级二班的男同学要举行爬楼比赛,看看谁的功率大,要测出某同学爬楼的功率:

(1)已测出了这个同学的质量m,还需要测出的物理量是___________和____________;

(2)还需要的测量工具是____________和____________;

(3)由测得的物理量,计算爬楼功率的表达式为 ____________.

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31.如下图所示,请读等高线图并回答:从B处爬到A处和从C处爬到A处相比,____________处更容易,因为________________________。

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32.如下图所示,已知物重等于G,请你补充一个物理量,用物重G和补充的物理量,求出动滑轮的机械效率.(绳重和摩擦忽略不计)补充的物理量名称和符号:_______;机械效率=_______.

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33.水暖工王师傅臂力过人,号称“大力士”。一天,他找来了扳手想把螺丝拧下来,可是费了很大的劲就是拧不动,如图(a)所示。王师傅的身边还有一个套筒和一根粗绳,如图(b)所示,请你帮助王师傅选择一种来解决问题.

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(1)你选择的器材是_________________________________;

(2)具体方法:____________________________________________;

(3)你这样做的理由是____________________________________________.

五、探究题(每空l分,共10分)

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34.在探究滑轮组机械效率与物重关系的实验中,用同一滑轮组装置做了三次实验,测量的数据如下表所示:

实验次数

重物质量

(kg)

重物上升距离

(m)

弹簧测力计示数

(N)

拉力移动距离

(m)

滑轮组机械效率

1

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0.1

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0.1

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0.6

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0.3

 

2

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0.2

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0.1

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0.9

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0.3

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74.1%

3

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0.3

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0.1

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1.1

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0.3

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90.9%

(1)根据表中数据,计算出第一次实验中的机械效率为___________;(g取10N/kg)

(2)根据实验记录,写出探究结果__________________________.

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35.芳芳和兰兰运用如下图所示的实验装置测定了滑轮组的机械效率.在全班交流实验结果时,老师提出:如果各组所有滑轮和串绕绳子的方式不变改变其他因素,是否会影响它的机械效率呢?大家积极思考,提出了种种猜想,概括起来有如下几种:

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猜想l:可能与匀速提升的速度大小有关.

猜想2:可能与提升的速度大小和被提升的钩码重都有关.

猜想3:可能与被提升的钩码重有关.

猜想4:可能与钩码被提升的高度有关.

芳芳和兰兰分别根据各自的猜想进行了探究,实验记录如下表:

芳芳的实验记录

控制因素

钩码重(N)

绳端拉力(N)

机械效率

 

较小提升速度

10

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4.2

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79.4%

 

 

较大提升速度

10

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4.2

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79.4%

探究结果

 

 

兰兰的实验记录

控制因素

钩码重(N)

绳端拉力(N)

机械效率

大致相同的

10

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4.2

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79.4%

提升速度

15

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6.0

 

探究结果

 

(1)请帮助兰兰完成表中的一项计算,结果为____________;

(2)请根据她俩的实验记录,分别在表中写出探究结果;

(3)归纳她俩的实验探究,你所得到的结论是____________________________________.

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36.通过实验研究杠杆平衡的条件得出结论后,一同学又设计了一套装置来验证杠杆平衡的条件,如图所示,所用的钩码每一只质量都是50克

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(1)安装杠杆之初,如果右端偏低,可以将其右端可调节的螺旋向____________旋动,使杠杆变为水平.

(2)按图示装置实验,杠杆水平后要读取数据验证杠杆平衡条件,还缺少一件器材,这件器材是__________.

(3)再在杠杆左端的钩码下方增加一只钩码,如果保持杠杆所受拉力作用点不变,弹簧秤读数也不变,要将杠杆再次调节到水平,必需把弹簧秤的下端向__________方移动.

(4)杠杆再次恢复水平后,弹簧秤的拉力与对应力臂的乘积应是未增加钩码前力和力臂乘积的__________倍.

六、计算题(每题6分,共12分)

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37.下图是起重汽车起吊2t货物时的实物图.当货物以lm/s的速度上升2m后再水平移动3m.已知滑动组的机械效率是80%.(F取10N/kg,起吊货物时支架与吊臂相对固定)

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(1)观察实物图,在图中画出滑轮组钢绳的绕法;

(2)起重机起吊该货物时的有用功率是多少?

(3)起重机起吊该货物时,每段钢绳的拉力有多大?

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38.电动自行车轻便、安全、无污染,很受人们喜爱,某同学在双休日骑电动自行车到海滨、连岛观光,途经全长7000m、被人们称之为“神州第一堤”的连云港拦海大堤.若电动自行车以18km/h的速度匀速行驶,电动自行车牵引力的功率为l50W.求:

(1)该同学通过大堤全程所需的时间;

(2)电动自行车通过大堤全程牵引力所做的功;

(3)电动自行车的牵引力.

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同步练习册答案